Вчера 23.04.2015 года, была опубликована статья в газете "Свобода слова" где мы делимся простыми секретами о том, как можно исполнить материальное желание используя при этом минимум сил! Используйте наши простые советы и исполняйте свои заветные! Приходите к нам в центр или следите за выпусками газеты!Там будет серия статей где мы будем давать советы как использовать свое сознания и достигать личных высот!

"Третий глаз", или как видят ясновидящие

 Метод Теслы - прямое видение, видение невидимого посредством воображения. И это - не домыслы и не вымыслы, но нечто реальное, или - идеальный план того, чему предназначено стать действительностью. Тесла столкнулся с подобным явлением ещё в очень юном возрасте. Он просто видел различные электротехнические схемы и устройства - в деталях и в цветах. Так он впервые увидел свой индукционный мотор и нарисовал его палочкой на песке. Тесле присваивали способности ясновидца, он обладал ярко выраженным даром предчувствия. Изобретатель утверждал, что мог начисто отключать свой мозг от внешнего мира. И в этом состоянии на него нисходили "вспышки энтузиазма", "внутреннее видение" и "приступы сверхчувствительности". В эти минуты, считал учёный, сознание его проникало в загадочный тонкий мир. Тесла считал, что при доминировании определенных ритмов мозга у человека может открыться возможность подключения к иным реальностям и получения оттуда сведений. Он проводил эксперименты, подключая к своей голове специальный аппарат и пропуская через свой мозг волны, вводящие его в состояние транса. "Я не терял сознания,  сообщал учёный газете "Нью-Йорк Таймс",  однако неизменно через некоторое время после процедуры впадал в летаргический сон". В результате экспериментов он пришел к выводу, что глобальным синхронизатором всего живого на Земле является ионосфера. Тесла полагал, что, воздействуя особым родом на ионосферу Земли и меняя её резонансные характеристики, можно повысить информационную восприимчивость людей, развить у людей способность сознательного подключения к "Разумному ядру Вселенной", повысить их духовность и тем самым ускорить эволюцию цивилизации.

О "третьем глазе" говорилось давно. И не только на востоке. Вспомните сказку про Крошечку-хаврошечку: "Спи глазок, спи другой, спи третий ..." .

Ясновидцы всегда вызывали интерес к себе, трепет страх и с такими людьми всегда консультировались правители ... И зачастую отправляли их потом на  эшафот и костер, когда предсказания сбывались.

В наши дни с эффектом возможности считывания информации с ИП (информационного поля) смирились даже ортодоксы от науки: предсказания Василия Немчина, Мишеля Нострадамуса, Ванги ... понемногу сбили спесь с самых закоренелых нигилистов,  и появились серьезные научные публикации на эту тему. Постараемся и мы разобраться в этом не легком на первый взгляд вопросе: как, собственно, видят ясновидящие?

Американский Центр по изучению Мозга, потратив несколько миллиардов долларов на исследования, пришел к выводу, что древние ученые были правы - человек думает не мозгом, а некой внешней полевой структурой (ментальным планом);. И мозг и ЦНС выполняют всего лишь роль некоего коммутатора наш физический план, физическое тело, является четырехмерным объемным  резонатором, воспринимающим информацию не только известными 
ортодоксальной науке органами чувств, но и каждой клеткой, каждой молекулой  и элементарной частицей, входящей в  организм. При этом, учитывая свойства  высших метрических пространств,  время и расстояние никакой роли не  играют.

Фактор времени - это свойство нашего четырехмерного пространства. Только 
здесь временной поток проявляет направленность вчера - сегодня - завтра. Начиная с астрального плана временной поток становится многомерным Полем Событий, где все происходит одновременно. В астрально-ментальном плане понятия прошлое, настоящее и будущее отсутствуют. Это и открывает возможность считывания астрально-ментальным планом информации через ИП со всего Поля Событий. Вспомните ситуацию с солдатами на лесной тропе. Нечто аналогичное  происходит и у ясновидящих. Способность свободного астрально-ментального выхода в Информационные Поля позволяет им просматривать все Поле Событий. Эта способность не является чем-то уникальным. Все люди должны, даже  обязаны обладать сенсорными способностями. Не бывает экстрасенсов! Сам этот термин, по крайней мере, глуп, как и прочие термины:. биополе, целительство и т . д.

 Медики утверждают, что у человека задействовано всего 4% клеток мозга.  Остальные 96% -. некий запас прочности, непонятно для чего предназначенный. У тех, кто это утверждает, может быть, так и есть . В природе не бывает созданного просто так! Не бывает рудиментов. Например аппендикс на астральном плане является задающим генератором всей иммунной системы. Удаление аппендикса в данном воплощении провоцирует возможность поражения СПИДом в следующем инкарнационном цикле. 4% клеток нашего мозга являются как бы блоком самосохранения физического плана, тем, что в эзотерической философии называют эго человека. Эго отвечает за возможность реализации натальности рождения (астрологическая натальная  карта - как бы некий технический паспорт, по которому нашем многомерная  сущность может реализовать себя в физическом плане четырехмерного  пространства).Остальные 96% клеток мозга обеспечивают взаимосвязь эго с астрально-ментальным планом У основной массы людей эта взаимосвязь заблокирована действием внешней чужеродной Программы Внедрения. Однако практически у всех новорожденных детей этой блокировки нет и многие дети обладают свободным астрально-ментальным видением. С этим сталкиваются практически все родители. Например, ребенок боится один спать в комнате. Он жалуется маме, что в углу комнаты стоит страшная бабушка и он ее боится. простом ребенок видит астральный план умершей и не отпущенной в следующее воплощение  бывшей квартирою хозяйки. Или же  другая ситуация. Ребенок вроде бы один  играет в комнате. При этом он с кем-то  общается, разговаривает. И этот кто-то - домовенок. Вспомните Нафаню из мультика. Домовые обычно так и выглядят. Естественно, "слепая" в  астрально-ментальном "диапазоне"  мать с перепугу тянет свое чаде к психиатру, который любезно советует: "На тебе,  . лялечка, транквилизатор, скушай "Спи глазок, спи другой, спи третий. Не видишь теперь? Молодец топай в  общее "стадо овец закланных".

Для же этих целей служит наркоз. Во время хирургических вмешательств -  астральный план полностью отрывается от физического. И обратного  восстановления без энергоинформационной коррекции не происходит.

"Третий глаз" - нормальную состояние  для любого Человека! Христос говорил  Людям:. "Вы грешны, потому что слепы.  А если вы считаете, что зрячи, то  грешными останетесь навсегда!".  Насколько глупы всевозможные  "учителя" и "гуру", заявляющие, что  "третий глаз" открыт только у  высокодуховных и продвинутых! Вот  этому можно открыть его по запросу. А у этого  духовности не Хватает, пусть ходит слепым. Интересно, каким именно  линейкой они эту самую духовность измеряют?  Духовность или есть у  Человека, или  полностью отсутствует.

К  сожалению, у большинства Людей  астрально-ментальный план полностью заблокирован, нет связи Эго с многомерной  сущностью. Эти люди фактически  представляют собой биомассу - сырье.  Большинство из  них, пройдя медико-биологические  эксперименты изъятия потенциала "Братьями по разуму", представляют Собой биороботов и выполняют На Земле программу,  записанную на вживленных  имплантантах-микрочипах. Их В Библии  называли "Не записанными в книгу Судеб". Но им тем не менее можно помочь нормализоваться.

В эзотерике Востока есть условная  градация видения "третьим глазом".

Самый низкий уровень - видеокамера:  вижу, но не знаю, что вижу, и тем более,  . не понимаю.

Далее следуют Уровни:  вижу и понимаю, вижу и знаю .. . А потом -  резкий скачок: не вижу, но знаю!

Для того чтобы понять, как, собственно,  работает это самое видение, вспомним  рисунком пирамиды многомерности и рассмотрим астрально-ментальный план Человека.

Через Информационные Поля он воспринимает информацию Поля Событий. Эта информаций  проектируется на все уровни носителей информации пирамиды многомерности: нуклоны. Эти молекулы в  своюочередь немного изменили свою  форму, перевернули свой ​​спин; что повлекло изменение  объемного резонанса, и клетка выработала электрический импульс.  Импульс этот по ЦНС попадает в мозг - в  те Самые 96% клеток, которые  формируют образ воспринятой  информации. Этот образ воспринимает  наше Эго - 4% клеток. Восприятие образа  Информации является многоплановым:  появляется мысль, человек слышит голос, видит образ. Так называемое  ясновидение - всего лишь  незначительная часть восприятия  информации.

Рассмотрим более  подробно, как это происходит. Электрический импульс от мозга  подается на сетчатку глаз. Происходит  возбуждение палочек и колбочек -  формируется мнимое изображение, которое, в свою очередь, вновь и воспринимается колбочками, палочками сетчатки глаз. Электрический  импульс по зрительному нерву  попадает в зрительный центр мозга -  происходит распознавание образа воспринятой информации.

Начинающие  смотрят с закрытыми глазам при накоплении опыта необходимость закрывать глазу отпадает. Практически  каждый может вспомнить свои детские  видения, пока медицина и зомбирующая  система образования не прикрыла Ваш  "третий глаз".

Итак, ясновидение - это не Видение  сквозь стены или сквозь ткани  пациента. Ясновидение - свободная  взаимосвязь Эго физического плана с  астрально-ментальным планом  многомерной сущности Человека. "Третий глаз" - это все наше физическое Тело. 

Уровень восприятия информации  зависит напрямую от интеллектуальных  способностей. Чем человек большом  знает, тем проще ему понимать  увиденное.

Практически ежедневно приходится  сталкиваться с тем, что у пациентов после энергоинформационной  коррекции начинает прекрасно работать  астрально-ментальное видение. У  многих это и видение без коррекций  нормально работает всю жизнь, но они об этом не подразумевали, не зная, что это и есть так называемый "Третий  Глаз ". Большинство простом не умеют  этим пользоваться! Несчастный  индийским йог 20 лет от всего  воздерживается, медитирует, чтобы  увидеть ауру. А у нас торговка пирожками  на базаре элементарно диагностирует,  находит пропажи и называет имена и  адреса любовниц ... А всевозможные  "лохотронщики" заставляют  раскошелиться недалеких, жаждущих  легкой наживы людей.

То, что называют "третьим глазом", есть весь комплекс восприятия информации:  ясновидение, телепатия, сновидение,  интуиция ... Сюда же можно отнести и работу с рамками биолокационными и маятником.  Рассмотрим, например, при помощи Пирамиды Многомерности работу с  маятником. Если у оператора  отсутствует визуализации  мыслеобразов, его ментальный план в  ответ на запрос Эго "выводит" через  астральный план многомерную  информацию в двоичных кодах вправо - влево. Оператор сам задает знаковость этих кодов. Если маятник вращается по  часовой стрелке, то это означает  "да", если против - "нет". Двухмерная  информаций трехмерного вращения  маятника визуально воспринимается  оператором и переводится в  четырехмерные образы. Таким образом  замыкается цепочка Вопрос - Ответ.

Для  восприятия нашим Эго ментальный план  производит адаптацию Информации.  При этом часть информации неизбежно  теряется из-за нашего четырехмерного  мышления. Поэтому при рассмотрении серьёзных и сложных программ необходимо объединение усилий группы  ясновидящих.

Пример: муравьев, с точки зрения  науки ортодоксальной, можно считать  "плоскатиками" - они воспринимают в  основном двухмерную информацию -  вперед - назад, вправо - влево. Представим, что есть у муравьев свои  ученые и они изучают пенек спиленного дерева. В своих шагах муравьи  измерили высоту и ширину пенька, посчитали годовые кольца. В  дальнейшем при накоплении и опыте они  смогут идентифицировать то или иное  дерево. Тем не менее, образ мышления не позволит  муравьям-ученым понять, чем было  живое разумное дерево, от которого  остался пенек, и, тем более, что такое  лес. Эти понятия лежат за рамками  мировосприятия муравьев, и для  восприятия этой информации  необходимо "расширение сознания".

Нечто аналогичное происходит и при изучении многомерных причинно- следственных связей в  энергоинформационном обмене мироздания. Зачастую у нашего Эго  отсутствует адекватный "словарь"  перевода многомерной информации в  общепринятые нами термины.

Подведем некий итог этой главе:  "третий глаз" - это всё многоплановое  восприятие многомерной информации всеми проекциями сущности. То, что принято называть Человеком - всего  лишь четырехмерный объемный  резонатор, позволяющий этой сущности  познавать и изменять этот мир в ту или иную сторону.

Осознанная материализация мыслей

Начинать, конечно, стоит с осознанности. С этой минуты вы должны стараться осознавать каждую свою мысль, и, если она носит негативный характер, заменять ее на положительную. Скажем прямо, задача эта не из простых, ведь за день в голове человека рождаются тысячи, миллионы мыслей, они свободно перетекают одна в другую, повторяются столько раз, сколько им угодно на протяжении всей жизни. Искоренить старую привычку давать любым мыслям зеленый свет будет нелегко, так как она формировалась годами, но это возможно. Дополнительным плюсом станет повышение концентрации и снижение уровня «белого шума» в виде навязчивых мыслей, которые не дают покоя многим людям.

Не нужно ругать себя, если за первый день не пойманных мыслей будет больше, чем тех, которые вы осознали и изменили – вы только начинаете процесс управления материализацией мысли, и со временем получаться будет все лучше, а затем позитивное мышление станет таким же автоматическим, каким всегда было негативное.

Какие мысли хорошо материализуются?

Если вы уже научились отслеживать и останавливать отрицательно окрашенные мысли, пришло время поговорить о том, какими мыслями их следует заменять. Правило первое: чем короче мысль, тем лучше она запоминается и воспринимается. Такое же правило действует для аффирмаций: лучше сформулировать новую мысль коротко и точно, а затем повторять в течение дня. Правило второе: только позитив. Формулировка должна быть оптимистичной, без употребления отрицательных частиц, например, «я – обаятельный и харизматичный человек, люди ко мне прислушиваются» или «все, что со мной происходит – к лучшему». Правило третье: если на начальных этапах допускается просто проговаривать новые мысли в голове, то впоследствии для их успешной материализации необходимо эмоциональное включение. То есть, вы должны верить в то, что говорите себе, а также в то, что мысли действительно материализуются, даже если результаты пока не заметны. Когда мысль подкрепляется эмоциями, она напитывается энергией вашего желания и очень быстро становится реальной.

Комплексный подход

Нет никакого смысла заниматься материализацией мыслей перед сном, а в течение дня давать волю старым привычкам и продолжать мыслить неосознанно. Это малоэффективно, так как за день вы сведете на нет результаты самой продуктивной работы во время сеанса. Кроме того, легко мыслить позитивно, когда вы находитесь в уединении, например, во время медитации, а вы попробуйте воспитать привычку мысленно желать добра каждому человеку, с которым встречаетесь – и грубой продавщице в магазине, и пассажиру в метро, который наступает вам на ногу третий раз подряд, и коллеге, который не выполнил свою часть проекта! Если у вас получится всегда выбирать свои мысли осознанно, так же как вы выбираете себе спутника жизни, одежду в магазине или работу, то материализация позитивных мыслей коренным образом изменит вашу жизнь.

Вы ошибаетесь, мистер Эйнштейн, эфир существует!

Что представляет из себя эфир и почему его так трудно обнаружить? Я долго думал, над этим вопросом и вот к каким выводам я пришел: известно, что чем плотнее вещество, тем выше скорость распространения в нем волн. Сравнивая скорость звука в воздухе со скоростью света, я пришел к выводу, что плотность эфира в несколько тысяч раз больше плотности воздуха. Но эфир электрически нейтрален и поэтому он очень слабо взаимодействует с нашим материальным миром, к тому же плотность вещества материального мира ничтожна по сравнению с плотностью эфира. Это не эфир бесплотен - это наш материальный мир является бесплотным для эфира. 

Несмотря на слабое взаимодействие, мы все же ощущаем присутствие эфира. Пример такого взаимодействия проявляется в гравитации, а также при резком ускорении или торможении. Я думаю, что звезды, планеты и весь наш мир возникли из эфира, когда по каким то причинам часть его стала менее плотной. Это можно сравнить с образованием пузырьков воздуха в воде, хотя такое сравнение очень приближенное. Сжимая наш мир со всех сторон, эфир пытается вернуться в первоначальное состояние, а внутренний электрический заряд в веществе материального мира препятствует этому. Со временем, потеряв внутренний электрический заряд, наш мир будет сжат эфиром и сам превратится в эфир. Из эфира вышел - в эфир и уйдет. 

Каждое материальное тело, будь то Солнце или самая маленькая частица, это область пониженного давления в эфире. Поэтому вокруг материальных тел эфир не может оставаться в неподвижном состоянии. Исходя из этого можно объяснить, почему эксперимент Майкельсона-Морли закончился неудачно. 

Что бы понять это, перенесем эксперимент в водную среду. Представьте, что вашу лодку крутит в огромном водовороте. Попробуйте обнаружить движения воды относительно лодки. Вы не обнаружите никакого движения, так как скорость движения лодки будет равна скорости движения воды. Заменив в своем воображении лодку Землей, а водоворот - эфирным смерчем, который вращается вокруг Солнца, вы поймете, почему эксперимент Майкельсона-Морли окончился неудачно. 

В своих исследованиях я всегда придерживаюсь принципа, что все явления в природе, в какой бы физической среде они не происходили, проявляются всегда одинаково. Волны есть в воде, в воздухе... а радиоволны и свет - это волны в эфире. Утверждение Эйнштейна о том, что эфира нет, ошибочно. Трудно представить себе, что радиоволны есть, а эфира - физической среды, которая переносит эти волны, нет. Эйнштейн пытается объяснить движение света в отсутствии эфира квантовой гипотезой Планка. Интересно, а как Эйнштейн без существования эфира сможет объяснить шаровую молнию? Эйнштейн говорит - эфира нет, а сам фактически доказывает его существование. 

Взять хотя бы скорость распространения света. Эйнштейн заявляет - скорость света не зависит от скорости движения источника света. И это правильно. Но это правило может существовать только тогда, когда источник света находится в определенной физической среде (эфире), которая своими свойствами ограничивает скорость света. Вещество эфира ограничивает скорость света так же, как вещество воздуха ограничивает скорость звука. Если бы эфира не было то скорость света сильно зависила бы от скорости движения источника света. 

Поняв, что такое эфир, я стал проводить аналогии между явлениями в воде, в воздухе и в эфире. И тут произошел случай, который очень помог мне в моих исследованиях. Как-то раз я наблюдал, как один моряк курил трубку. Он выпускал изо рта дым маленькими кольцами. Кольца табачного дыма, прежде чем разрушиться, пролетали довольно значительное расстояние. Потом я провел исследование этого явления в воде. Взяв металлическую банку, я вырезал с одной стороны небольшое отверстие, а с другой стороны натянул тонкую кожу. Налив в банку немного чернил, я опустил ее в бассейн с водой. Когда я резко ударял пальцами по коже, из банки вылетали чернильные кольца, которые пересекали весь бассейн и столкнувшись с его стенкой - разрушались, вызывая значительные колебания воды у стенки бассейна. Вода в бассейне при этом оставалась совершенно спокойна. 

- Да это же передача энергии...- воскликнул я. 

Это было как озарение - я вдруг понял, что такое шаровая молния и как передавать энергию без проводов на дальние расстояния. 

Опираясь на эти исследования, я создал генератор, который генерировал эфирные вихревые кольца, которые я назвал эфирными вихревыми объектами. Эта была победа. Я находился в эйфории. Мне казалось, что я все могу. Я много чего наобещал, не исследовав до конца этого явления, и за это жестоко поплатился. Мне перестали давать деньги на мои исследования, а самое страшное - мне перестали верить. Эйфория сменилась глубокой депрессией. И тогда я решился на свой безумный эксперимент. 

Тайна, моего изобретения, умрет вместе со мной 

После своих неудач я стал более сдержанным на обещания... Работая с эфирными вихревыми объектами, я понял, что они ведут себя не совсем так, как я думал раньше. Выяснилось, что при прохождении вихревых объектов вблизи металлических предметов они теряли свою энергию и разрушались, иногда со взрывом. Глубокие слои Земли поглощали их энергию также сильно, как и металл. Поэтому я мог передавать энергию только на небольшие расстояния. 

Тогда я обратил внимание на Луну. Если послать эфирные вихревые объекты к Луне, то они, отразившись от ее электростатического поля, вернутся обратно на Землю на значительном удалении от передатчика. Так как угол падения равен углу отражения то энергию можно будет передавать на очень большие расстояния, даже на другую сторону Земли. 

Я провел несколько экспериментов, передавая энергию в сторону Луны. В ходе этих экспериментов выяснилось, что Земля окружена электрическим полем. Это поле разрушало слабые вихревые объекты. Эфирные вихревые объекты, обладавшие большой энергией, прорывались через электрическое поле Земли и уходили в межпланетное пространство. И тут мне в голову пришла мысль, что если я смогу создать резонансную систему между Землей и Луной, то мощность передатчика может быть очень маленькой, а энергию из этой системы можно извлекать очень большую. 

Произведя расчеты, какую энергию можно извлечь, я удивился. Из расчета следовало, что энергия, извлеченная из этой системы, достаточна, чтобы полностью разрушить большой город. Тогда я впервые понял, что моя система может быть опасна для человечества. Но все же я очень хотел провести свой эксперимент. В тайне от других я начал тщательную подготовку своего безумного эксперимента. 

Прежде всего мне надо было выбрать место эксперимента. Для этого лучше всего подходила Арктика. Там не было людей и я никому не причинил бы вреда. Но расчет показал, что при нынешнем положении Луны эфирный вихревой объект может ударить по Сибири, а там могли жить люди. Я пошел в библиотеку и стал изучать информацию о Сибири. Информации было очень мало, но все же я понял, что людей в Сибири почти нет. 

Свой эксперимент мне нужно было сохранить в глубокой тайне, иначе последствия для меня и для всего человечества могли оказаться очень неприятными. Меня всегда мучает один вопрос - во благо ли людям будут мои открытия? Ведь давно известно, что все изобретения люди применяли для истребления себе подобных. Для сохранения моей тайны очень помогло то, что многое оборудование в моей лаборатории к этому времени было демонтировано. Однако то, что мне нужно было для эксперимента я смог сохранить. Из этого оборудования я в одиночку собрал новый передатчик и подключил его к излучателю. Эксперимент с таким количеством энергии мог быть очень опасен. Если я ошибусь в расчетах, то тогда энергия эфирного вихревого объекта ударит в обратном направлении. Поэтому я находился не в лаборатории, а в двух милях от нее. Работой моей установки управлял часовой механизм. 

Принцип эксперимента был очень простой. Для того чтобы лучше понять его, необходимо сначала разобраться, что представляет из себя эфирный вихревой объект и шаровая молния. В принципе это одно и тоже. Отличие только в том, что шаровая молния - это эфирный вихревой объект, который видно. Видимость шаровой молнии обеспечивается большим электростатическим зарядом. Это можно сравнить с подкраской чернилами водяных вихревых колец в моем эксперименте в бассейне. Проходя через электростатическое поле, эфирный вихревой объект захватывает в нем заряженные частицы, которые вызывают свечение шаровой молнии. 

Чтобы создать резонансную систему Земля - Луна, необходимо было создать большую концентрацию заряженных частиц между Землей и Луной. Для этого я использовал свойство эфирных вихревых объектов захватывать и переносить заряженные частицы. Генератором в сторону Луны излучались эфирные вихревые объекты. Они, проходя через электрическое поле Земли, захватывали в нем заряженные частицы. Так как электростатическое поле Луны имеет ту же полярность, что и электрическое поле Земли, эфирные вихревые объекты отражались от него и опять шли к Земле, но уже под другим углом. Вернувшись к Земле, эфирные вихревые объекты снова отражались электрическим полем Земли обратно к Луне и так далее. Таким образом, производилась накачка заряженными частицами резонансной системы Земля - Луна - электрическое поле Земли. При достижении в резонансной системе необходимой концентрации заряженных частиц, она самовозбуждалась на своей резонансной частоте. Энергия, усиленная в миллион раз - резонансными свойствами системы, в электрическом поле Земли превращалась в эфирный вихревой объект колоссальной мощности. Но это были только мои предположения, а как будет на самом деле, я не знал. 

Я очень хорошо помню день эксперимента. Расчетное время приближалось. Минуты тянулись очень медленно и казались годами. Я думал, что сойду с ума от этого ожидания. Наконец наступило расчетное время и... ничего не произошло! Прошло еще пять минут, но ничего необычного не происходило. Разные мысли лезли мне в голову: может не сработал часовой механизм, или не сработала система, а может быть ничего и не должно происходить. 

Я был на грани безумия. И вдруг... Мне показалось, что свет на мгновение померк, а во всем теле появилось странное ощущение - как будто в меня воткнули тысячи иголок. Скоро все кончилось, но во рту остался неприятный металлический привкус. Все мои мышцы расслабились, а в голове шумело. Я чувствовал себя совершенно разбитым. Когда я вернулся в свою лабораторию, то нашел ее практически целой, только в воздухе сильно пахло гарью... Мною опять овладело томительное ожидание, ведь результатов своего эксперимента я не знал. И только потом, прочитав в газетах о необычных явлениях, я понял - какое страшное оружие, я создал. Я, конечно, ожидал, что будет сильный взрыв. Но это, был даже не взрыв - это была катастрофа! 

После этого эксперимента я твердо решил, что тайна моего изобретения умрет вместе со мной. Конечно, я понимал, что кто-нибудь другой может легко повторить этот безумный эксперимент. Но для этого, надо было признать существование эфира, а наш научный мир все дальше уходил в сторону от истины. Я даже благодарен Эйнштейну и другим за то, что они своими ошибочными теориями увели человечество с этого опасного пути, по которому шел я. И может быть в этом их главная заслуга. Может быть лет через сто, когда разум у людей возьмет верх над животными инстинктами, мое изобретение послужит на пользу людям. 

Летательная машина 

Работая со своим генератором, я заметил одно странное явление. При его включении явно ощущался ветерок, дующий в сторону генератора. Сначала, я подумал, что это связанно с электростатикой. Потом я решил проверить это. Свернув вместе несколько газет, я зажег и сразу потушил их. От газет повалил густой дым. С этими дымящими газетами я обошел вокруг генератора. Из любой точки лаборатории дым шел к генератору и, поднимаясь над ним, уходил вверх, как в вытяжную трубу. Когда генератор был выключен, это явление не наблюдалось. 

Обдумав это явление, я пришел к выводу - мой генератор, воздействуя на эфир, уменьшает силу тяжести! Чтобы удостовериться в этом, я построил большие весы. Одна сторона весов была расположена над генератором. Для исключения электромагнитного влияния генератора весы были изготовлены из хорошо просушенного дерева. Тщательно уравновесив весы, я, с большим волнением включил генератор. Сторона весов, которая располагалась над генератором, быстро пошла вверх. Я машинально выключил генератор. Весы пошли вниз и стали колебаться, пока не пришли в равновесие. 

Это было похоже на фокус. Я нагружал весы балластом, и изменяя мощность и режим работы генератора, добивался их равновесия. После этих опытов я задумал построить летательную машину, которая могла бы летать не только в воздухе, но и в космосе. 

Принцип работы этой машины заключается в следующем: установленным на летательной машине генератором в направлении ее полета удаляется эфир. Так как со всех других сторон эфир продолжает давить с прежней силой, то летательная машина начнет двигаться. Находясь в такой машине, вы не будете чувствовать ускорения, так как эфир не будет препятствовать вашему движению. 

К сожалению, от создания летательной машины мне пришлось отказаться. Это произошло по двум причинам: во-первых, для тайного проведения этих работ у меня нет денег. Но самое главное, в Европе началась большая война, а я не хочу, чтобы мои изобретения убивали! Когда же эти безумцы остановятся? 

Послесловие 

Прочитав эту рукопись, я стал по-другому смотреть на окружающий нас мир. Теперь, располагая новыми данными, я все больше убеждаюсь, что Тесла во многом был прав! В правоте идей Тесла меня убеждают некоторые явления, которые современная наука объяснить не может. 

Например, на каком принципе летают неопознанные летающие объекты (НЛО). В их существовании, наверное, никто уже не сомневается. Обратите внимание на их полет. НЛО могут мгновенно ускоряться, менять высоту и направление полета. Любое живое существо, находясь в НЛО, согласно законам механики, было бы раздавлено перегрузками. Однако этого не происходит. 

Или другой пример: При пролете НЛО на низкой высоте автомобильные двигатели останавливаются, а свет в фарах гаснет. Теория эфира Тесла хорошо объясняет эти явления. К сожалению, то место в рукописи, где описан генератор эфирных вихревых объектов, сильно пострадало от воды. Однако, из этих обрывочных данных я все же понял, как работает этот генератор, но для полной картины не хватает некоторых деталей и поэтому нужны эксперименты. Выгода от этих экспериментов будет огромной. Построив летательную машину Тесла, мы сможем свободно летать во Вселенной и уже завтра, а не в далеком будущем, освоим планеты Солнечной системы и достигнем ближайших звезд! 

Послесловие 2 

Я провел анализ, тех мест в рукописи, которые остались для меня непонятны. Для этого анализа я использовал другие публикации и высказывания Николы Теслы, а также современные представления физиков. Я не физик и поэтому мне трудно разобраться во всех хитросплетениях этой науки. Я просто выскажу свое собственное толкование фразам Николы Теслы. 

В неизвестной рукописи Николы Теслы есть такая фраза: Свет движется прямолинейно, а эфир по кругу, поэтому возникают скачки. Видимо этой фразой Тесла пытается объяснить почему свет движется скачками. В современной физике это явление называется квантовым скачком. Далее в рукописи приводится объяснение этого явления, но оно немного размыто. Поэтому из отдельных сохранившихся слов и предложений я приведу свою реконструкцию объяснения этого явления. Для того чтобы лучше понять почему свет движется скачками, представим себе лодку, которая кружится в огромном водовороте. Установим на эту лодку генератор волн. Так как скорость движения внешних и внутренних областей водоворота различна, то волны, от генератора, пересекая эти области, будут двигаться скачками. То же самое происходит и со светом, когда он пересекает эфирный смерч. 

В рукописи есть очень интересное описание принципа получения энергии из эфира. Но оно также сильно пострадало от воды. Поэтому я приведу свою реконструкцию текста. Эта реконструкция основана на отдельных словах и фразах неизвестной рукописи, а также на других публикациях Николы Теслы. Поэтому я не могу гарантировать точное совпадение реконструкции текста рукописи с оригиналом. Получение энергии из эфира основано на том, что между эфиром и веществом материального мира существует огромный перепад давления. Эфир, пытаясь вернуться в первоначальное состояние, сжимает материальный мир со всех сторон, а электрические силы, вещества материального мира, препятствуют этому сжатию. Это можно сравнить с пузырьками воздуха в воде. Чтобы понять, как получить энергию из эфира, представим себе огромный пузырь воздуха, который плавает в воде. Этот воздушный пузырь очень стабилен, так как со всех сторон сдавливается водой. Как же извлечь энергию из этого воздушного пузыря? Для этого надо нарушить его стабильность. Это можно сделать водяным смерчем или если в стенку этого воздушного пузыря ударит водяное вихревое кольцо. Если при помощи эфирного вихревого объекта, мы то же самое проделаем в эфире, то получим огромный выброс энергии. В качестве доказательства этого предположения приведу пример: когда шаровая молния соприкасается с каким ни будь предметом, то происходит огромное выделение энергии, а иногда и взрыв. По моему, этот принцип получения энергии из эфира Тесла использовал в своем эксперименте с электромобилем на заводах Буффало в 1931 году.

                                                                                                              Источник: http://ru.convdocs.org

Исследование шестого чувства

Исследователи шестого чувства Телепатия, ясновидение, телекинез - феномены, которые традиционно относят к разряду сверхъестественных. А между тем они считаются таковыми лишь потому, что их механизм пока не поддается научному объяснению. Однако попытки отыскать эти объяснения неоднократно предпринимались.

ЭКСПЕРИМЕНТ С «НАУТИЛУСОМ» Еще в 1882 году в Лондоне было основано Общество психических исследований (ОПИ)? целью которого являлось изучение паранормальных явлений. В 1885 году отделение ОПИ появилось и в Нью-Йорке, где его возглавлял известный американский психолог и философ Уильям Джеймс. А в 1911 году в Стэнфордском университете начали изучение экстрасенсорного восприятия и психокинеза в лабораторных условиях. Вторым стал Университет Дьюка (Северная Каролина, США). В отличие от членов ОПИ, стремившихся доказать существование паранормальных явлений, исследователи из Стэнфорда и Университета Дьюка разрабатывали тесты, основанные на статистическом анализе феноменов экстрасенсорного восприятия - скажем, статистике угадывания символов на известных картах Зенера (картах с изображением различных символов, использующихся для парапсихологических опытов). Значительное внимание уделялось исследователями феномену телепатии.

В 1958 году в США был поставлен серьезный эксперимент по установлению телепатического контакта между двумя обычными людьми. Индуктор (тот, кто посылает телепатические сообщения) - студент по фамилии Смит, находился в изолированном помещении в городе Френдшип (штат Арканзас), а перципиент (принимающий сигналы) - лейтенант Джонс - на борту подводной лодки «Наутилус» за 2000 километров от Френд-шипа. Дважды в день в определенное время Смит запускал специальный автомат, тасовавший карты Зенера. Выпадало пять случайно выбранных карт. Индуктор брал их, сосредоточивался на изображенных на них фигурах и зарисовывал их на листе бумаги. Затем листок с пятью фигурами в конверте помещался в сейф. В это время на «Наутилусе» лейтенант Джонс тоже делал зарисовки фигур, но произвольно. Листки со своими рисунками Джонс отдавал капитану. Опыт начался 25 июля и закончился 10 августа. Когда подводная лодка прибыла на берег, рисунки Смита и Джонса сличили. Более чем в 70% случаев изображения совпадали...

ОБМЕН ИНФОРМАЦИЕЙ НА КЛЕТОЧНОМ УРОВНЕ Аналогичные исследования проводились и в нашей стране. В 1930-е годы работы в области пси-излучений вели независимо друг от друга лаборатория Леонида Васильева в Ленинграде и С.Я. Турлыгина в Москве. В 1942 году была опубликована в сокращенном виде рукопись Турлыгина «Излучение электромагнитных волн человеком». В ней исследователь писал, что мозговые волны представляют собой электромагнитные лучи с длиной волны около двух миллиметров. А в 1949 году супруги Семен и Валентина Кирлиан открыли эффект свечения вокруг живых объектов (ауры). В 1965 году при Московском городском правлении НТО радиотехники, электроники и связи им. Попова открылась Секция биоинформации, возглавляемая И.М. Коганом. Исследования мозговых излучений велись под контролем спецслужб и в строжайшей секретности. В 1970 году была создана государственная комиссия по экспертизе феномена мысленного внушения, куда вошли крупнейшие советские психологи - А.Р. Лурия, А.Н. Леонтьев, ФД Горбов, В.П. Зинченко. Результаты работы комиссии увидели свет лишь три года спустя: в измененном и сокращенном виде их опубликовал журнал «Вопросы психологии». В статье были опущены многие моменты - в частности, сведения о работах по созданию технических средств, имитирующих пси-излучение и способных воздействовать на человека на расстоянии.

В 1972 году В.П. Казначеев, СП. Шурин и Л.П. Михайлова официально зарегистрировали свое открытие, установившее электромагнитную связь живых клеток между собой. Клетки были помещены в две камеры, разделенные кварцевыми окнами, через которые проникало ультрафиолетовое излучение. После того как клетки в одной камере намеренно заразили вирусом, который стал их уничтожать, клетки в соседней камере тоже начали гибнуть! Это свидетельствовало о том, что организмы способны обмениваться между собой информацией на клеточно-волновом уровне. ИСТОЧНИК НЕИЗВЕСТЕН! Постепенно объем парапсихологиче-ских исследований во всем мире стал сокращаться, во многом из-за противодействия академических кругов. Некоторые эффекты, ранее относящиеся к паранормальным, такие как эффект Кир-лиан, были признаны несуществующими или имеющими объяснение в рамках известных физических явлений. Кроме того, в сериях экспериментов по экстрасенсорному восприятию отсутствовала такая важная характеристика, как воспроизводимость, и источник поступления информации (скажем, в случае «чтения» карт) оставался неизвестным.  

Созданный в 1996 году Фонд Джеймса Рэнди даже установил премию в  размере одного миллиона долларов США любому претенденту, который сумеет  продемонстрировать свои экстрасенсорные способности в условиях  лабораторного контроля. Однако по сей день данная премия еще ни разу  никому не присуждалась.  

МАГИЯ МОЗГА   В последнее время ученые все чаще говорят о том, что экстрасенсорные способности связаны с деятельностью мозга. Проблему шестого чувства затрагивала в своих работах академик,  научный руководитель Института мозга человека Н.П. Бехтерева.  Исследования, которыми занималась Бехтерева, вызывали много споров, ибо  были действительно революционными. Так, Наталья Петровна на практике  доказала, что трансовые состояния, вызванные, к примеру, медитацией,  способствуют поиску творческих решений и порой приводят к гениальным  открытиям. Бехтерева достигла потрясающих результатов и с пациентами после  тяжелых психических и физических травм: у них восстанавливалась память,  двигательные способности, умение связно излагать свои мысли, читать,  писать, осязать... Наталья Петровна и ее коллеги учили незрячих людей использовать  альтернативное зрение. Одной из подопытных была девочка, которой в  восьмилетнем возрасте бандиты вырезали глаза... Ее удалось многому  научить - например, определять цвет, «видеть* расписание поездов.  Однажды она точно описала внешность своих соседей по вагону... Но потом  пациентка чего-то испугалась и перестала видеть «третьим глазом». В одной серии экспериментов участвовала девочка по имени Катя,  обладавшая и обычным, и альтернативным зрением. Ее посадили перед  компьютером и, надев на лицо плотную маску, попросили «прочитать» слова,  которые появятся на экране. На самом же деле показывали не только  слова, но и рисунки, и другие объекты. Катя «прочитала» все, что ей  демонстрировали! Бехтерева признавалась в том, что механизм альтернативного зрения не  был ей до конца ясен. Она предполагала, что некоторые люди способны  «видеть» кожей. Кроме того, мозг может осуществлять поиск нужной  информации при помощи электрических сигналов.  

СИНЕСТЕЗИЯ - УДЕЛ ИЗБРАННЫХ?   Еще один специалист в сфере исследования пси-излучений - кандидат  медицинских наук, ведущий научный сотрудник Федерального научного  клинико-экспертного центра традиционных методов диагностики и лечения  О.И. Коекина. В лабораторию Ольги Ивановны регулярно приходят люди,  желающие испытать свои паранормальные способности. Сотрудники  лаборатории исследуют их мозг с помощью энцефалографа и подключенных к  нему датчиков. Полученные данные вводят в компьютер, на котором  установлена специальная программа, регистрирующая волновые излучения,  связанные с ритмами головного мозга. Источники этих излучений  фиксируются на снимках в виде белых пятнышек. Но если у большинства  людей эти пятнышки хаотично рассыпаны по всей поверхности мозга, то у  тех, кто действительно обладает экстрасенсорным даром, они образуют  скопления и, более того, выстраиваются в одну линию, идущую по  направлению к темени! По мнению Ольги Коекиной, способности отдельных людей к телепатии,  ясновидению или целительству можно объяснить тем, что в процессе  эволюции у нас лучше других развился визуальный канал восприятия.  Поэтому наш мозг способен переводить кожно-мускульные и некоторые другие ощущения в зрительные образы, а последние - в кинетические, или  осязательные. Поэтому некоторые индивидуумы способны, например,  считывать информацию из сознания других людей, чувствовать их ауру... В  психологии и психиатрии это явление называется синестезией  (соощущением). Однако способностью соощущать на сегодняшний день  обладают всего 10% человечества. Может быть, потому это и кажется нам  чудом...

Ирина ШЛИОНСКАЯ Тайны ХХ века №31 (август 2013)

Исследователи шестого чувства

Фантомное тело, фантомные чувства, фантомные ощущения.

Под фантомными чувствами я понимаю чувства, работающие на вашем внутреннем пространстве. По началу их можно спутать с бытовым фантазированием. Но это не совсем так. Фантомные чувства работают за счет фантазии, воображения и памяти, но не являются ими. Это творческий процесс. Что это значит? Возьмем к примеру фантомный слух. Читая эти строки, большинство из вас проговаривают текст про себя. Вы произносите своим фантомным голосом слова, слышите их своим фантомым слухом. Вдумайтесь, это очень просто. "Прислушайтесь" к своему фантомному голосу. Реален ли он? А реален ли слух, которым вы прислушиваетесь?

Я думаю, вполне. Я могу произносить слова с разной интонацией, тембром и даже громкостью. Могу говорить чужим голосом, при этом в реале я рот не открываю! Однако отлично слышу фантомные слова фантомным слухом. Подумайте, является ли ваш внутренний монолог игрой воображения, фантазии, памяти и не более того, либо он реален внутри вас, на вашем внутреннем плане?

Большинство стремится развить видение, мощную визуализацию, однако, даже не задумываются, что уже обладают фантомным слухом. Далее по степени проявления идет фантомное осязание. Сидя перед монитором, попробуйте ощутить фактуру его поверхности. Его температуру. Ввиду того, что мы пользуемся телом, проще подобное воспринимать воображаемыми руками. Но это только по началу. А вообще, возможно воспринимать СРАЗУ всю комнату целиком. Представьте, как вы медленно подниматее свою фантомную (воображаемую) руку к монитору, проводите по экрану. У большинства возникнут ощущения. У кого-то сильнее, у кого-то слабее, но они возникнут. Попробуйте "потрогать" окружающие предметы, стену потолок комнаты. Теперь закройте глаза и проделайте тоже самое. Да, четкой картинки не будет, но и сказать, что вы совсем ничего не видите, тоже нельзя. Многие мечтают овладеть видинием, а ведь по сути это развитое фантомное зрение.

Оставшиеся два фантмоных чувства - обоняние и вкус, обычно, развиты хуже всего. Но и они при желании работают. Попробуйте, поставьте перед собой разрезанный лимон. Вообразите, что лижите его. Могу поспорить, некоторые из вас почувствуют оскомину.

По аналогии с фантомными руками у вас есть фантомные ноги, фантомная голова и туловище. Более того, у вас есть столько фантомных рук, сколько вы захотите, сколько сможете создать. Все это составляет ваше фантомное тело. По сути оно может быть любой формы и любого размера. При засыпании ваше фантомное тело становится телом сновидения. При этом вы чувствуете его как реальное. Оно зачастую и выглядит как реальное, но это лишь потому, что вы так привыкли. По сути вы можете быть и точкой, и птичкой, и слоном, кем и чем угодно.

Так же просто обстоят дела и с фантомными ощущениями. Вообразите, что вас обдувает ветер. Вообразите, что вы падаете. Это и есть фантомные ощущения.

Хочу заметить, что при подобных манипуляциях, не только внешнее пространство проецируется в ваше внутреннее пространство, но и внутреннее пространство проецируется во внешнее. Когда вы своей воображаемой рукой трогаете другого человека, когда визуализируете различные потоки, проходящие через вас и других людей, всеми любимые шары, коконы, кирпичные стены защиты и прочее - все это отражается и в реальном мире. Фантомные чувства связаны с биоэнергетикой. Возьмите любую школу развития - основа основ это фантомные чувства, фантомные ощущения и фантомное тело. Далеко ходить не надо. Йога и цигун очень популярные ныне системы. Большинство методик и школ ясновидения и ВТО так же работают с фантомными чувствами. Метод каната работает на фантомных чувствах. Работа с чакрами тоже связана с фантомом. Тактильная раскачка энергетики  Роберта Брюса тоже основана на работе с фантомным телом. Да тот же перепросмотр Кастанеды завязан на фантомных ощущениях. Причем перепросмотр являлся непременным условием практики сновидений. Вспоминая, вы взаимодействуете с прошлым посредством своих фантомных чувств, ощущений, тела. Как только вы начинаете фантазировать начинается работа с будущим, через ваши фантомные чувства происходит моделирование сценариев и ситуаций. Важно уяснить себе, что фантомные чувства и фантомное тело - реальные вещи.

Путь к познанию

Царский путь к познанию Основная суть индуктивного метода Сократа выражается в такой его эпаrore : "Сократ человек. Он знает, что ничего не знает." Все люди тоже – ничего не знают.  Доказательство ее правильности, посредством проведения экспериментов на людях (политики не знали, что такое политика, ученые – что такое наука, горшечники – что такое гончарство и т.д.), привело подопытных в ярость. Они потребовали от Сократа срочного доказательства экспериментальным путем с использованием цикуты правильности другой его эпаrore: Сократ человек. Все люди смертны. Он (следовательно) тоже смертен. Эксперимент, к радости афинян, подтвердил его смертность. Доказательства же их незнания были похоронены вместе с Сократом. Кратко метод Сократа состоит в применении человеческой способности увидеть в частном проявлении общую закономерность, выйти на озарение («инсайт»).

Однако не на любой объект можно выходить с этим оружием. Объект должен быть фрактальным (самоподобным). Кстати, Пуанкаре небезуспешно внедрял интуиционизм в основания математики. Из современных учений, развивающих идеи Сократа, наиболее выдающимся является феноменология Э.Гуссерля. Основной постулат, императив феноменологии – освобождение от навязанных суждений и обращение к сути вещей, уход от предубеждений одновременно с развитием способности видеть и интуитивно улавливать нечто универсальное.

Сущность предстает только в случае отвлечения от эмпирических аспектов восприятия. «Оставьте свой ползучий эмпиризм, чудо - вне эмпиризма». Сущность не тождественна отдельным фактам. Нужно стараться интуитивно («нутром») проникнуть в сущность, поймать универсальное. Чем-то это напоминает сатори (состояние просветления) дзен-буддизма. Сократ (см. «Менон» Платона) называл это «припоминанием»: дескать, в человеке, который ничего не знает, живут верные мнения насчет того, чего он не знает. Согласно учению суфиев, ум постигает только различие вещей, но бессилен в постижении их объединяющего, которое постигаемо только «оком внутреннего видения» – неким органом интуиции.

Системовидение. Именно благодаря этому, труднодоступному нам нашему свойству, и возможно творчество, создание того, чего еще никогда и нигде (точнее, в нашем сознании) не было. В соответствии с учением Гегеля, бытие тождественно мышлению, но не субъективному, а абсолютному, развивающемуся диалектически (по триаде тезис-антитезис-синтез) в ходе чего создаётся вся история Вселенной. Развитие информационных технологий (включая попытки создания искусственного интеллекта) актуализирует созидательную мощь идеалистической философии. Материализм был хорош для создания паровозов. Выше знамя идеализма! Наши пришли.

Методология Сократа и феноменология Гуссерля привлекательны и убедительны, но явно не-технологичны, а скорее магичны. В технологии не важно, кто выполняет реализующую ее после-довательность действий (не боги горшки обжигают), тогда, как превратить воду в вино мог только Иисус Христос (магия). Кстати, все природные процессы магичны. Очевидно, что информация, как и энергия, не генерируется, а преобразуется из одного вида в другой. Но нельзя, скажем, преобразовать тепловую и механическую энергию во внутриядерную. Можно только наоборот. Есть границы у технологий. И наши возможности цензурированы.

Магические природные явления обеспечивают существование технологических процессов, но никакое множество технологических процессов не способно воссоздать в полной мере природное (магическое) явление. Но о магии поговорим в следующий раз. Автор этих строк, своим умом, нашел средства отехнологичевания методологии Сократа и феноменологии Гуссерля. Средства состоят из одного предположения (гипотезы) и одного приема. Предположение состоит в том, что наш мир фрактален, все состоит из самого себе подобного. Ничего уникального нет.

Суть приема формулируется так: хотите познать мир – станьте на позицию его Создателя, мысленно (не стесняясь в средствах и отвергая масштабы) работайте над созданием мирового фрактала. Ведь вы образ и подобие Божие, ячейка его фрактала. При определенном напряжении все прояснится. Мы узнаем что-то только в процессе создания чего-либо в том объеме, в котором создаем. Прекратив созидательный процесс, уходим в незнание. Так и сны мы видим, пока спим (пребываем в процессе сна), а проснувшись, быстро забываем их.

Четыре примера для понимания пути освоения предлагаемой технологии. Пример 1. Непонятна природа «шаровых молний»? Создатель не отвлекается на баловство. Фрактальность предполагает самоподобие во всем. Приходим к предположению, что элементар-ные частицы, «шаровые молнии» и звезды – единый феномен природы. Чувствуете сужение круга непонятного? Хотя мы лишь предположили наличие общего знаменателя у многих непонятных явлений. В природе нет уникальных феноменов. Если бы «чёрные дыры» существовали, то они бы встречались на каждом шагу. Пример 2. Утверждают, что появление пятен на Солнце приводит к обострению хронических болезней. Но сама «причинно-следственность» неуместна в системе, где все взаимообусловлено, недостойна Создателя. На самом деле и пятна на Солнце и наша головная боль есть развитие единого природного процесса. Не «причинно-следственная» связь, а корреляционная зависимость. Ощутите, как гордость вашей принадлежности к нему улучшает ваше самочувствие. Да и пятна на Солнце пропадают. Пример 3. Есть сведения, что в последние годы теплеет не только на Земле. Площадь «полярных шапок» на Марсе также уменьшилась на 20%! Странная корреляция. Не пора ли нам померить и свою температуру. Пример 4. Пирамида – явно фрактальный объект. Станьте на позицию прораба этой стройки: – рабы слабы. Средства механизации отсутствуют, а подавать раствор нужно. Решение единственно – использовать термитов, им такая деятельность присуща. Частицы раствора образуют фрактал пирамиды. Но как их (термитов) организовать? Не грузите меня специальными вопросами. Посоветуйтесь с пчеловодами. 

Ошибки механистической Вселенной.

Закон сохранения энергии,в том виде в котором мы его понимаем нарушается уже в тот самый момент, как только человек задумался о том, чтобы что-то сделать и стал воплощать задуманное в жизнь. Значит, всё что сделано людскими руками,а следовательно и мысль..каждый шаг человека и человечества - абсурден с точки зрения науки. Пример: человек захотел летать как птица и создал самолёт. Самолёт полетел...По законам физики он должен тут же упасть...вернее-он не может взлететь. Потому что, если рассматривать идею и процесс её воплощения как одну системы - то закон сохранения энергии в человеческом понимании энергии - нарушен. Человек ведь всего лишь сидел и думал...Где здесь запуск таких огромных энергетических мощностей, которые удержат самолёт в воздухе? Откуда взялась изначально...до турбин и сверхскоростей, энергия, которая подняла в воздух самолёт? Из головы конструктора! Значит, давно пора понять, что либо энергия-это совсем не то, что мы обычно ею считаем.

Либо мир устроен так, как мы себе не можем даже представить, а видим и осознаем мы только малую его часть и законы физики...это только книжки на полке, и действуют они не во "всей комнате", а только в пределах "самой книжки", "обложка" её - это граница материального, сама "полка" - уже что-то немыслимое для нас...потому, что сами мы, как элементы большой комнаты, сейчас, хоть и обладаем сознанием, но так же ограничены, как буквы в той книжке по физике, которая стоит на полке.

Мы видим и можем осознать не саму энергию, а только её проявление в реальности. Точно так же, как мы сами для себя - только буквы в книжке и не понимаем, что являемся малой частью системы...а по существу, мы все вместе взятые система и есть. Но там, за порогом видимого мира - есть настоящая энергия...которая делает всё! Строит весь этот мир. Просто мы не в состоянии её осознать. Начать влиять на неё, использовать её - нельзя до тех пор, пока ты будешь оставаться буквой для самих себя. Наверное, надо стать, как минимум, мыслью, чтобы заставить эту энергию двигаться в нужном тебе направлении.

                                                                                                              (МОУКиДЭ)

Кому выгодно запрещать экстрасенсорику?

      Исследования и эксперименты многих современных ученых однозначно доказали, что экстрасенсорные способности - это врожденное свойство, присущее абсолютно всем людям. Так, американские ученые Р.Тарг и Х.Путхофф заявляют: «Научные исследования показали, что практически все люди обладают способностями к психическому функционированию, только они латентны (дремлют). Мы уверены, что психические способности являются обычным проявлением деятельности сознания и что человек может целенаправленно развивать их… И хотя мы считаем, что психическое функционирование - истинно природная способность человека, для многих людей это все же вещь непривычная».

      Именно запретность знаний об истинной природе человека сделала эти способности «непривычными» и «сверхъестественными», породило костры инквизиции в темном средневековье и псевдоскептические «комиссии по борьбе с лженаукой» в современности. Многие ученые и исследователи, изучающие «сверхъестественные» способности и парапсихологические феномены подвергаются серьезному прессингу со стороны вполне определенных сил и их пособников среди человечества. Не случайно академик Н.Бехтерева отмечала: «Я знаю, как опасно двинуться в это «Зазеркалье». Я знаю, как спокойно оставаться на широкой дороге науки, как повышается в этом случае «индекс цитирования» и как снижается опасность неприятностей - в виде разгромной, уничтожающей критики, иногда с непредвиденными угрозами и даже действиями. Но кажется мне, что на земле каждый, в меру своих сил, должен выполнить свой долг…».

      Таким образом, доведение до общественности правдивой информации об исследованиях в области экстрасенсорики и парапсихологии является долгом каждого настоящего ученого. Между тем, сейчас все больше исследователей склоняются к мнению, что многими экстрасенсорными способностями владели люди древнейших цивилизаций Земли.

      Этот факт лежит в основе многих религиозных мифов о «падении человека», который, некогда, во времена «золотого века» обладал множеством чудесных способностей и был равен богам. Однако, в определенный момент некие «боги» воспротивились данному факту и активно вмешались в эволюцию человечества, лишив его этих способностей, как бы «в наказание за гордыню». Божественный дух свободы и творчества стал тщательно вытравливаться из сознания человечества, а слепая фанатичная покорность «богам», захватившим Землю - столь же тщательно насаждаться.

      Несмотря на то, что большинство людей, в силу воспитания в духе материалистической парадигмы, считает мифы и легенды выдумками, вымышленными рассказами, плодами фантазии и воображения, новаторские работы К.Юнга, Дж.Кэмпбелла и многих других исследователей дают основание считать такое понимание мифологии поверхностным и неверным.

      Эти работы доказали, что подлинные мифы представляют собой проявления фундаментальных организующих принципов, существующих в космосе и воздействующих на все живое. Согласно Юнгу, назвавшему эти принципы архетипами, они выражаются через психику индивидов, но при этом обладают независимостью, поскольку не создаются человеком. Они воздействуют на психику человека извне и представляют действие вселенских управляющих принципов на события нашей жизни. Архетипы могут влиять не только на наши индивидуальные процессы и поведение, но и на крупные культурные и исторические события. А поскольку мифы связаны с архетипами, то и они являются самостоятельной структурой в бескрайнем море коллективного бессознательного – информационном поле человечества.

      В измененных состояниях сознания человек получает доступ к этому информационному полю и считывает информацию, которую преобразует в виде устных преданий и легенд. Опыт исследования этих измененных состояний сознания подтверждает возможность поразительно схожего восприятия мифологического мира архетипов людьми различных эпох, национальности, возраста и вероисповедания. Все это подтверждает вывод К.Юнга о независимом существовании мифологического мира от сознания людей, от их воображения и фантазий. Следовательно, анализ древних мифов, легенд и сказаний представляет для нас источник объективной информации об окружающей реальности.

      Не случайно еще более ста лет назад Е.Блаватская утверждала, что любая легенда, миф и сказание имеют под собой реальную основу. С тех пор множество археологических открытий подтвердили реальность исторических мифов, в которых отразилась интерпретация событий далекой древности. Все это позволяет нам более внимательно относиться к древнему мифологическому знанию. Так, А.Корнеев в своей работе «Религии мира. Шаманизм» отмечает, что в далекие времена шаманы были весьма могущественными: они могли видеть духов обычным зрением, а не внутренним, и даже воскрешали мертвых. В те «райские» времена подобные действия могли совершать все простые смертные. Ю.Земун также отмечает, что шаманы, жившие в «начале времен», творили на уровне богов и умели делать «непредставимые нам сегодня вещи». Эвенские, бурятские, якутские и карибские мифы утверждают, что «низвержение», «падение» шаманов, утрата множества чудесных способностей произошла после их противостояния с некими «богами» (демонами).

      Сходное предание имеют и майя-киче, которые утверждают, что в древние время, после своего сотворения, люди обладали неограниченными знаниями и способностями. В классическом переводе индейской рукописи «Пополь-Вух», выполненным Р.В.Кинжаловым, можно по этому поводу прочесть: «Они (первые люди) были наделены проницательностью; они видели, и их взгляд тотчас же достигал своей цели. Они преуспевали в видении, они преуспевали в знании всего, что имеется на свете». Согласно легенде, именно эти всезнающие мудрецы были предками индейцев майя. Согласно той же легенде, этому воспротивились «боги», поскольку такое положение дел не входило в их планы: «А что, если люди не будут рожать и умножаться, когда наступит заря, когда поднимется солнце? И что будет, если они не умножатся? - так говорили боги. Тогда Сердце небес навеяло туман на их глаза… Глаза их были покрыты, и они смогли видеть только то, что находилось близко, только это было ясно видимо для них. Таким образом, была потеряна их мудрость, и все знание было разрушено».

      Каким же это «богам» необходимо было приумножение слепого стала «дойных коров», лишенных большей части осознанности и возможностей своего мозга (мудрости и знаний)?  Некоторые исследователи полагают, что питаются они именно нашим осознанием, а их слуги - энергиями негативных чувств и эмоций. Не вызывает сомнения вывод о том, какие именно силы много тысячелетий назад вмешались в эволюцию человечества, затормозив его духовное развитие и сделав упор на техническую экспансию по отношению к природе. Однако вначале для этого нужно было расколоть само человечество и попытаться уничтожить тех, кто не захотел стать марионеткой в руках «новых хозяев» Земли.

      С другой стороны - те, кто покорно склонился перед темной волей сил зла, всячески поощрялись и возвышались в созданной Пирамиде Власти. Так произошла мировая война, спровоцированная захватчиками. В результате, в ходе этой войны большая часть человечества была уничтожена, а вместе с ней были похоронены и колоссальные древние знания. Оставшиеся на поверхности Земли, остатки древних цивилизаций одичали, сохранив лишь воспоминания о былой мощи в виде мифов, сказаний и легенд, искаженных и обросших суеверными наслоениями за долгие века и тысячелетия. Выросший уровень радиации на планете значительно сократил продолжительность жизни людей, что также увеличило способности «хозяев» по манипулированию их сознанием, которое по сравнению со временами далекой древности стало более примитивным и однобоким.

      Для повышения «качества» этого манипулирования, и сокрытия самого факта захвата Земли эти захватчики создали промежуточную структуру - некое «мировое правительство» из числа покорных пособников, так называемую «элиту человечества», полностью подконтрольную захватчикам, но в отличие от остального человечества пользующуюся благами самых передовых технологий, развитие которых в среде самого человечества ими постоянно тормозится. Все правительства и транснациональные корпорации, обирающие простых людей за счет получения сверхприбылей - всего лишь марионетки «мирового правительства», а оно само, в свою очередь, незримо управляется силами, которые в священных писаниях упоминаются как «демоны»,  «противники Бога», «князья мира сего». Это они через подконтрольные им человеческие структуры навязали людям образ жизни, основанный на насилии, культе силы, культе «золотого тельца» и страхе смерти.

      Для этого потребовалось вначале извратить суть приходящих на Землю священных писаний, заменив дух учений слепым поклонением букве догматов и личностям их создателей, а затем вытравить из сознания людей информацию о развитых цивилизациях древности и их, значительно превышающих уровень нашей материалистической науки, знаниях. Остатки передающихся в устной традиции из поколения в поколение осколков древних знаний, были объявлены «сказками», «легендами» и «мифами», а, следовательно, - чем-то вымышленным и не достойным внимания.

      Между тем, действительно здравомыслящему человеку вполне понятно, что ни одно предание и легенда не могли возникнуть кроме как на основе реально происходящих некогда событий. Но чтобы не допустить подобного инакомыслия была придумана вначале «борьба за чистоту веры», а много позднее, - подобные действия прикрывались лозунгами «борьбы за чистоту партийных или научных рядов».

     Основная цель подобных мер, породивших инквизицию, религиозные и революционные войны, современный терроризм любых форм и направлений, заключалась в уничтожении людей со свободным мышлением и «выведении» преданной породы, покорной воле, существующей Пирамиды Власти на планете.

      Даже целые цивилизации древних народов, идущих по пути Света, безжалостно уничтожались. Памятники их культуры разрушались, а письменные источники бесследно исчезали в тайных хранилищах (например, в библиотеке Ватикана), путь в которые для простых людей был запретен. И подобная тактика захватчиков не могла не принести результат.

Меньшинство побеждает большинство

      Исследователи из Политехнического института Ренсселира выяснили, что как только процент людей с непоколебимыми убеждениями достигает десяти процентов, их убеждения в любом случае будут приниматься большинством.

      Учёные использовали вычислительный и аналитические методы, чтобы определить тот решающий момент, когда убеждение меньшинства становится мнением большинства. Были обнаружены последствия для учёбы и влияние на социальное взаимодействие в зависимости от различных факторов, начиная от распространения новых технологий и заканчивая политическими предпочтениями.

      Переломный момент, когда мнение меньшинства (обозначено красным) быстро становится мнением большинства. Со временем мнения меньшинства начинают придерживаться всё больше людей.

     Когда мнения меньшинства начинают придерживаться десять процентов населения, происходят быстрые изменения, и мнение меньшинства побеждает то мнение, которые было у большинства ранее (обозначено зелёным). «Когда количество приверженцев каких-либо взглядов меньше 10 процентов, нет явного прогресса в распространении идей. Для того, чтобы мнение меньшинства стало общественным, понадобится невероятное количество времени, буквально сравнимое с возрастом вселенной», — говорит исследователь Болеслав Шимански. — «Но когда количество приверженцев идеи переваливает за 10 процентов, убеждения распространяются с космической скоростью».

      По словам Шимански, примером могут служить события в Тунисе и Египте: «В этих странах диктаторы, бывшие у власти в течение десятилетий, были внезапно свергнуты всего за несколько недель». Результаты исследования были опубликованы 2-го июня 2011 года на сайте журнала Physical Review E в статье под названием «Единодушие в обществе, созданное под влиянием убеждённого в своих взглядах меньшинства». 

      Результаты исследования выявили важный аспект: необходимый для влияния на большинство процент приверженцев какого-либо мнения значительно не изменяется, независимо от сообществ, в которых находятся приверженцы идей. Другими словами, процент приверженцев мнения, необходимый для оказания влияния на общество, остаётся примерно на 10 процентах, независимо от того, где и как возникло и распространялось то или иное мнение в обществе.

       Чтобы сделать заключительные выводы, исследователи создавали компьютерные модели различных видов социальных сетей. В одной из них любой участник сети был связан с каждым другим. Во второй модели были личности, которые были связаны с большим количеством людей, делая их центром мнений или лидерами. В последней модели у каждого участника было примерно одинаковое количество связей другими людьми. Исходным состоянием каждой модели было море приверженцев традиционных для общества людей, каждый из которых обладал своим собственным мнением, но, что важно, также был открыт другим идеям. Как только сообщества были созданы, учёные «впрыскивали» несколько глубоко убеждённых людей по всей сети. Эти люди имели полностью сформировавшееся мнение и не собирались как-то его менять. Как только эти глубоко уверенные в своих взглядах люди начинали общаться с теми, кто придерживался традиционных взглядов, мнение большинства начало изменяться.

     «Обычно люди чувствуют себя не в своей тарелке, если они не разделяют общего мнения, поэтому они всегда ищут компромисса. Мы установили эту тенденцию в каждой из наших моделей», — говорит один из авторов доклада Самит Шринивасан. Каждый из участников каждой модели «поговорили» о своих взглядах. Если у «слушателя» мнение совпадало с тем, кто начинал разговор, это усиливало убеждения первого. Если же его мнение отличалось, «слушатель» начинал об этом задумываться и разговаривал об этом с другим человеком. И если этот человек разделял это новое мнение, то «слушатель» начинал разделять эти же взгляды. «Как только эти агенты изменения начинают убеждать всё больше и больше людей, ситуация меняется. Люди, сначала,  начинают сомневаться в своих собственных взглядах, а потом полностью принимают новые идеи и даже распространяют их. Если приверженцы другого мнения просто повлияют на своих соседей, это ничего не изменит в большой системе, что мы можем видеть, если процент приверженцев меньше 10 процентов», — заявляет Шринивасан.

      Это исследование помогло понять, как распространяется то или иное мнение. Соавтор исследования Гиорги Корнисс поясняет: «Существуют очевидные ситуации, когда надо знать, как распространить то или иное мнение или же наоборот подавить распространение какого-то мнения. Иногда надо быстро убедить жителей целого города покинуть его перед тем, как придёт смерч, или необходимо распространить новую информацию для предотвращения заболеваний в деревне».

      Сейчас исследователи находятся в поиске коллег, занимающихся социальными и другими науками, чтобы сравнить свои результаты, полученные с помощью компьютерных моделей, с историческими примерами. Они также планируют изучить возможные изменения необходимого для изменения взглядов общества процента, если общество разделено. В нём вместо одного, традиционного для всех взгляда, в обществе существуют два противостоящих друг другу мнения.

      Примером такой модели могут служить отношения республиканцев и демократов в США. Это исследование было спонсировано Лабораторией сухопутных войск США и является частью огромной работы, которая проделывается в Политехническом институте Ренсселира, где собраны исследователи с образованием в различных сферах (социологии, физике, информационных технологиях и проектировании) для того, чтобы изучить социальные связи. Изучаются основы структуры сообществ, и как эти структуры были изменены современными технологиями. Целью является более глубокое понимание сообществ и выявление чёткой научной основы для недавно возникшей сфера изучения науки, изучающей социальные сети. 

Смерти не существует! Утверждение науки

     Мы выходим из подъезда и думаем, повернуть нам налево или направо. Слева — трамвай, справа — троллейбус. Поворачиваем направо. А в это время наш «двойник» идет налево в сторону трамвая. Еще один «двойник» отправляется пешком. Третий вообще остается дома. Таких «двойников» не счесть: согласно квантовой физике и весьма популярной сегодня гипотезе мультиверса мир состоит из бесконечного числа параллельных вселенных, а значит, наша физическая сущность, которая кажется нам единственной и неповторимой, — только одна из возможных реальностей.

     Исходя из этого предположения, Роберт Ланца, профессор Института регенеративной медицины в американском Университете Уэйк Форест и научный руководитель исследовательской компании Advanced Cell Technology, утверждает, что смерти как таковой не существует. Есть только «перезагрузка времен»… Определяет сознание «И если вы не живете, то вам и не умирать», — поется в известной песенке, которая могла бы стать гимном субъективного идеализма. Нет ничего объективного, есть лишь наши представления о реальности.

     Это провозгласил родоначальник данного направления философской мысли Джордж Беркли, а его многочисленные последователи, среди которых — Юм, Кант, Ницше и такие видные экзистенциалисты, как Сартр и Хайдеггер, — подхватили: нет ничего, что существовало бы независимо от наших сознания и воли. Материя первична, спорили с ними материалисты и, как известно, в этом споре одержали убедительную победу. Во всяком случае в отдельно взятой стране. Правда, методами отнюдь не научными, а политическими.

      Но прошло время (которое, как утверждают сторонники Ланца, тоже плод нашего воображения), и спор возобновился. На подмогу философам пришла квантовая физика, рождением которой мы обязаны не менее известным именам — таким, как Альберт Эйнштейн, Поль Дирак и Макс Планк. На основе их идей Ланца построил свою теорию биоцентризма, согласно которой Вселенная существует только благодаря работе нашего сознания, а не наоборот. Иначе говоря, если нет нас, нет и Вселенной.

     Ее структура якобы объяснима только через биоцентризм, где феномен сознания конкретного индивида — центральное звено, а пространство и время не являются объектом или вещью. Это лишь удобная форма нашего понимания мира, которую мы несем на себе, как черепаха панцирь. Таким образом, будто бы нет никакой абсолютной и существующей независимо от нас матрицы, в которой физические явления происходят на самом деле. А значит, все попытки пролить свет на природу Большого взрыва, выяснить, какой была Вселенная в начале своего существования и что с ней будет потом, лишены объективности. Все это мы можем узнать только через наше восприятие этих явлений.

     Как пример Ланца приводит особенности нашего цветового восприятия: измени что-то в структуре нейронов мозга, и красное станет зеленым, и наоборот. Для подтверждения своей гипотезы профессор использует известный в физике «опыт Юнга», еще 200 лет назад ставший экспериментальным доказательством волновой теории света. В опыте пучок когерентного света направляется на непрозрачный экран-ширму с двумя параллельными прорезями, позади которого устанавливается проекционный экран. Особенность прорезей в том, что их ширина приблизительно равна длине волны излучаемого света. Если ученые смотрят за движением пучка, он ведет себя как пуля, проходящая через одну щель. В противном случае пучок проходит через прорези подобно волне.

     Таким образом, делает вывод Ланца, поведение фотонов меняется с помощью человеческого восприятия. Свойство фотона быть одновременно частицей и волной — одно из самых парадоксальных в современной физике, однако именно оно, похоже, определяет жизнь Вселенной, где свет ведет себя как две разные сущности сразу. Но почему же только две? Таких сущностей, возможно, мириады, предполагает Роберт Ланца. Неувядающий цветок

     Приведем такой пример. Главный герой книги Карлоса Кастанеды попадает в племя индейцев, которые в своих психопрактиках используют галлюциногенные растения. Испробовав этот метод на себе, герой чувствует себя вороной, свободно летающей над миром людей. Придя в себя, он допрашивает старого индейца, было ли это на самом деле. Разговор не клеится. По мнению индейца, сознание первично: «Ты чувствовал себя вороной? Значит, ты был ею». Но европейца такая трактовка событий явно не устраивает, и он допытывается, где в это время находилось его тело. Индейцу, которому данный вопрос совершенно неинтересен, отвечает: «Тело? Если тебе это так важно, оно валялось в кустах».

     Мы привыкли воспринимать подобные описания как безусловное подтверждение того, что все это герою привиделось. Это как сон, когда, совершая путешествие в иные реальности, мы только фантазируем, придумываем их, в то время как существует один-единственный мир нашей реальности. Профессору Ланца кажется логичным вывод о том, что иные реальности — повсюду. Вот и наше рождение — один из многочисленных инвариантов в многомерной Вселенной, а тот момент, когда мы умираем, по его мнению, «становится неувядающим цветком, который возвращается к вечному цветению». Многозначительная, но малопонятная фраза так понравилась блогерам, что ее тут же растащили на цитаты и объявили окончательным аргументом в пользу загробной жизни. Хотя с таким же успехом можно было бы объявить, что на самом деле нет жизни, а есть только смерть, вечная, как череда параллельных вселенных. Но, видимо, мысль о вечной жизни куда привлекательнее.

     Развивая свою гипотезу, Ланца утверждает, что теория о пространстве и времени — не более чем ментальная конструкция, и поэтому смерть, как и бессмертие, существует в мире без пространственных или линейных границ. «Мы считаем, что жизнь заключается в активности углерода и соответствующих молекул, — рассуждает ученый. — Пока они активны, мы живем. На самом деле смерть — это только то, что мы привыкли понимать под этим термином. Все, что мы видим, не может существовать вне нашего сознания. Иначе говоря, если не думать о смерти как о конце жизни, то ее и не будет». Это покажется удивительным, но у Ланца найдется немало единомышленников. Данное в ощущение Лауреат Нобелевской премии по физике Фрэнк Вильчек писал: «Нас преследует сознание того, что бесконечное количество чуть-чуть отличающихся от нас копий нас самих живет своими параллельными жизнями, а также того, что в каждый момент еще больше двойников начинают свое существование, занимая место в одном из наших возможных вариантов будущего».

     И действительно, как гласит теория Хью Эверетта, каждое мгновение Вселенная расщепляется на невообразимо большое количество параллельных реальностей. Число, которым можно было бы описать количество таких реальностей, составило бы цифру, близкую к бесконечности. Если Эверетт прав, то где-то должна осуществиться буквально каждая возможность. А это значит, что могут существовать и такие вселенные, в которых уже решена проблема вечной жизни. И вообще каждый человек, который когда-либо жил, должен продолжать свое существование в версиях других вселенных. Российские физики Анатолий Акимов и Владимир Бинги полагают, что индивидуальное сознание способно как бессознательно, так и усилием мысли производить изменение структуры пространства — времени.

     Ученые считают, что многомерный мир предшествует физической Вселенной, порождая ее. По их мнению, существует бесконечное число вселенных с различными вариациями людей и ситуаций, и все, что может случиться, обязательно происходит в тех или иных версиях. Приверженцы этих предположений делают смелый вывод: если есть вселенные, где воплощаются все без исключения возможности, значит, могут быть и такие, где мы живы, в то время как здесь уже умерли. И наоборот.

     Таким образом, жизнь — это вечный процесс, который, заканчиваясь в одном месте, продолжается в другом. Правда, при этом могут быть и такие версии, где мы вообще не родились. А есть и такие, где нет места человечеству. Трудно назвать их параллельными. Об этих весьма противоречивых возможностях сторонники данных гипотез скромно умалчивают. Не поднимают они и такой темный вопрос, как возможность где-то разместиться всем этим бесконечным мирам. Как-никак для этого требуется ну очень много места, и даже столь бездонная субстанция, как темная материя (если ее существование будет окончательно доказано), вряд ли сможет вместить всех возможных «двойников». А «квартирный вопрос», что ни говори, может испортить жизнь в любой вселенной. Вечное ничто И тем не менее существуют феномены, от которых отмахнуться никак не получается. Академик Наталья Бехтерева, которая много лет возглавляла Институт мозга человека РАН, в автобиографической книге «Зазеркалье» описывала эпизоды своего общения с призраком умершего мужа, который давал ей важные советы и предостерегал от возможных ошибок.

      Постаравшись разобраться в этом феномене как ученый, Бехтерева приходит к выводу абсолютной реальности данных событий — однако реальности другой, нами пока не понятой, пережитой ею в «измененном состоянии сознания». Парадоксально, что человек, посвятивший всю жизнь изучению мозга, в конце пути пришел к выводу, что наш мозг — тайна за семью печатями. «Как бы ни развивались пути наших будущих концепций, исследование внешнего мира приводит к выводу, что содержание сознания является конечной реальностью», — вторит ей Юджин Вигнер, лауреат Нобелевской премии по физике. И Ланца, как может, пытается исследовать эту реальность. По его мнению, то, что мы называем смертью, — это «перезагрузка времени», когда то, что мы называем временем, не связано с нашим сознанием.

     По мнению Ланца, тайны жизни и смерти нельзя постичь, пристально всматриваясь в микроскоп или в телескоп. Они покоятся глубже, поскольку включают в себя нас самих. Вот почему для ученых тайны сознания оказались куда сложнее, чем самые непостижимые загадки звездного неба. «Мы пробуждаемся и обнаруживаем себя в настоящем моменте, как будто существует лестница, по которой мы уже поднялись; и есть лестница вверх, в необозримое будущее, — рассуждает Ланца в книге «Вселенная в вашей голове». — Но разум стоит у двери, через которую мы только что вошли, и снабжает нас воспоминаниями, которые будут сопровождать нас весь день». Однако если из пространства убрать все, то что останется? Ничего, полагает Ланца.

     С ним не согласны другие ученые, которые считают, что убрать все невозможно, так как само пространство уже структурировано и составляет часть мироздания. Поэтому, с их точки зрения, такие рассуждения не более чем метафизика, лишенная практического смысла. Но это не останавливает профессора. По теории биоцентризма пространство и время не являются объектами — они только инструменты для нашего ума. «Различие между прошлым, настоящим и будущим — только настойчивая иллюзия, — говорит Ланца. — Теория относительности Эйнштейна показала, что пространство и время относительны наблюдателя. Квантовая теория положила конец классическим представлениям о том, что частицы существуют, даже если мы их и не наблюдаем. Но если мир — творение наблюдающего, нас не должно удивлять и то, что он разрушится вместе с уходом каждого из нас. Как и то, что вместе со всеми ньютоновскими концепциями порядка и прогнозирования исчезнут пространство и время». Действительно, как можно удивиться тому, чего мы уже не сможем наблюдать?

     Итак, по версии Ланца после смерти сознание уйдет и «прервется связь времен». Но далее, как считает профессор, каждому из нас придется подняться по лестнице в вечность, и «эта лестница может быть где угодно». Довольно призрачная перспектива. Однако для многих куда более заманчивая, чем гипотетическое ничто, которое гарантирует нам пресловутый диалектический материализм. Пусть ученые еще не разобрались, что будет после смерти, однако они не исключают возможности, что за неведомым порогом будет нечто новое, не менее насыщенное и интересное, чем то, что мы называем жизнью. Если не вдаваться в подробности, как-то успокаивает.

Голограмма творения

      Современный человек стремится дотошно изучить мир, в котором мы живем, предполагая его объективную реальность. Подсознательно, отбрасывая веру в сверхъестественное, мы стремимся создать логичную картину мира. Но ученые продолжают свои поиски и приходят к выводам, которые уже не укладываются в сознание.

      Одна из самых безумных и непонятных гипотез – это предположение, что окружающая нас Вселенная не более чем прекрасно детализированная голограмма, по большому счету, иллюзия. И это не бред сумасшедшего, все больше данных, которые подтверждают данную гипотезу.

      Реальность оказывается гораздо сложнее и удивительнее, чем наши фантазии. Точнее, наши фантазии – это следствие удивительной реальности. Мы видим не глазами, а мозгом. Глаза – это только детекторы. Именно мозг формирует из имеющихся фрагментов, которые увидели ваши глаза, целостное изображение, и поэтому его можно обманывать, выдавая сменяемые 24 картинки в секунду за реальное движущееся изображение. А когда мы смотрим на подсвеченное плоское голографическое изображение, несущее в себе информацию о тенях, положении деталей и различиях в углах положения деталей для правого и левого глаза, мы ощущаем его глубину. То есть информация об объекте для мозга превращается как бы в сам объект. Так голограмма, интерференционная картина объекта, с помощью лазера может стать для нас удивительным по своему реализму трехмерным объектом. А зная законы интерференции, можно создать программу и рассчитать интерференционную карту для несуществующих в реальности объектов. Теперь смотрите, что получается: можно принять, что сама программа расчета одномерна – там есть только два состояния, 0 и 1, и одно измерение – время.

      Созданная в результате этого голограмма будет плоской пленкой, двухмерным объектом. Подсвеченная внешним источником, она явит нам трехмерный объект. Мы сами материальны, состоим из молекул, те состоят из атомов, атомы из нейтронов, протонов, электронов – а далее наш мир начинает исчезать, начинается иная физика – физика волн, интерференций, голограмм. Вселенная – это голограмма.

      Такое утверждение означает не оптическую иллюзию, а то, что ее законы – это законы интерференционных полей - голограмм, которые на субатомном уровне формируют те или иные материальные частицы. В основе голографической вселенной может лежать некий информационный код, который создает окружающий нас мир и нас – как частицу этого мира. Но каждая частица этого мира – всего лишь одно из отражений чего-то единого.

      Это объясняет явление квантовой спутанности, когда элементарные частицы ведут себя как сцепленные, синхронно, независимо от расстояния. То есть изменение одной частицы ведет к мгновенному изменению другой, нарушая предел скорости света, установленный эйнштейновской теорией относительности.

     Если применить голографическую теорию в качестве объяснения этого явления, то можно сказать, что дело не в том, что существует какой-то исключительный механизм обмена информацией со скоростью, превышающей скорость света, а потому, что на более глубоком уровне реальности эти частицы представляют собой один объект. Не означает ли все это, что каждый из нас – это часть единого целого, и, унижая или любя одного ближнего, мы унижаем или любим весь мир? 

Может ли реальность быть иллюзией

Может ли реальность быть иллюзией, которую создает наше сознание? Создает ли сознание материальный мир? Прежде чем ответить на этот вопрос, важно отметить, что «реальность» не просто состоит из крошечных физических кусочков. Молекулы состоят из атомов, атомы — из субатомных частиц вроде протона и электрона, которые на 99,99999 % представляют собой пустое место. Они, в свою очередь, состоят из кварков, которые, по всей видимости, являются частью поля суперструн, которые состоят из вибрирующих струн энергии.

     Мы взаимодействуем с миром физических объектов, но на самом деле это просто электрические сигналы, которые интерпретирует наш мозг. В самых мелких пределах и на фундаментальных масштабах природы идеи «физической реальности» не существует. Как говорил нобелевский лауреат, отец квантовой механики Нильс Бор, «все, что мы называем реальным, состоит из вещей, которые нельзя рассматривать как реальные. Если квантовая механика вас еще не шокировала окончательно, вы плохо ее понимаете».

     Когда вы хлопаете в ладоши, на самом деле пустое пространство просто соприкасается с еще более пустым пространством с легкой примесью энергетического спина крохотных частиц. Составляющие вещество частицы не имеют абсолютно никакой физической структуры. Это важно понять, потому что если мы думаем о мире квантовой физики как о мире шаров для боулинга и планет, идея о том, что сознание создает реальность, не имеет никакого смысла.

     Но если понять, что реальность представляет собой космический суп из нелокализованной энергии и простого пространства, становится очевидно, что наши мысли и сигналы, которые регистрирует мозг, обладают такими же свойствами в своих масштабах. Сознание представляет собой одну из самых сложных задач науки. Нет никакой возможности объяснить, как нечто вроде материала, химических и физических процессов приводят к чему-то настолько нематериальному, как опыт. Нет никакого объяснения тому, почему вообще существует субъективный опыт и почему развилась чувствительность.

      Природа будет так же хорошо себя ощущать и без субъективности, а когда мы начинаем научно исследовать происхождение и физику сознания, мы приходим к тому, что возможно сознание и реальность не разделены настолько, насколько полагает наука о материи. Вот несколько принципов квантовой механики из книги «The Self-Aware Universe» («Самоосознающая Вселенная»), написанная бывшим профессором теоретической физики, который 30 лет преподавал в Орегонском университете, доктором Амитом Гозвами: квантовый объект (вроде электрона) может быть более чем в одном месте в одно время. Он может быть измерен как волна, размазанная в пространстве, и может располагаться в нескольких различных точках по всей волне.

      Это называется свойство волны. квантовый объект перестает существовать здесь и спонтанно возникает там без перемещения в пространстве. Это известно как квантовый переход. По сути это телепорт. проявление одного квантового объекта, вызванное нашими наблюдениями, спонтанно влияет на связанный с ним объект-близнец, вне зависимости от того, как далеко тот находится. Выбейте электрон и протон из атома. Что бы ни случилось с электроном, то же произойдет с протоном. Это называется «квантовое действие на расстоянии». квантовый объект не может проявиться в обычном пространстве-времени, пока мы не будем наблюдать его как частицу. Сознание разрушает волновую функцию частицы.

      Последний пункт интересен тем, что без осознанного наблюдателя, который заставляет волну коллапсировать, она будет оставаться без физического проявления. Наблюдение не только беспокоит измеряемый объект, оно вызывает эффект. Это было проверено так называемым двухщелевым экспериментом, когда присутствие сознательного наблюдателя изменяет поведение электрона, превращая его из волны в частицу. Так называемый эффект наблюдателя полностью потрясает то, что мы знаем о реальном мире. Вот, кстати, мультфильм, в котором все наглядно показано.

      Результаты этого эксперимента были опубликованы в журнале Nature. По сути, все сводится к тому, что система измерения, которая используется для обнаружения активности частицы, определяет поведение этой частицы. Как отмечал ученый Дин Радин, «мы заставляем электрон занимать определенную позицию. Мы сами производим результаты измерения». Теперь же полагают, что «это не мы измеряем электрон, а машина, которая стоит за наблюдением». Но машина просто дополняет наше сознание. Это все равно что сказать «это не я смотрю на того, кто переплывает озеро, это бинокль». Машина сама по себе видит не больше, чем компьютер, который может «слушать» песни, интерпретируя звуковой сигнал.

      Некоторые ученые предполагают, что без сознания вселенная будет существовать неопределенно, как море квантового потенциала. Другими словами, физическая реальность не может существовать без субъективности. Без сознания нет физической материи. Это замечание известно как «антропный принцип», и его впервые вывел физик Джон Уилер. По сути, любая возможная вселенная, которую мы можем представить без сознательного наблюдателя, уже будет с ним.

      Сознание представляет собой основу бытия в таком случае и существовало, возможно, до возникновения физической вселенной. Сознание буквально создает физический мир. Эти выводы гарантируют огромные последствия тому, как мы понимаем свою взаимосвязь с внешним миром, и какого рода отношения могут быть у нас со Вселенной. Как живые существа, мы обладаем прямым доступом ко всему сущему и фундаменту всего физически существующего. Это нам позволяет сознание.

     «Мы создаем реальность» означает в данном контексте то, что наши мысли создают перспективу того, что мы есть в нашем мире, но если разобраться, нам важно точное понимание этого процесса. Мы порождаем физическую вселенную своей субъективностью. Ткань вселенной — это сознание, а мы — просто рябь на море вселенной.

      Получается, нам повезло испытать чудо такой жизни, а Вселенная продолжает вливать в нас часть своего самосознания. «Я считаю сознание фундаментальным. Я считаю материю производным от сознания. Мы не можем оставаться без сознания. Все, о чем мы говорим, все, что мы видим как существующее, постулирует сознание». — Макс Планк, лауреат Нобелевской премии и пионер квантовой теории.

Сосуд для сознания

      Вряд ли кто-то станет спорить с тем, что тело, лишенное сознания, представляет собой лишь пустую оболочку. Не так давно ученые открыли, что даже у пациентов, находящихся в коме, мозг продолжает частично функционировать. Впрочем, а связано ли мышление с мозгом? В последнее время ученые сомневаются, что наше сознание вообще является частью организма.

      Группа американских исследователей во главе с анестезиологом Стюартом Хамероффом объявила о том, что им удалось доказать возможность существования души после смерти. В своем докладе Хамерофф утверждает, что наша душа представляет собой нечто более фундаментальное, нежели совокупность нейронных связей. "Я думаю, что сознание, или его предшественник, всегда существовало во Вселенной, возможно, со времен Большого взрыва", — заявляет ученый.

      Таким образом, душа вовсе не рождается вместе с человеком, а лишь вселяется в наше тело откуда-то извне, и покидает его, когда мы умираем. Поэтому в момент умирания наше сознание фиксирует "белый свет" или "тоннель" — это душа "улетает" в просторы Вселенной, где она находилась изначально.

      Правда, это пока не доказательство, а скорее гипотеза. Но многочисленные случаи реинкарнации (когда люди "вспоминают" свои "прошлые жизни", рассказывают о вещах, которые могли быть известны только их "предшественникам"), а также вера в переселение душ, свойственная восточным учениям, косвенно указывают на то, что Хамерофф и его коллеги могут оказаться правы. Кстати, данная теория прекрасно объясняет и тот факт, что состояние комы порой способно изменить личность человека — а что если в него просто вселяется иная квантовая сущность? Ну, нам, конечно, привычнее называть ее душой…

      Косвенные доказательства существования души, то есть некоей внетелесной субстанции, недавно удалось получить Питеру Фенвику из Лондонского института психиатрии и Сэму Парина из Центральной клиники Саутгемптона.

      Изучив медицинскую документацию 63 пациентов, переживших клиническую смерть из-за остановки сердца, они обнаружили, что ни у одного из них после прекращения мозговой деятельности не было зафиксировано снижения концентрации кислорода в тканях центральной нервной системы. Но если мозг не управлял телом, то что же им управляло? В свою очередь, американский кардиолог Майкл Саб сопоставил рассказы 116 людей, также прошедших через клиническую смерть, с реальными событиями, происходившими в то время, когда они находились "по ту сторону сознания". И выяснилось, что нередко эти пациенты в подробностях описывали действия медиков над их бездыханными телами, а иногда и то, что происходило в других местах, например, в соседних палатах или даже у них дома…

       В общем, не остается сомнений в том, что существует некая субстанция, которая связана с нашим телом, но в то же время способна функционировать независимо от него. Это душа или сознание. А как же мозг? Любопытно, что этот орган составляет всего два процента от объема тела, но при этом потребляет до 50 процентов всей вырабатываемой организмом энергии.

       Это может свидетельствовать о том, что мозг является приемником, посредством которого сознание общается с телом. Когда "батарейка" умирает, то выключается и сознание. Вернее, оно присутствует, но уже вне тела. А к старости люди начинают хуже соображать, так как организм уже не может вырабатывать количество энергии, достаточное для поддержания работы мозга… Одним словом, мозг — вовсе не источник сознания, а передатчик.

       Но где же обитают наши души, вернее, наши бестелесные "я", когда они находятся вне тела? Вряд ли тут можно говорить о каком-то конкретном месте обитания. Да, их можно видеть порой в виде призраков в разных местах, в том числе и в тех, где человек часто бывал при жизни. Но и о природе призраков наука пока ничего толком не знает. Не исключено, что они, или по крайней мере часть их, не имеют никакого отношения к реальным "душам" и являются только порождениями чьего-то сознания, видениями и прочим. Что же касается вопроса: "Куда попадает душа после смерти?" — то, чтобы ответить на него, следует мыслить абсолютно иными категориями, чем привычные для нас понятия пространства и даже времени. А этому мы пока не научились.

ТЕЛО-СОСУД ДЛЯ...

     Мы привыкли считать свое тело вместилищем разума и чувств. Мы верим, что наше тело всегда с нами. Илья Колмановский на своем опыте убедился, что человек легко может переселиться в чужое тело, перепутать собственную руку с резиновым муляжом и даже выйти из себя в буквальном смысле слова. Муляж имел форму человеческой кисти, но пальцы совсем не были похожи на мои и без кольца на безымянном. Резиновая кисть торчала из-под куска клеенки, которым была накрыта верхняя половина моего торса – так, что моя настоящая кисть, которая покоилась на столе правее, сантиметрах в тридцати, была не видна. Это моя рука Я не заметил, как это произошло. Просто в какой-то момент кусок резины, лежавший передо мной на столе, превратился в мою правую кисть. Мне помогает аспирант лаборатории «Мозг, тело и самосознание» в Каролинском институте в Стокгольме (в том самом, где выдают Нобелевские премии) по имени Бьорн. Он хранитель неслабой коллекции резиновых кистей (одна – с затекшими разводами крови; для чего – никто не признается), ног и целых манекенов, разложенных в строгом порядке в прозрачных икеевских пластиковых контейнерах. Сначала он около минуты водил двумя кисточками по моим невидимым пальцам и по видимым пальцам муляжа, синхронно попадая по одним и тем же участкам. Потом отложил кисточки и стал водить просто собственными пальцами – теплыми и живыми; я на секунду расфокусировал взгляд, и вот в этот момент что-то переключилось во мне, как бывает при сильном зевке после обеда, после которого внезапно выясняется, что началась вторая половина дня, – вдруг резиновая рука стала моей. На столе больше не было двух предметов, две правые кисти совместились в моей голове. В какой-то момент Бьорн нажал чуть сильнее, и мне явственно показалось, что «кожа» на муляже вдавилась – хотя это было невозможно, муляж совершенно жесткий. Наконец он достал кухонный нож и нацелил острие между двумя костями резиновой пясти. Я вскрикнул.

     Тут в зал властной походкой вошел высокий, полноватый, совсем молодой на вид блондин, с розовощеким младенческим лицом в обрамлении длинных прямых волос – профессор Хенрик Эршон. Его знает весь нейробиологический мир; да и популярная пресса не упускает возможность рассказать о невероятных иллюзиях из его лаборатории – правда, все больше в качестве курьеза. Я-то понимаю, что эти эксперименты на самом деле раскрывают одну за другой тайны работы нашего мозга. Мне хочется пожать его руку, которую он уже довольно давно и с некоторым раздражением держит протянутой, но я не могу: мне кажется, что мою правую кисть парализовало, ведь я смотрю на резиновую руку, и она не шевелится. Отогнав морок, я вскакиваю со стула и следую за профессором в его кабинет – чтобы расспросить его, как он начал заниматься иллюзиями. Когда в 1998 году психологи впервые придумали трюк с резиновой кистью, никто не знал, почему он на самом деле работает. Эршон поместил добровольцев в томограф и выяснил: существует конкретная зона мозга, которая отвечает за ощущение принадлежности части тела. Пока иллюзия не наступает, работают зоны, в которые поступает осязательная и зрительная информация. Они в этот момент никак не связаны: где-то под клеенкой трогают руку, а на столе перед собой мы видим резиновую кисть и гладящую ее кисточку. Вдруг – хотя сенсорная стимуляция осталась прежней – добровольцы сообщают о наступлении иллюзии, а томограф фиксирует, что начала работать особая зона в теменной коре. Она, как выяснилось, отвечает за интеграцию информации от разных органов чувств с целью создания образа тела. Мозг принял решение: это моя рука. Эршон вспоминает: «Я был поражен тем, как легко обмануть мозг; вместе с тем я был заворожен иллюзиями, мне хотелось испытывать снова и снова эти сюрреалистические ощущения.

      Постепенно мне стало ясно: телес­ное самосознание – это не данность, не какое-то материальное явление, а результат ощущения (точнее, опыта, experience), которое мозг создает, проецируя образ на физическое тело; это ощущение (или этот опыт) и делает кусок мяса живым – и тогда ты можешь понять, что эта часть пространства и есть ты». Самая эмоциональная часть эксперимента с резиновой рукой, признаются его участники, – это момент, когда лаборант достает большой нож и нацеливает его между пальцами резиновой руки, которую испытуемые уже успели принять за свою В лаборатории Каролинского института в Стокгольме есть муляжи женской и мужской рук Эршон продолжил свои опыты по обману мозга – и вскоре научился вызывать у добровольцев ощущение, что у них меняется форма тела. Это делается так: руки лежат на талии, а к участкам кожи на запястьях, где проходят сухожилия, приложены особые вибраторы. Их действие вызывает иллюзию, что конкретная мышца сокращается: срабатывают спрятанные в наших сухожилиях датчики, которые все время сообщают нам о степени сокращения той или иной мышцы – и тем самым о позе. Манипулируя вибраторами, ученые создавали у людей ощущение, что их руки, непрерывно покоящиеся на талии (об этом им сообщало осязание), сближаются – значит, талия уменьшается. Этой работой заинтересовались психи­атры: у жертв анорексии, которым кажется, что они толстые, явно нарушен образ тела – и его можно поправить, создав ощущение уменьшающейся талии. Итак, тело – это просто такая область пространства, где синхронно срабатывает несколько органов чувств. Влияя на чувства, можно запрограммировать мозг так, чтобы он приписал другой области пространства (например, резиновой руке) те же свойства, и тогда эта область для нашего мозга «станет» частью тела. Поняв это, Эршон начал придумывать иллюзии одну за другой. У некоторых из них быстро появилось медицинское применение. В соавторстве с хирургами Эршон перепрограммирует мозг ампутантов, создавая иллюзию полной принадлежности протеза. Чтобы мне было понятнее, о чем речь, постдок лаборатории, сухощавая йогиня по имени Лора, переселяет меня в манекен, у которого нет одной кисти. Это просто: я стою напротив манекена, на голове у меня очки для виртуальной реальности; в них подаются картинки с двух камер, которые висят на голове манекена и смотрят вниз. Меня просят тоже наклонить голову – и вместо себя я вижу тело манекена. Лора несколькими поглаживаниями (видимыми – по груди, животу и здоровой руке манекена; невидимыми, но синхронными – по этим же местам моего тела) создает у меня иллюзию переселения в ампутанта. Я каменею, тело не слушается – и когда касания Лоры доходят до искалеченного предплечья манекена, я понимаю, что у меня нет кисти. Потом Лора демонстрирует иллюзию «невидимая рука»: она начинает поглаживать мою кисть и пустое место около культи манекена; тогда я понимаю, что на самом деле кисть у меня есть, просто она не видна. Чтобы двинуться дальше, Лора просит меня закрыть глаза: «Мне нужно рекалибровать твой мозг, минуту». Когда я открываю глаза, выясняется, что иллюзия исчезла (это и есть «рекалибровка») и меня нужно заново переселять в манекена. Когда переселение состоялось, Лора создает новую иллюзию: начинает поглаживать одновременно культю манекена и кончики моих настоящих пальцев. Ощущение жуткое, будто мой лишенный кисти обрубок имеет странную чувствительность – он поделен на пять зон, соответствующих пальцам: чуть левее большой, рядом указательный и так далее. Такая иллюзия, будто пальцы «втянуты» в культю, так что их подушечки составляют поверхность обрубка, постоянно присутствует у восьмидесяти пяти процентов ампутантов. Хирурги, по совету Эршона, делают вот что: поглаживают одновременно зоны настоящей культи (скрытые от глаза) и зримые пальцы протеза, тем самым вызывая ощущение его принадлежности. «Это важно, ведь обычно протез – это просто инструмент, а значит, его действия не так точны, как у собственной руки. Создав иллюзию, мы позволяем мозгу пользоваться естественными моторными программами для движения насто­ящей руки – а не заученными навыками управления протезом», – объясняет Эршон. Иллюзии, связанные с отдельными частями тела, впечатляют – но гораздо сильнее действуют те, что касаются всего тела целиком. В лаборатории Эршона меня за полчаса успели полностью вынуть из моего тела и заставить посмотреть на себя со стороны, побыть в невидимом теле, а также в теле куклы ростом восемьдесят сантиметров, отчего все предметы в комнате вокруг показались мне гигантскими. Иллюзия «Алисы в Стране чудес» – не просто цирковой трюк: она разрешает вековой спор о том, как мы смотрим на мир. Оказывается, не только глазами. Глазами куклы Я снял кроссовки и лег на серый матерчатый диван; с удовлетворением посмотрел на свои дизайнерские полосатые носки – и тут же перестал их видеть: аспирант Бьорн надел мне на голову очки для виртуальной реальности. Рядом на таком же сером диване лежала кукла длиной восемьдесят сантиметров; на уровне ее головы располагались две видеокамеры, смотрящие на ее ноги. Очки включились, и вместо своего тела я стал видеть то, что видела бы кукла, чуть приподняв голову и вжав в грудь подбородок: стройные ножки в джинсиках (которые Бьорн купил в магазине одежды для младенцев) и белых носках. Тело было очень маленьким.

     Чуть поодаль я видел обстановку зала для экспериментов: стул, стол, синюю театрального вида драпировку, висящую по периметру стены. Бьорн взял в руки две длинные рейки с полосатыми цветными шариками на концах, встал за пределами видимости и начал синхронно водить ими по моей, невидимой мне голени – и по видимой голени куклы; через минуту перешел на ступни и пальцы ног. Яркий шарик привлекал мое внимание, я смотрел на него. Ничего не происходило. Заскучав, я начал осматривать помещение – шарик маячил на периферии поля зрения; и вот в этот момент тельце в белых носках стало моим; точнее, не «моим», а просто мной. «Когда шарик на периферии поля зрения, вашему мозгу легче "простить” некоторую несинхронность моих движений; я не так давно работаю в этой лаборатории и еще не очень наловчился», – объяснил мне Бьорн. Но самая удивительная трансформация произошла не со мной, а со стульями, которые были хорошо видны в мои чудо-очки на заднем плане: они стали резко больше, как стол в «Алисе в Стране чудес». Бьорн поместил в мое (точнее, куклино) поле зрения красный куб на веревочке и попросил меня показать руками, какого он размера: оказалось, я увеличил его раза в полтора – куб был шириной сорок сантиметров, а я развел руки на шестьдесят. Ощутив себя в теле куклы, участник эксперимента начинает воспринимать мир ее глазами, а точнее, с высоты ее роста. И мир заметно увеличивается в размерах Этот момент превращает нашу с Бьорном игру в куклы из циркового трюка в решение важной научной загадки: с точки зрения классической науки, если мое тело стало меньше, но с глазами ничего не произошло, восприятие размеров предметов вокруг меня не должно меняться, ведь глаз – это просто такая оптическая камера с линзой, и физика лучей, которые глаз регистрирует, никак не изменилась. В последние десятилетия в науке о восприятии возникло течение embodied cognition («телесное мышление»), предтеча которого, американский психолог Джеймс Гибсон, в 1979 году писал: «Мир воспринимается не глазом, а системой из глаза, тела и мозга». В 2011 году  профессор Хенрик Эршон в эксперименте с куклами первым доказал правоту Гибсона: тело – это измерительный прибор, который мы всюду носим за собой для постижения реальности, как Сезанн носил черную шляпу и белый платок, чтобы иметь абсолютные критерии черноты и белизны.

      И дело не ограничивается оценкой размеров окружающих предметов; в последние годы появились работы, которые говорят: мы вообще постигаем мир, в самых разных его проявлениях, во многом при помощи тела. Например, если зажать карандаш параллельно губе под носом, ничего не произойдет; а если между губ, то комикс, который мы читаем, будет казаться смешнее – то есть мышцы, растянутые в улыбке, служат для мозга как мерило комического. Если парализовать ботоксом мимические мышцы, у нас резко падает способность к скоростному чтению эмоций других людей: эти мышцы совершают микродвижения, подража­ющие движениям собеседника, и мозг производит на них свои замеры, выясняя, насколько, например, чистосердечна чужая грусть. Мышление настолько завязано на тело, что обнаруживаются трогательные «подпорки», способы помочь думанию: мечтая о будущем, мы помогаем себе, чуть наклонившись вперед (а если, как показало еще одно исследование, сесть в поезд лицом вперед, в голову придет много мыслей о будущем – и наоборот, сев спиной по ходу движения, человек скорее задумается о прошлом). Если добровольцам дают в руки стакан с теплым напитком и показывают на экране фотографии знакомых им людей – участники эксперимента воспринимают их как более близких, чем когда держат в руках холодный напиток. Как будто между ними в буквальном смысле более теплые отношения.

     Для сверхточных и быстрых измерений мозг использует не только тело, но и пространство около рук – там, где у наших предков разворачивалась орудийная деятельность. Эршон нашел особые нейроны все в той же теменной зоне коры, которые заняты обсчетом только лишь информации, полученной вокруг рук: они позволяют принять решение – например отдернуть руку при опасности – быстрее, чем обычные зрительные нейроны. Возможно, это значит, что при вождении стоит все время держать руки на рулевом колесе и приподнимать руль повыше: зона видимости вокруг рук получит особые мозговые ресурсы для сверхбыстрых решений.

     А кто-то сделает для себя вывод о том, какую температуру стоит установить в переговорной комнате, если хочешь расположить или отторг­нуть собеседника. Важнее, что именно эти особенности нашего «телесного мышления» уже скоро будут определять дизайн компьютеров и автомобилей: ведь раз для точных и быстрых решений нам необходимо пользоваться связкой между сознанием и телом, нужно что-то менять в дизайне всех устройств, которыми мы пользуемся. Полнотельные аватары Эршон пишет в нескольких своих работах, что будет полезно, если хирурги смогут воплощаться в микророботов при проведении операций, а морские инженеры – в гигантских человекоподобных роботов, шагающих по дну: их решения будут интуитивными и стремительными, потому что будут опираться на врожденные моторные программы мозга. Телесное мышление должно помочь нам упростить отношения с различными приборами и справиться с техническим прогрессом, который меняет мир быстрее, чем мы успеваем под него подстроиться. Поскольку человек использует свое тело для восприятия мира, его примитивные орудия, такие как нож или молот, работают как продолжение конечностей. Это легко, ведь раз восприятие так завязано на тело, то и управлять такими предметами несложно.

     Цивилизация же требует от нас непрерывного управления большим количеством устройств, ни одно из которых не похоже на продолжение конечности. Это же каторга для нервной системы! Самая страшная вещь – это компьютер; мы часами сидим, уткнувшись в плоский монитор, – где там место для тела? Теоретик компьютерных интерфейсов Пол Дуриш пишет: «Мы же не говорим "навыки владения выключателем света”, но говорим "компьютерные навыки”. Надо сделать компьютерный интерфейс, который делал бы нашу виртуальную жизнь ближе к телесной». Точнее, еще ближе; дело в том, что единственная причина, по которой мы можем хоть как-то управляться с компьютерами, – это ряд изобретений тридцатипятилетней давности, сделавших первые важные шаги именно в этом направлении; но с тех пор дело практически стояло на месте, и лишь сегодня – с появлением тачскринов – что-то начинает меняться. «В семидесятые годы компания Xerox собрала группу психологов, изобретателей и философов и потребовала придумать элементы интерфейса, которые повысили бы доступность виртуальной реальности для нашего мозга. Главным достижением была метафора, а именно метафора поверхности рабочего стола, на котором расположены, как на обычном столе, папки с документами», – сказал мне теоретик виртуальной реальности Мел Слейтер из Университета Барселоны.

     «Компьютерная мышь была таким же прорывом, потому что создает иллюзию, будто мы водим рукой в реальном пространстве и перетаскиваем там предметы», – вторит ему Хенрик Эршон. Ясно, что любое изобретение, которое позволит нам почувствовать себя внутри виртуальной реальности, перенестись туда и начать пользоваться врожденными двигательными алгоритмами, снимет тяжелое бремя с восприятия, которое до поры вынуждено обходиться без привычной помощи тела. Существу­ющие интерфейсы для видеоигр со специальными очками на самом деле ничего не дают: они не создают иллюзии переселения в виртуальную реальность, потому что не используют осязание, как это делает Эршон в своих опытах. Как решить эту проблему? Как заставить мозг поверить, что аватар – это действительно мое тело? В 2008 году Эршон и Слейтер сделали совместную работу: им удалось создать иллюзию «резиновой руки» в виртуальном пространстве. Им стало интересно поиздеваться над искусственной конечностью, ведь ее можно как хочешь видоизменять. Выяснилось, что можно телескопически вытягивать виртуальную руку, но не слишком далеко от тела; и еще такую руку нельзя изгибать под неестественными углами – это разрушает иллюзию.

      Следующий шаг – создавать полноценные, точнее, полнотельные аватары, живя в которых мы будем действовать в виртуальной реальности. «А если мы сделаем гуманоидные автомобили и будем в них воплощаться, станем ли мы аккуратнее вести себя на дороге и принимать лучшие решения?» – спросил я Эршона. И попал в десятку: «Я думаю, да – мы станем осторожнее и точнее. В случаях, когда надо реагировать быстро и интуитивно, есть предел того, что мы можем делать, управляя сложной машиной. Если же мы действуем в рамках иллюзии перевоплощения, мы просто используем свои моторные навыки и реагируем – это должно сделать нашу езду более безопасной». Уже в самолете, по дороге из Стокгольма в Москву, пока мои мысли блуждали от одного применения к другому, я поймал себя на ощущении: кажется, я упускаю что-то главное. Что-то, что глобально изменилось в моем самовосприятии от всех этих опытов с переселением в другие тела. Если тело так непрочно прикручено к моей личности, то как вообще выглядит эта личность? Кто я? И еще: кто все эти люди – жена, дети, – которых я так люблю? Ведь в моем бумажнике хранятся фото их тел…

     Одна из читательниц моего блога написала, что просто чтение об этих экспериментах «сносит крышу» и ей «хочется застрелиться»; «осознание всего этого – это же смертельная, безысходная тоска». Почему? «Потому что возьмем, к примеру, вопрос привязанности: вот мы привязываемся к человеку – неважно, мама, ребенок, любимый, – и мы помним ощущения, запах, всю эту ауру, включая физическое тело, это вообще зачастую единственно понятная связь с реальностью, ибо все остальное – пыль. А если и это пыль, то вообще непонятно, где точка опоры…» Чтобы ответить на этот вопрос, надо полностью покинуть свое тело. Где тело и где я? Ученый XVII века ответил бы на этот вопрос просто, как отвечал философ Рене Декарт: тело и сознание – это две отдельные сущности. Они влияют друг на друга (например, когда дух не в силах противиться требованиям бренной плоти и требует пищи или секса), но не имеют ничего общего и могут существовать друг без друга. Пожалуй, Декарт принял бы опыты Эршона как способ наконец-то избавиться от того, что моя читательница с тоской назвала «пыль», и жить духовно. Итогом XIX века было возражение Декарту; Заратустра у Ницше говорил так: «Пробудившийся, знающий, говорит: я – тело, только тело, и ничто больше; а душа есть только слово для чего-то в теле […] За твоими мыслями и чувствами, брат мой, стоит более могущественный повелитель, неведомый мудрец, – он называется Само. В твоем теле он живет; он и есть твое тело». Это суждение было интуитивным, и лишь в XXI веке ученые дошли до понимания причин такого устройства нашей психики и даже до возможности манипулировать этими механизмами. Я позвонил кембриджскому психологу Николасу Хамфри, большому, кстати, поклоннику экспериментов Эршона, чтобы обсудить с ним, как же связаны тело и душа (он внук и сын нобелевских лауреатов и автор девяти книг о самосознании). Он видит это так.

     Двухлетний ребенок тянет руки, радуется, строит планы и осуществляет их, но в его голове нет никакого «я», а есть только набор отдельных устремлений и эмоций. Что с годами объединяет их в «я»? Хамфри приводит пример с оркестром перед концертом: музыканты настраивают инструменты, издают звуки, кашляют, но не составляют никакого единства. Декарт сказал бы: «И тут приходит дирижер…» – но на самом деле в мозге нет никакого дирижера, и в настоящем оркестре важнее не человек с палочкой, а совместный проект по созданию произведения искусства, они вместе играют музыку и в этот момент делаются едиными. И точно так же, говорит Хамфри, разные части сознания объединяются созданием единого произведения искусства – существования этого физического тела в мире. Без тела им просто нечего было бы делать вместе. И поэтому тело всю жизнь остается оплотом самоидентификации. Здесь Хамфри упомянул эксперимент, который придумал Эршон, самый радикальный с точки зрения самосознания, хотя и удивительно простой. Настолько, что я срежиссировал его сам за три дня до нашего разговора, еще когда был в шведской лаборатории.

      Я попросил аспиранта Бьорна поставить спаренные видеокамеры на штативе в метре за моей спиной; надел видеоочки и увидел себя со спины. Бьорн стал поглаживать и постукивать мою грудь – и одновременно шарить и тыкать второй рукой в зону под видеокамерой так, чтобы в очки мне подавалась правдоподобная картинка приближающейся руки на уровне моей груди. Это самая простая иллюзия: я сразу чувствую, что стою в метре за спиной этого хорошо знакомого и весьма симпатичного мне индивида, но он – не я. Когда Эршон придумал в 2007 году свой эксперимент, научный мир охватил ажиотаж. «Мы привыкли думать, что выход из собственного тела – это тема из сферы желтой прессы, фантастики и психоделики, но вот настал день, когда найден научный метод и мы можем начать выяснять, как это работает», – писал в комментарии в журнале Science психолог Грег Миллер. Выйти из тела действительно означает покинуть и пределы своего психического «я»; отсюда волнение, которое вызывают эти опыты, и отсюда неодолимый соблазн попробовать какие-то манипуляции с психикой, как, например, в самых последних, пока не опубликованных экспериментах Эршона. Студенты первого курса учили в лаборатории главу из учебника по нейробиологии. Приходил актер, переодетый профессором, тестировал их и потом страшно на них кричал.

      Через несколько дней студен­тов просили вспомнить этот сюжет и при этом оценивали степень психической травмы, которую они получили. Студенты были разбиты на две группы: одна проживала этот неприятный эпизод в своем теле, другая – в видеоочках, под действием иллюзии «выхода из тела». К тому же при воспоминании каждую группу делили еще на две: одних просили вспоминать от первого лица, а других – глядя на себя со стороны.

      В итоге у тех, кто был бит по «пустой шкурке», да еще и говорил о себе в третьем лице, гораздо слабее работали центры эмоционального стресса. Что если таким способом защищать людей от тяжелого стресса, о наступлении которого известно заранее? Хамфри предостерег меня от излишнего оптимизма – он считает опасными попытки лечить личностные проблемы с помощью смены тела: возможны эксцессы при неудачном возвращении в родные пределы. Получается, бежать из тела – значит бежать от себя, и это небезопасно. Шведы жонглируют частями тел и целыми телами, но, вопреки мнению моей читательницы, «я» – это не иллюзия и не пыль. Самосознание прорастает из тела, как грибница из пня; и именно этот хрупкий симбиоз делает нашу жизнь неповторимой и такой наполненной. А тот факт, что мы учимся вольно управлять этой связкой, создает, возможно, некоторые риски, но и открывает множество п­ерспектив, о которых раньше задумывались только фантасты.

Мир это не то, что мы воспринимаем

     Американский психолог Карл Прибрам,  считает,  что мозг - это вовсе не устройство  для хранения информации,  а система настройки,  работающая по принципу голографии.  Еще в 1960 году  он предположил,  что мозг может интерпретировать получаемую от органов чувств информацию,  также как в голограммах  формируется изображение.  Тонкие волокна в нервных клетках  оцифровывают поступающую информацию  и хранят данные в этом формате.  Мозг расшифровывает следы памяти,  восстанавливая резкость исходного изображения,  как в случае  голограммы. В 1971 году Прибрам задался вопросом:  если мозг действительно воспринимает информацию,  складывая голограммы (математически преобразовывая частоты,  поступающие извне), кто в мозге их интерпретирует?  И однажды, он, как и Дэвид Бом пришел к выводу что окружающая нас реальность  сама имеет голографическую природу.

      Но пришли к этому выводу оба ученых с различных  сторон. И это - неудивительно,  поскольку один из них является физиком, а другой - психологом.  Один изучает внешний мир,  а другой - внутренний. Вот как это объясняет Энтони Пик в своей книге "Путешествия души":  "Дэвид Бом  полагал,  что вся Вселенная работает  как совмещенное  голографическое изображение.  В своих  размышлениях  он шел от внешнего мира к внутреннему,  а Прибрам  мыслил от обратного,  рассматривая голограммы  прежде всего как ответ  на проблемы внутреннего мира,  человеческого разума. Важной  частью   теории Бома  была идея,  что мы никогда не воспринимаем  визуальную  реальность непосредственно. 

      Мы знакомимся с миром изображений  посредством линз.  Мы наблюдаем Вселенную  через  телескопы,  изучаем  внутренний мир частиц  при помощи микроскопов,  определяем состав вещества  посредством спектрометрии,  и в то же время  мы  видим все благодаря главной линзе - человеческому глазу". И именно в пределах человеческого восприятия рассматривал свою идею  Прибрам.  Так,  он предположил,  что мозг сам выступает в качестве линзы,  которая преобразовывает  размытый потенциал  голографической Вселенной  в  четкое изображение,  звук,  цвет  и все остальные  сенсоры,  которые преобразуют внешние данные во внутреннее восприятие.

      Точно так же как изображение на голографической  пластинке  представляет собой  размытую  картинку,  то же самое происходит и с окружающей нас Вселенной.  И, по мнению Прибрама,  лишь после того как линза головного мозга,  подобно лазеру,  направленному на голографическую  картинку,  создаст трехмерное изображение, возникает Вселенная,  знакомая нашему восприятию. Вот, что он по этому поводу пишет:  ."Возможно,  реальность не такая,  какой  мы ее видим собственными глазами.  Если бы у нас не было этой линзы - математики,  выстраеваемой  нашим мозгом,  мы бы,  возможно,  знали другой  мир,  организованный в форме частот. Нет пространства,  нет времени,  только  события.  Можно ли в таком домене  разглядеть реальность?"

      Характерно,  что позицию  т.н.  "здравого смысла",  говорящую о том,  что реальность воспринимается нами  такой,  какая она есть,  Прибрам назвал  "экологической моделью"  и  высказал  мнение,  что она неадекватно  объясняет восприятие.  Он чувствовал,  что именно  "голографическая модель Вселенной"  успешно отвечает на многие вопросы, на которые наука в рамках старой парадигмы ответить не в состоянии.

       Согласно этой модели,  все образы,   возникают после того,  как данные,  поступающие в височную область коры мозга,  активируются и организуют голографическое хранилище.  Затем эти изображения воспроизводятся,  становясь  не меньшим продуктом "информации,  размещенной  в организме",  чем "информации,  содержащейся в окружающей среде".

      Иными слова,  в соответствии с гипотезой  Прибрама,  внутренняя проекция  внешнего мира  смешивается с внутренне генерируемыми  субъективными мыслями,  чувствами и толкованиями.  Воспринимая внешнюю реальность,  мы преобразуем ее в свой личный субъективный внутренний мир, т.е. мы действительно создаем свою личную реальность. По словам Прибрама,  мир нашего восприятия,  является внутренней  голографической  проекцией  внешней реальности.  А она не совсем такая, или вернее - совсем не такая, какой  ее воспринимают наши органы  чувств.  При нормальном освещении на голографической пластинке    виден  хаотичный набор линий.  Но если осветить ее лазером,  то  возникает  трехмерное изображение. 

       Та же самая ситуация  происходит и с реальностью, которая представляет собой множество различных энергий.  В данном случае именно сознание выступает в качестве лазера  преобразуя этот "беспорядок"  в трехмерную  сенсорную "реальность".   Эта версия реальности  затем проецируется на "внутренний экран"  и "просматривается"  личностью. Все это хорошо объясняет,  почему  каждый из нас воспринимает реальность,  хоть немного,  но по-своему, и почему существует так много мнений,  объясняющих  природу реальности.  Не зря ведь народная мудрость гласит:  "сколько людей - столько мнений";  "каждый смотрит на мир со своей колокольни"  и т.п.  Энтони Пик объясняет это следующим образом: "...мы все живем в личных реальностях.  Хотя никогда не взаимодействуем  непосредственно с окружающим миром, мы видим его из центра личного фанерона...

      Существуют веские доказательства,  что реальность,  которую  мы с вами воспринимаем  -  не совсем точная копия того,  что существует "где-то там",  феноменального мира,  находящегося за пределами наших  чувств.  Также ясно то,  что мозг показывает нам внутренне созданную  и полностью  субъективную  копию  внешнего мира. 

      Если это так,  то все,  что мы воспринимаем,  -  это иллюзия,  существующая вне пространства и времени". К подобному же выводу на основании синтеза теорий Бома и Прибрама приходит и Майл Талбот.  В своей книге "Голографическая Вселенная"  он пишет: "Если соединить теории Бома и Прибрама,  мы получим радикально новый взгляд на мир:  наш мозг математически конструирует объективную реальность  путем обработки частот,  пришедших из другого измерения - более глубокого порядка существования,  находящегося за пределами пространства и времени.  Мозг - это голограмма,  свернутая в голографической  вселенной.

       Для Прибрама данный синтез означал,  что объективный мир не существует - по крайней мере в том виде, к которому мы привыкли.  За пределами привычного мира находится огромный океан волн и частот,  в то время как реальность выглядит вполне конкретной  только благодаря тому,  что наш мозг  преобразует голографические пятна  в палки,  камни и другие знакомые объекты,  составляющие наш мир... 

       Другими словами,  гладкая поверхность фарфоровой чашки  и ощущение песка на берегу под ногами  на самом деле всего лишь утонченная версия  синдрома фантомных болей. Согласно Прибраму,  это не означает,  что  не существует  фарфоровых чашек или песка на берегу. 

       Это просто означает,  что фарфоровая чашка  имеет два совершенно различных аспекта своей реальности.  Когда она пропускается через линзы вашего мозга,  она проявляет себя как чашка.  Но если снять эти линзы,  мы ощутим ее как интерференционный  паттерн... Ситуация, конечно,  не сводится к фарфоровым чашкам. 

      Мы тоже обладаем двумя  совершенно различными аспектами  нашей реальности.  Мы можем рассматривать себя как физические тела,  движущиеся сквозь пространство.  Или мы можем рассматривать себя  как пятна интерференционных паттернов,  свернутых в космической голограмме.  Бом считает,  что вторая точка зрения  может быть  даже более верной..."

       Иными словами  картина нашего восприятия не является точной копией реальности, а следовательно любая картина описания мира,  является отражением нашего субъективного восприятия.  Так стоит ли кому бы то ни было "задирать нос",  претендуя на знание истины в последней инстанции? 

Синхронизмы 

Канадский физик Дэвид Пит в своей книге "Мост между материей и сознанием" приходит к интересному выводу, что синхронизмы (совпадения, происходящие с необычайной частотой и настолько субъективно значимые, что они не могут быть результатом чистой случайности) находят объяснение с помощью голографической модели Вселенной. Он считает, что в действительности такие совпадения -  не что иное,  как "прорехи в ткани реальности".  Эти синхронизмы показывают,  что мыслительные процессы  связаны с физическим миром  гораздо теснее,  чем это предполагалось до сих пор. Согласен с таким мнением и американский психолог и нейрофизиолог Карл Прибрам, который в интервью журналу "Psychology Today" сказал: "Нельзя сказать,  что мир - это полная иллюзия и объекты в нем отсутствуют;  дело в другом:  если вам удастся проникнуть в глубины вселенной  и посмотреть на нее как на голографическую систему,  вы придете к совершенно иной реальности - той,  которая может понять то,  что до сих пор не находит объяснения в науке, а именно паранормальные явления и синхронизмы - удивительные совпадения,  имеющие внутреннюю связь". Исследуя синхронизмы Юнг, убедился, что эти явления - это не просто случайные совпадения,  а тесно связанные с психикой процессы.  Но поскольку он не мог понять,  каким же образом событие в глубине психики  может вызывать событие  или даже ряд событий в физическом мире,  то он предположил,  что здесь задействован новый, не известный науке принцип аказуальности (т.е., нарушение принципа причинности). Вначале большинство ученых не отнеслось к этой идее серьезно, но в настоящее время,  когда существование нелокальных взаимодействий в теоретической физике считается почти доказанным,  многие физики решили пересмотреть свое отношение к этой идее.  Так,  физик Пол Дэвис утверждает: "Нелокальные квантовые эффекты  фактически являются формой синхронизма  в том смысле, что устанавливают связь  - а точнее,  корреляцию  -  между событиями,  в отношении которых  любая причинно-следственная связь исключена".  Другой физик - уже упомянутый Дэвид Пит,  считает,  что синхронизмы  юнгиановского типа не только реальны,  но и подтверждают теорию Дэвида Бома  о том,  что кажущаяся разделенность сознания и материи - это иллюзия,  своего рода феномен,  который проявляется только после того,  как сознание и материя  развернулись во внешнем мире,  где облеклись формой и временной последовательностью (имеется ввиду последовательность времени). Рассуждая  о нераздельности сознания и материи  в источнике всего сущего,  Пит предполагает,  что пробегающая сквозь сознание реальность  может оставлять следы  глубокой внутренней связи.  Поэтому Пит считает,  синхронизмы,  своего рода "дырками" в фактуре реальности,  позволяющие нам мельком заглянуть  в безбрежное  единство природы,  единство между физическим миром  и нашей внутренней  психологической  реальностью.  А относительная редкость синхронизмов в нашей жизни указывает нам насколько мы оторвались от общего поля Сознания Вселенной и обособились  от более глубоких  порядков реальности (высших миров). Таким образом,  согласно Питу, при синхронизме наше человеческое сознание,  простираясь  через  социум и природу,  на мгновение  входит в свой истинный порядок и,  двигаясь  ко все более утонченным порядкам,  достигает истоков творчества. Точно такого же вывода придерживается и Майкл Талбот,  который в своей книге "Голографическая Вселенная"  пишет: "По сути,  весь наш  "здравый смысл"  и представление о мире базируются на уверенности,  что субъективная и объективная реальность  никак не связаны друг с другом.  Вот почему  синхронизм сбивает нас с толку  и кажется таким необъяснимым.  Но если в конце концов  не существует разделения  между  физическим миром  и нашими внутренними  психическими процессами,  то тогда мы должны быть готовы  к гораздо большим переменам  в восприятии вселенной,  нежели нам диктует "здравый смысл" - последствия таких перемен  могут быть  самыми невероятными". А разве не о том же самом, но другими словами  говорил К.Кастанеде  его учитель - индейский маг Дон Хуан Матус,  утверждая,  что наш мир,  и наши "здравомыслящие" представления о нем  достаточно сильно различаются.  И это еще один признак того,  что современная передовая наука все сильнее сближается в своих представлениях о природе реальности с эзотерическими знаниями. Не случайно Майкл Талбот утверждает: "В голографической вселенной - вселенной,  в которой малейшее изменение отношений  может означать  либо жизнь,  либо смерть;  в которой  вещи  настолько неуловимо связаны между собой,  что сон про жука-скарабея  может вызвать его появление в реальности,  а болезни отражаются  в узорах и линиях  ладоний, - мы вынуждены предположить:  у каждого следствия имеет множество причин.  Каждая связь влечет за собой  десятки последующих связей,  или,  по словам Уитмена, "Все вещи в бесконечных связях  суть одно". Таким образом,  синхронизмы существующие в голографической Вселенной  очень хорошо объясняют такое эзотерическое положение как наличие невидимой связи между всеми  событиями и явлениями.  Вот почему "взмах крыла бабочки может вызвать цунами на другом конце света".  Но главный вывод, к которому нас приводит явление синхронизмов в голографической вселенной  -  это осознание того факта, что наиболее эффективно мы можем изменять внешний мир только изменяясь сами,  изменяя свою внутреннюю суть,  реальность своего внутреннего мира.  Наполняя ее светом,  радостью и любовью,  мы приносим все это и во внешнюю версию окружающей нас реальности,  изменяя ее в соответствии со своим внутренним содержанием. Попробуйте измениться внутренне и вы заметите,  как люди, окружающие вас,  события, происходящие в  пространстве вашей судьбы,  начнут изменяться.

что такое Человек?

Человек не может представить как выглядит реальная картинка бытия, поскольку он может видеть менее 1% от электромагнитного спектра и слышать не более чем 1% от акустического. 90% клеток в вашем теле работают в симбиозе с микроорганизмами, которые имеют собственную ДНК и не являются "вашими". Атомы в вашем теле представляют на 99,9999999999999999% пустое пространство и ни один из них не является порожденным вами - все заимствованы из бывшего звездного вещества, когда-то возникшего в чреве взорвавшейся звезды. Человек имеет 46 хромосом - на 2 меньше, чем картофель. Радугу человек показывает как бы только себе: ее существование связано с особенностями человеческого зрения и зависит от конических фоторецепторов в ваших глазах - для других живых существ, не имеющих подобных конусов-колбочек, радуга вообще не существует. Таким образом, вы не просто смотрите на радугу – вы создаете ее. Это довольно удивительно, особенно если учесть, что все красивые цвета которые вы видите, составляют менее 1% электромагнитного спектра.

ИНТУИЦИЯ

 ИНТУИЦИЯ         (позднелат. intuitio, от лат. intueor — пристально смотрю), способность постижения истины путём прямого её усмотрения без обоснования с помощью доказательства.

Способно ли сознание влиять на нашу физическую реальность? Оказывается, несмотря на упорно насаждаемое нам научное заблуждение, такое воздействие возможно. И именно это хорошо подтверждается экспериментальными данными. Так, в 1987 году физик Р.Джан и психолог Б.Дюнн из Принстонского университета, основываясь на результатах 10-летних экспериментов, проведенных в Исследовательской лаборатории по аномальным явлениям, заявили, что им удалось собрать неоспоримые доказательства того, что сознание может психически взаимодействовать с физической реальностью. Ученые обнаружили, что с помощью умственной концентрации, человек способен воздействовать на работу некоторых видов машин, в том числе компьютерной техники. Эксперименты с подобными результатами проводились и в России. Результаты этих экспериментов опровергают многие, казавшиеся незыблемыми постулаты устаревшей научной парадигмы, но хорошо объясняются в рамках голографической модели Вселенной. Так, нью-йоркский психиатр Э.Левенсон считает, что голограмма представляет собой удобную модель для понимания внезапных трансформационных изменений личности. При этом, сами эти изменения личности происходят независимо от различных психоаналитических методик, т.е. все психоаналитические методы носят символический характер, в то время как изменения личности происходят по совершенно другой причине.  Так, он пишет: «Происходит так, как если бы огромный, трехмерный, пространственно закодированный опыт пациента подхватывался терапией и пробегал через все аспекты его жизни, его историю и непосредственный контакт с психоаналитиком. В некоторой точке происходит «перегрузка», и все вновь распределяется по своим местам». Эти трехмерные представления опыта, по мнению Левенсона, являются на самом деле голограммами, запрятанными глубоко в психике пациента. Активация этих голограмм происходит при явлении резонанса чувств между психоаналитиком и пациентом, подобно тому как луч лазера активирует объемное изображение голограммы. Основываясь на этой гипотезе, Левенсон утверждает, что: «Голографическая модель предлагает нам совершенно новую парадигму, дающую новый, свежий взгляд на клинические явления, которые ранее считались производными от «искусства» психотерапевта. Она дает нам теоретическую модель для понимания перемен в психике пациента и надежду на прояснение психотерапевтического метода». Этого же мнения придерживается еще один психиатр – Д.Шайнберг, руководитель психоаналитической программы для аспирантов при Институте психиатрии Уильяма Алансона Уайта. Так, он считает, что утверждение Д.Бома о том, что мысли подобны образующимся в реке вихрям, не является поэтической метафорой. Именно устойчивая вихревая структура мыслей, объясняет трудности в изменении устоявшихся представлений людей об окружающем мире. Именно таким образом наши идеи и мнения закрепляются в сознании. При этом, как отмечает Д.Шайнберг, постоянство некоторых вихрей в нашем сознании часто тормозит наше умственное развитие и именно этим фактом можно объяснить боязнь новых идей у ортодоксальных ученых. Вот как это объясняет М.Талбот: «Особенно мощный вихрь может захватить власть над нашим поведением и противодействовать нашей способности воспринимать новые идеи и информацию. Он может заставить нас повторять одни и те же идеи, создавать препятствия на творческом пути, ограничивать нашу полноту восприятия и изолировать от общения с окружающими… Как и Бом, Шайнберг считает, что наше сознание постоянно развертывается из импликативного порядка, и если в нем образуются одни и те же вихри, они препятствуют новым положительным взаимодействиям с бесконечным источником всего сущего. Чтобы представить, каковы могут быть наши потери, достаточно взглянуть на ребенка. Дети не успели еще создать устойчивые вихри в своем сознании, и поэтому так легко и гибко взаимодействуют с окружающим миром. Согласно Шайнбергу, искрящаяся живость ребенка очень хорошо выражает саму суть развертывающейся природы сознания в случае, если ей не препятствуют. Если вы хотите узнать о собственных замороженных вихрях мысли, Шайнберг рекомендует вам внимательно проанализировать свое поведение в беседе. Когда люди с устоявшимися идеями ведут беседу с другими людьми, они пытаются доказать свою правоту, отстаивая свое мнение. Их суждения редко изменяются в результате знакомства с новой информацией. Они не проявляют большой заинтересованности в реальном диалоге. Напротив, человек, у которого природа сознания открыта, способен в беседе увидеть замороженные состояния, вызванные вихрями мысли. Он больше заинтересован в том, чтобы исследовать взаимодействие в диалоге, а не бесконечно повторять статическую точку зрения». Именно последнее как раз характерно для разного рода «борцов с лженаукой». Однако, любые «замороженные вихри» в нашем сознании не только ограничивают наши возможности в познании окружающей реальности, но и в ее «конструировании». И, может быть, именно поэтому неким силам выгодно, чтобы подавляющее большинство людей целиком и полностью зависело от этих «замороженных вихрей» в их сознании. Не случайно ведь, согласно голографической модели, весь наш опыт, реальный и воображаемый, сводится к одному и тому же языку голографически организованных волновых форм. Вот как это объясняет Д.Бом: «Каждое действие начинается из намерения в импликативном порядке. Воображение – это уже создание формы; оно уже обладает намерением и зародышем всех необходимых последующих воплощений. То есть творение берет начало из наиболее тонких слоев импликативного порядка, проходит сквозь них до тех пор, пока не воплотится в импликативном порядке». Таким образом, получается, что в этом самом «импликативном порядке», как и в самом мозге, воображение и реальность совершенно неразличимы, и поэтому не должен вызывать удивления тот факт, что образы, появляющиеся в нашем сознании, в конце концов, проявляются в физической реальности. Именно таким образом мы способны «создавать», «конструировать», «программировать» наше собственное будущее, и именно поэтому, темная Пирамида Власти через навязанную нам систему воспитания и обучения, старательно убивает в людях способности к творчеству, воображению и свободному полету мысли. Нам старательно навязывается образ реальности, в которой простой человек является всего лишь послушным «винтиком», безропотным рабом этой Пирамиды Власти, а по сути своей - «пешкой» в играх закулисных манипуляторов. Получается, что именно под их влиянием мы «конструируем» такую реальность, в которой существуют войны, революции, бунты, насилие и грабежи, эпидемии и техногенные катастрофы, где все страдания выпадают на долю простого народа, а все «сливки» достаются т.н. «элите», находящейся в верхней части Пирамиды Власти. Но нужна ли нам именно такая реальность? Почему бы нам не использовать возможности своего сознания для того, чтобы сделать ее гораздо лучше? Вот как описывает М.Талбот опыты по «конструированию» реальности, проведенные профессором физиологии Ч.Тартом в Калифорнийском университете: «Тарт нашел двух студентов-старшекурсников, Энн и Билла, которые могли входить в глубокий транс, а также сами были достаточно умелыми гипнотизерами. Он заставил Энн загипнотизировать Билла, а затем заставил в свой черед Билла загипнотизировать Энн. Тарт предположил, что благодаря такой необычной процедуре связь между гипнотизером и перципиентом должна только усилиться. И он оказался прав. Когда в этом взаимном гипнотическом состоянии они открыли глаза, сначала все было тускло-серым. Однако эта серость быстро уступила место живым краскам и яркому свету, и в считанные секунды они оказались на берегу неземной красоты. Песок блестел как алмазы, море пенилось как шампанское, а вдоль берега тянулась гряда хрустальных скал, пульсировавших светом. Хотя Тарт не мог видеть того, что видели Энн и Билл, из их разговора он понял, что они переживают одну и ту же воображаемую реальность. Конечно, Энн и Билл сразу же принялись исследовать этот новый мир, плавать в океане, любоваться светящимися хрустальными скалами. К неудовольствию Тарта, они перестали разговаривать, или, по крайней мере, разговаривать в его понимании. Когда он спросил их, почему они молчат, они заявили, что на самом деле разговаривают, находясь в волшебном мире. Тарт полагает, что это было своего рода паранормальное общение между ними. В последующие сеансы Энн и Билл продолжали воссоздавать различные реальности, которые точь-в-точь напоминали реальность обычную, воспринимаемую пятью органами чувств в состоянии бодрствования, то есть имели такую же пространственную протяженность и т.п. Тарт пришел к выводу, что посещаемые Энн и Биллом миры на самом деле более реальны, чем бледная, как лунный пейзаж, реальность, с которой мирится большинство из нас…» По мнению Тарта, океанический мир Энн и Билла - это прекрасный пример существования голографической реальности - трехмерного конструкта, который создан потоком сознания. И, несмотря на то, что результаты этих опытов по «конструированию» реальности настолько испугали самих экспериментаторов, что они отказались от дальнейших опытов в этом направлении, сами эти эксперименты подтвердили способность нашего сознания создавать различные миры и реальности. Следовательно, и наша физическая реальность также может быть подвержена воздействию нашего сознания. И если под гипнозом Энн и Билл смогли создать совершенно другую реальность, то не является ли наша реальность результатом точно такого же гипноза со стороны определенных сил? Ведь с точки зрения физиологии, состояние психики при гипнозе весьма напоминает обычное состояние бодрствования и в отличие от других состояний измененного сознания гипноз не связан с какими-либо отклонениями в ЭЭГ. Получается, что наше сознание способно проявлять из импликативного порядка различные «поля реальности». Все это позволило ученым, придерживающимся гипотезы голографической Вселенной, сделать вывод, что не существует реальности вне той, которая создана интегральным сознанием. И голографическая вселенная потенциально может быть сконструирована бесконечное число раз. А законы физики и материя галактик – не единственные поля реальности. При этом, как утверждает психолог К.Флойд из Вирджинского Интермон-колледжа: «В противоположность тому, что знает каждый, вполне вероятно, что мозг не создает сознание, а сознание создает видимость мозга, а с нею заодно видимость материи, пространства, времени и всего остального, что мы привыкли интерпретировать как физическую вселенную». Именно об этом же говорил К.Кастанеде его учитель дон Хуан Матус, утверждая, что: «Мы - не объекты, а чистое осознание, не имеющее ни плотности, ни границ. Представление о плотном мире лишь облегчает наше путешествие на земле, это описание, созданное нами для удобства, но не более. Однако наш разум забывает об этом, и мы сами себя заключаем в заколдованный круг, из которого редко вырываемся в течение жизни». («Сказки о силе»). О возможности сознания воздействовать на «импликативный порядок», создавать любую реальность и любые законы физики свидетельствует также исследования Грофа и Тиллера. А это значит - что мы можем вполне самостоятельно разрушить этот «заколдованный круг» нашего восприятия, в который нас загнал наш разум, обманутый ложной картиной описания реальности. И тогда становится вполне реальным тезис о том, что «сознание творит реальность».

Услышать цвет-это возможно!

Страдающий дальтонизмом художник утверждает, что после того, как в его череп была имплантирована антенна, у него появилась возможность "слышать" цвета. 31-летний Нил Харбиссон носил внешний электронный глаз в течение 10 лет. Это устройство, оснащенное камерой, преобразовывало цвет окружающих предметов в звуковые колебания. Харбиссон родился с ахроматопсией - редким заболеванием, которое означает, что он может видеть мир только черно-белым. Однако теперь мужчина убежден, что после того, как хирурги имплантировали чип внутрь его черепа, он может воспринимать более сложные цвета. Чип оснащен модулем wi-fi, благодаря чему художник может слышать изображения, отправленные с мобильного телефона, даже не глядя на них. Киборг антенна, или "Глазборг", состоит из камеры на одном конце и аудиовхода на другом. Аудиовход, который теперь имплантирован в заднюю часть черепа Нила, позволяет ему получать визуальный спектр захваченных камерой цветов посредством вибрации костей. Каждый цвет соответствует определенной вибрации, то есть, различные картины, образы и даже лица звучат по-разному. Раньше этот аудиовход крепился снаружи головы художника, но теперь был имплантирован внутри его черепа, что позволило добиться большей глубины восприятия цвета. Новые Wi-Fi и Bluetooth разъемы в чипе также означают, что Нил стал первым человеком в мире, который может узнать изображение, не видя его. Имплантат был установлен Нилу в ходе серии операций в больнице Барселоны, сообщает Mail Online. Идея создания глазборга родилась у художника в 2003-м году, когда он услышал выступление о кодировании данных Адама Монтандона в Дарлингтонском колледже искусств. Впоследствии, совместно с учеными, было создано устройство и Нил запомнил частоты, которые связаны с каждым цветом, после чего решил навсегда присоединить глазборг к своей голове. С тех пор мужчина пытался найти медиков, которые бы имплантировали устройство в его череп, и в прошлом году убедил врачей в Каталонии провести ему операцию. Выступая на конференции в 2012-м году, он сказал: "Для меня небо и цветы всегда серые, а телевидение - черно-белое, но в 21 год у меня появилась возможность восполнить этот пробел. Пусть я так и не смог видеть цвета, но я начал их слышать. Это устройство стало для меня новым органом чувством".

Пока мы спим, разум создает истории, благодаря которым наступает озарение. Эти открытия не всегда связаны с эмоциями. когда человек ложится спать, в его голове запускается процесс крайне важный для памяти обучения и творчества. Ученые только сейчас начинают постигать его истинное значение. Эффект от работы мозга во время сна очевиден — разум решает проблему или придумывает что-то новое без всякого сознательного усилия.

Ученые и другие исследователи работы мозга долгое время считали, что такие озарения — это вспышки гениальности, загадочный танец клеток и нейронов, в результате которого возникает новая мысль, меняющая все правила. Теория, что у людей спонтанно проявляется способность творчески подходить к решению проблемы, перекликается с верой древних греков в то, что идеи приходят от муз и, чтобы получить их расположение, надо много работать. Даже самые твердолобые ученые, которые совершенно не верят мифам, поражаются тому, как во сне разум порой находит идеальные решения. В 1865 году немецкий химик Август кекуле работал над структурной формулой бензола, важной промышленной смеси, химический состав которой озадачивал ученых и инженеров-технологов того времени. кекуле во сне увидел, как змея кусает собственный хвост. Открыв глаза, он осознал, что химические связи бензола образуют циклическую шестиугольную форму. Его открытие имело огромное значение для немецкой промышленности, он даже удостоился за него дворянского титула. Альберт Сент-Дьерди, ученый венгерского происхождения, который в 1937 году получил Нобелевскую премию за то, что первым сумел выделить витамин С, постоянно находил во сне ответы на труднейшие вопросы. «Покинув рабочее место, я не прекращаю трудиться, — писал он. — Я продолжаю думать над задачами, и мой мозг, похоже, не перестает над ними работать даже когда я сплю, потому что иногда я просыпаюсь посреди ночи с готовым ответом на вопрос, долгое время не дававший мне покоя».

Естественно, роль сна в творческом процессе более заметна в областях, не связанных с точными науками. Пожалуй, самый известный пример ночного вдохновения — история Сэмюэла кольриджа, который в 1816 году проснулся от наркотического сна с готовой поэмой в триста строк. Он начал ее записывать, однако его прервал посетитель, пробывший у него не меньше часа. когда кольридж вновь взялся за поэму, он смог вспомнить лишь отдельные куски текста, который так живо предстал перед ним во сне. Вот почему последние строфы шедевра «кублахан, или Видение во сне» кажутся бессвязными. Почти сто пятьдесят лет спустя Пол Маккартни проснулся в доме своей подружки и понял, что в его голове звучит мелодия. Он бросился к пианино и наиграл мотив будущего хита Yesterday. «Мне приснилась песня целиком, — рассказывал Маккартни биографу. — Я не мог в это поверить». Летним днем 2003 года Стефани Майер, обычная домохозяйка из пригорода Аризоны, должна была отвезти детей на урок плавания. Накануне она увидела во сне, как девушка разговаривает на лугу с вампиром невообразимой красоты, который борется с желанием выпить ее кровь. Проснувшись, она немедленно в точности записала весь диалог. Этот сон стал отправной точкой для создания серии книг «Сумерки» и их экранизации, которые принесли Майер более ста миллионов долларов.

На первый взгляд кажется, что эти идеи возникли из ничего. Но если чуточку углубиться в вопрос, станет ясно: у каждого человека сон тесно связан с событиями его жизни. Сложные творческие идеи стали не чем иным, как решением актуальных задач. кекуле месяцами искал правильную формулу бензола. Маккартни входил в состав самой плодовитой музыкальной группы, которая тогда как раз работала над записью новых хитов, и им не хватало одной песни для завершения альбома. Майер годами начинала и бросала писать различные рассказы в попытках создать таких персонажей, которые бы по-настоящему зацепили читателей.

Похоже, что во время сна разум продолжает работать, подбирая различные решения для наших жизненных ситуаций. Но как? И можно ли проследить такой творческий процесс в исследовательской лаборатории?

В 1960-е годы ведущие психологи задумались над тем, как нам удается находить новые решения проблем. Для начала исследователям пришлось дать определение понятию «креативность». Они описали ее для себя как «формирование ассоциативных элементов в новых комбинациях, которые либо отвечают специфическим требованиям, либо оказываются каким-то образом полезными». к этому широкому определению подходит как химическая формула бензола, так и история о влюбленном вампире. Следующая задача исследователей заключалась в том, чтобы выяснить, существует ли определенная модель формирования новых идей. Психологи начертили четырехступенчатый график нашей реакции на проблемы, решение которых неочевидно. Сначала наш мозг напряженно и безуспешно пытается найти решение основных элементов задачи. Затем мы обычно абстрагируемся, фокусируясь на других вещах, которые требуют немедленного внимания. После этого следует некая пауза, когда проблема не занимает наши мысли. Наконец возникает решение в виде внезапного озарения, когда мы об этом вовсе не думаем или вообще спим.

Самое интересное происходит в промежутке между тем, как мы отвлекаемся от проблемы, и моментом озарения. Что это — просто отрезок времени, в течение которого мозг находит новую идею, или нечто большее? В начале 1980-х Фрэнсис крик и Грейм Митчисон предположили, что сон играет ключевую роль в процессе обучения и творчества. Эти навыки тесно связаны, они важны для выживания, помогая найти пропитание или создать новый бизнес-продукт. Мы интуитивно понимаем, что во сне, особенно в фазе быстрого движения глаз, наш мозг решает какие-то задачи. Во время стадии быстрого движения глаз мы видим яркие сны, а наш мозг активен так же, как и в период бодрствования. Если одну ночь мы мало пробыли в этой стадии сна, то на следующую наш мозг наверстает упущенное. Не надо быть экспертом, что- бы понимать: для нашего разума эта фаза действительно важна.

Согласно теории крика и Митчисона, мозг собирает бесчисленное количество обрывков информации, полученной за день, начиная от внешних особенностей официанта, прислуживавшего за ланчем, и заканчивая цветом и узором галстука коллеги. когда мы узнаем что-то новое в виде описания (например, что случилось на работе в прошлую среду) или процесса (как водить машину), информация фильтруется в гиппокампе — так называется эта часть нашего мозга. Складывать все сведения в долгосрочную память было бы непрактично, к тому же это замедлило бы работу мозга при поиске нужной информации. Разум отбирает то, что намерен хранить и использовать в дальнейшем, и отсеивает второстепенные сведения, освобождая место для информации, которую получит на следующий день. Вероятно, процесс упорядочения картотеки нашей памяти происходит во сне во время фазы быстрого движения глаз. Этим объясняется хаотичность наших снов. Вспышки гениальности происходят по ночам, потому что наш разум очищается, оставляя только важную информацию. В результате мозг начинает создавать логические цепочки, которые раньше бы не заметил.

Эта теория занимательна, однако крик и Митчисон так и не доказали ее опытным путем. В начале 2000-х годов команда исследователей из Университета Любека в Северной Германии решила протестировать эту теорию в лабораторных условиях. Они надеялись найти ответ на вопрос: способствует ли сон рождению новых идей или озарение зависит от количества времени, потраченного на поиски решения. Они собрали группу добровольцев и попросили их решить математическую головоломку. Исследователи объяснили, что для получения шестизначного числа в ответе необходимо следовать двум правилам и от участников не требуется никаких специальных математических навыков, кроме вычитания. Сначала надо было посмотреть на соотношения шести пар чисел в цепочке цифр. Если в ряду шли подряд две четверки, то правильным ответом было именно это число. Если же цифры отличались, то нужно было из одной вычесть другую.

Исследователи не рассказали добровольцам о том, что ответ можно было получить намного проще. В каждом примере три последние цифры ответа зеркально отражали первые три. Иными словами, если первой частью ответа было 4—9—1, то второй — 1—9—4. Никто из испытуемых во время тренировки не заметил эту хитрую модель даже после решения тридцати задач.

Когда подопытные узнали общие правила, исследовате- ли разделили их на группы в соответствии с тем, сколько часов каждая из них будет спать. Первой группе предстояло проспать стандартные восемь часов, а второй — бодрствовать всю ночь. Участники третьей группы тренировались решать задачи утром, и их попросили прийти спустя восемь часов, при этом им нельзя было дремать в течение дня. Таким образом, все группы возвращались к решению задачи спустя одинаковый промежуток времени. Если все они справятся с заданием более-менее одинаково, значит, чтобы найти правильное решение, мозгу просто нужно дать время подумать. Если же результаты будут отличаться, значит, во сне происходит что-то, из-за чего мы по-разному реагируем на новые задачи.

Итоги исследования показали: сон играет ключевую роль. Испытуемые, не спавшие перед второй попыткой решения задач, справились не намного лучше, чем в первый раз. А те, кто проспал восемь часов, решали задание на 17 процентов быстрее. Но это еще не все. Участники, отыскавшие скрытое легкое решение, выполняли каждый пример на 70 процентов быстрее остальных, так как им надо было разгадать только первые три цифры шестизначного ответа. В группах, которые не спали, эту модель разгадал только каждый четвертый, а из тех, кто спал, почти все в конце концов нашли быстрое решение. В какой-то момент ночью их разум смог по-новому оценить задачу, которой они занимались днем. Не спавшие участники рассматривали каждый пример буквально, точно следуя инструкциям, которые им дала команда исследователей. Тем временем сон способствовал развитию когнитивной гибкости мышления, из-за чего испытуемые взглянули на задачу по-новому.

Как будто сон напрягал мыслительные мышцы, и в ответ на это в мозгу возникало новое восприятие реальности. Исследование подтвердило, что сон способствует решению проблем, но оставался еще один вопрос: какую роль в этом процессе играют сновидения? Просто совпадают с периодом сна, когда мозг выуживает воспоминания и шлифует новые навыки, или помогают разуму достичь его цели?

По другую сторону Атлантического океана ученый Гарвардского университета решил на примере видеоигр понять, по какому принципу мозг отбирает новую информацию, которая потом появляется во сне. Профессор психиатрии Роберт Стикголд, которому тогда было чуть больше шестидесяти, заинтересовался темой сна после одного случая, который произошел с ним, когда он был в Вермонте. Ночью, погрузившись в сон, он почувствовал, будто все еще находится на горе. Несмотря на то что он лежал в удобной кровати, во сне он ощущал, как хватается за выступы и поднимается вверх. Через два часа он проснулся, и это ощущение исчезло.

Через несколько дней он рассказал коллегам о странном чувстве, будто разум воспроизвел его день, как только он уснул. Тогда он узнал, что такое случалось и с другими. Друзья рассказали ему, что ощущали то же самое после занятий каким-нибудь сложным делом, требующим концентрации, например после рафтинга по бурной реке или долгого изучения органической химии (все-таки речь идет о преподавателях из Гарварда). Стикголд захотел провести исследование, чтобы понять, общий ли это феномен, но застрял на выборе формата эксперимента. Не мог же он отвезти группу в Вермонт и заставить ее подняться на гору.

Тогда коллега предложил ему использовать «Тетрис». Это одна из самых популярных игр за всю историю человечества: игроки должны складывать различные падающие фигуры в прямые линии. Любой, кто играл в нее, знает, что даже во сне невозможно прекратить сортировать фигуры. Стикголд собрал группу студентов, в которую вошли те, кто никогда не играл в «Тетрис», и те, кто потратил на него более пятидесяти часов. В ходе исследования профессор разрешал участникам подремать в лаборатории исследования сна. Он разбудил их и спросил, что им снилось. Трое из пяти ответили, что видели, как падают фигурки в «Тетрисе». Во сне мозг воспроизвел задачу, над которой трудился днем, точно так же как воссоздал у Стикголда ощущение, что он карабкается по горе, после того как тот провел день в Вермонте.

На вторую ночь эксперимента «Тетрис» приснился большему числу участников. Похоже, разум решил посвятить больше времени разработке стратегии, как только осознал, что от него всерьез требуют выбирать правильное положение фигур. Все участники, впервые игравшие в «Тетрис», сообщили, что им приснились падающие фигуры, а среди «экспертов» похожие сновидения были лишь у половины. Любопытен тот факт, что Стикголд привлек к исследованию несколько человек, у которых периодически случались приступы амнезии. Они также рассказали, что видели во сне падающие фигурки, хотя и не помнили, что играли в «Тетрис». Значит, разум каждого человека использовал сон для переработки дневных впечатлений. Сны о «Тетрисе» помогли участникам улучшить результаты, когда они играли второй раз.

Другие исследования показали то же самое. Исследователи из Бразилии использовали вместо «Тетриса» жестокую компьютерную стрелялку Doom. Участники эксперимента в течение часа до сна уничтожали зомби и монстров при помощи автоматов, ножей и бензопилы. когда их разбудили посреди фазы быстрого движения глаз и попроси- ли рассказать о своих снах, почти все упомянули монстров и бензопилу. как и в случае с «Тетрисом», те, кому снилась игра, на следующий день достигли в ней лучших результатов, чем те, кто не переживал ее заново во сне.

В Массачусетском технологическом институте невролог Мэтью Уилсон обнаружил, что новая информация, которую узнает крыса за день, также проявляется в ее сне. Он внедрил крохотные электроды в мозг подопытных животных. Затем он записал их мозговые волны, пока они пробирались через лабиринт. Уилсон обратил особое внимание на нейроны в гиппокампе, которые отвечали за запоминание различных вещей, в том числе и таких деталей, как расположение кормушки и варианты обхода сложного места (примерно такую же работу выполняет гиппокамп в нашем мозгу). Пока крысы спали, Уилсон заметил, что график их мозговых волн почти полностью совпадал с теми колебаниями, что он наблюдал, когда крысы проходили лабиринт. Эти графики были настолько похожи, что Уилсон мог сказать, какой именно участок лабиринта снится крысе в данный момент. Животные проигрывали весь путь и фиксировали его в памяти.

Крик и Митчисон оказались правы, во сне крысы Уилсона фокусировались на новой важной информации. Стикголд решил продолжить исследование, используя средство, следующее по возможностям после вживленных в голову электродов: видеоигры. Благодаря эксперименту с «Тетрисом» ему удалось убедить руководство Гарварда купить игру Alpine Racer 2 и установить ее на компьютерах в его лаборатории сна. В этой аркаде требовалось, чтобы человек двигал всем телом, а не только большими пальцами. Игрок должен был встать на две платформы, которые олицетворяли лыжи, и крепко схватиться за две подвижные рукоятки, замещавшие лыжные палки. Участникам эксперимента надо было двигать руками и ногами одновременно, уворачиваясь от деревьев и проезжая ворота на трассе, которая очень напоминала «Черный алмаз» в колорадо. Это занятие походило на подъем в гору в Вермонте или на другую комплексную активность, где требуется одновременно принимать решения и выполнять физические упражнения. Трудный познавательный процесс, для достижения мастерства в котором нужно немало времени и терпения.

Стикголд решил в своем исследовании выяснить, снится ли людям новая информация всю ночь и как она взаимодействует с тем, что мозг уже знает. как и в эксперименте с «Тетрисом», Стикголд пригласил добровольцев, которые сорок пять минут играли в Alpine Racer 2, а затем ложились спать в его лаборатории. Но на этот раз он решил дождаться, когда у испытуемых завершится один или два цикла сна, длящихся по полтора часа, и только после этого разбудить их и расспросить о снах. как и в эксперименте с «Тетрисом», почти половина из тех, кого разбудили в начале ночи, видели сны по мотивам игры — о том, как они катаются на лыжах или поднимаются в гору. Но чем дальше, тем сны становились менее прямолинейными. Им уже снилось, как они быстро передвигаются по лесу, будто находясь на ленте конвейера.

Буквальное воспроизведение новой информации постепенно становилось аналитическим. как только проходит начальная фаза сна, мозг начинает находить связи и ассоциации с данными нашей внутренней карты памяти. Стадия сна, в которой катание на лыжах проникает в область давно известной информации, обычно начинается поздней ночью, когда фаза быстрого движения глаз становится длиннее. Пока человек спит, мозг запускает поток сознания и отчаянно ищет какие-нибудь связи. Это объясняет, почему после пробуждения мы помним такие странные сны и как благодаря нашей памяти возникают свежие идеи. Взаимодействие эмоций, фактов и новой информации позволяет нам взглянуть на предмет под неожиданным углом.

Утверждение Стикголда, что во время сна мозг соединяет различные сведения для создания новых идей, получило подтверждение в исследовании одного из его бывших студентов, рыжеволосого англичанина по имени Мэтью Уолкер, впоследствии ставшего преподавателем калифорнийского университета в Беркли. Отталкиваясь от исследования Стикголда, он решил выяснить, как сон влияет на нейропластичность (неврологический термин, означающий процесс изменения нейронных связей в мозге при запоминании чего-либо или при приобретении нового навыка). Уолкер тогда только получил ученую степень в Гарварде. Он входил в группу исследователей, проводивших эксперимент с математической головоломкой и обнаруживших, что, поспав, люди решают ее на 20 процентов быстрее.

Во время работы в Беркли Уолкер попросил несколько правшей напечатать пять цифр левой рукой. Это было нестандартное задание, маловероятно, чтобы участники выполняли его ранее, следовательно, результаты были объективными. Проанализировав время, за которое люди нажимали клавиши, Уолкер понял: почти все они подсознательно делили пятизначное число на несколько цифр, которые было легче набрать. По такому же принципу номер социального страхования делится на несколько трехчетырехзначных цифр, чтобы его было легче запомнить. Если вы попробуете произнести это число вслух, то заметите, что делите его на ритмические группы. Участники эксперимента пришли к Уолкеру во второй раз уже после того, как поспали. как и в исследованиях Уилсона и Стикголда, после сна их результаты заметно улучшились. Проспав восемь часов, люди смогли напечатать пять цифр одним плавным движением.

Однако не весь период сна одинаково продуктивен для мозга. Время имеет большое значение. как обнаружил Уолкер, все зависит от качества сна, в который погружается человек сразу после того, как узнал нечто новое. Самое значимое время для обучения — это первые шесть часов сна. В одном исследовании ученые показали испытуемым, как выполнять тест на моторные навыки. Одну группу разбудили меньше чем через шесть часов и попросили выполнить задания. Вторая группа проспала восемь часов. Они выполнили тест на моторные навыки на 21 процент быстрее, чем в предыдущий день. А те, кого разбудили ночью, улучшили результаты лишь на 9 процентов. Похоже, из-за пробуждения их мозг прекратил нужную работу в решающий момент.

В другом исследовании ученые предложили участникам выполнить задание, связанное с печатанием. При этом одной группе запретили спать ночью, а другой разреши- ли отдыхать как обычно. На следующую ночь всем испытуемым позволили спать столько, сколько они захотят. Исследование длилось несколько дней, и к концу его все

участники эксперимента проспали примерно одинаковое количество часов. Но, несмотря на это, результаты тестов отчетливо показывали, сколько часов проспал каждый после первого выполнения задания. Значит, в процессе закрепления навыка время или общее количество часов сна играло не очень значительную роль. Важность представляла именно начальная работа мозга по объединению новой информации с данными из памяти. Поговорка «повторение — мать учения» верна лишь наполовину. Успех зависит как от практики, так и от сна в первую ночь. «Сон улучшает память, так что после него вы всегда делаете что-то лучше, чем в предыдущий день», — говорит Уолкер.

Но что если вам не всегда удается полноценно выспаться? В конце концов многие из нас спят меньше, чем хотелось бы. Зачастую мы недосыпаем после получения важной информации — например, о том, сколько собирается потратить клиент на новый продукт вашей компании или как пользоваться новой дорогостоящей компьютерной программой. Мы недосыпаем не потому что так хотим, а вынужденно. Значит ли это, что мы лишаем себя возможности усвоить свежую информацию и разработать новые идеи?

Не обязательно. Если вы не можете хорошенько выспаться ночью, то у вас все равно остается шанс успешно проанализировать новые сведения. Для этого надо лишь ненадолго вздремнуть. В исследовании, спонсированном NASA, преподаватель Пенсильванского университета Дэвид Динжес вместе с группой ученых выяснил: пятнадцатиминутные перерывы на сон значительно улучшают когнитивную деятельность астронавтов, даже если и не усиливается концентрация внимания при выполнении скучной задачи. Тем временем исследователи из Городского университета Нью-Йорка обнаружили, что благодаря коротким перерывам на сон мозг лучше оценивает предметы и устанавливает их взаимосвязи. Участникам эксперимента показали различные пары предметов и предупредили: позже проверят, что из этого они запомнили. Первой группе дали полтора часа на то, чтобы вздремнуть. Люди из второй группы в это время смотрели фильм. Они вернулись в лабораторию, ожидая, что им придется выполнить простенькое задание на запоминание. Однако вместо этого исследователи попросили их описать, что общего у предметов в каждой паре. Судя по результатам теста, сон опять сыграл решающую роль.

Те, кто за полтора часа достиг глубокой стадии сна, лучше смогли применить гибкое мышление (крайне важный познавательный навык, благодаря которому мы можем использовать старую информацию в новых условиях). Сон также помогает мозгу распознавать схемы и модели. В исследовании Симона Дюрранта, профессора Манчестерского университета, добровольцам давали прослушать отрывки мелодий. Позже их просили распознать эти отрывки во время звучания композиции целиком. как и в нью-йоркском эксперименте, участников разделили на две группы: в одной дремали, в другой — нет. Результаты вновь зависели от времени, проведенного в стадии глубокого медленного сна. Те, кто успел достичь этой фазы, продемонстрировали гораздо лучшие результаты, чем те, кто бодрствовал.

Те, кто имел возможность вздремнуть, быстрее справлялись с лабиринтом, менее эмоционально реагировали на тяжелые снимки и помнили больше слов, чем те, кто в перерыве не спал. Сейчас ученые думают, что разум очищается от ненужной информации и усваивает новые умения во время всех стадий сна. Чем дольше отдыхаешь, тем больше преимуществ.Такие компании, как Google, Nike, Procter & Gamble и Cisco Systems, отвели в своих офисах специальные помещения для отдыха. Суть в том, что передышки на сон позволяют инженерам или дизайнерам быстрее находить творческие решения. консультанты компаний вроде Alertness Solutions за тысячи долларов обучают руководителей корпораций и их сотрудников тому, как важно уделять время сну и как бороться с усталостью на рабочем месте. Короткий сон на рабочем месте помогает повысить конкурентоспособность.

Сегодня голографическая теория стремительно развивается. Физики с помощью Большого адронного коллайдера ищут бозон Хиггса − субквантовую частицу, из которой предположительно состоит вся ткань реальности. Вне всяких сомнений, когда человечество в полной мере поймет принцип строения реальности – это станет самой великой научной и духовной революцией за всю нашу историю.

В одной древней индусcкой легенде говорится, что в начале всех начал был единый океан сознания, который однажды решил разделиться на бесчисленные частички, чтобы познать самое себя. Так появились Вселенная и населяющие ее существа. Тысячелетиями эту историю считали не более чем вымыслом. Но за последний век открытия в квантовой физике привели к созданию концепции голографической Вселенной. И реальность стала… изменчивой иллюзией.

Квантовое царство

Еще философы Древней Греции постулировали, что все предметы состоят из мельчайших неделимых частиц – атомов. Но в ХХ веке данная парадигма была разрушена. Благодаря новейшим электронным микроскопам физикам удалось обнаружить целую скрытую от нас Вселенную. Оказалось, атом состоит из еще меньших частиц: протонов, электронов, нейтронов… С тех пор атом – ядро с вращающимися вокруг него электронами − стал символом науки. Все субатомные частицы были названы квантами, а раздел физики, изучающий их, – квантовой физикой.

Один из создателей квантовой теории, позже получивший Нобелевскую премию, Нильс Бор выдвинул теорию о том, что кванты на самом деле являются не отдельными объектами, а волнами, которые приобретают вид частиц лишь при их непосредственном наблюдении! То есть, если вы смотрите на квант, то он из волны становится частичкой. А если вы больше на него не смотрите, то он снова превращается в волну.

Сначала данный эффект сочли фантастическим. Однако все же удалось придумать способы зафиксировать волновое состояние частицы без наблюдения со стороны. Достоверность первоначальных выводов была подтверждена.

Это открытие вызвало настоящий переворот в умах. И неудивительно! Ведь поскольку из элементарных частиц состоит вся материя и энергия, то выходит, что Вселенная не более чем иллюзия. Только представьте себе: ваш телефон становится материальным, когда вы смотрите на него или взаимодействуете с ним, а остальное время представляет собой неясную волновую субстанцию. И данная ситуация складывается не только с отдельными вещами, но и со всем окружающим миром. Вы идете по улице, а мира за вашей спиной просто нет, поскольку вы не наблюдаете за ним.

Одним из главных аспектов теории Бора была невозможность определить четкие характеристики частиц, отсюда вытекало, что весь квантовый мир хаотичен и не поддается интерпретации. Несмотря на то что большинство физиков поддержали Бора, эта идея так и не была до конца изучена и принята, поскольку казалась чересчур пугающей и загадочной.

3D-Вселенная

Но был один физик, который не только продолжил исследования в области иллюзорности Вселенной, но и создал на ее основе гораздо более глубокую и всеобъемлющую теорию. Его звали Дэвид Бом. Этот ученый, в отличие от многих, отказался принять идею о том, что квантовый мир нельзя описать и в нем отсутствует какая бы то ни было упорядоченность и взаимосвязь.

В начале своей карьеры он занимался изучением плазмы. Электроны, находясь в плазматическом состоянии, начинают вести себя как коллектив и демонстрируют свойства многоклеточного организма. Тот же самый эффект Бом обнаружил и при исследовании электронов в металлах. Каждая частица согласовывала свое поведение с миллионами остальных.

Это натолкнуло ученого на мысль о существовании более глубокой действительности на субквантовом уровне. Он постулировал теорию о квантовом потенциале, который пронизывает весь космос. Все, начиная с электронов и заканчивая галактиками, является единым суперорганизмом, движения и действия которого неслучайны и происходят с определенной целью.

Разумеется, многие ученые не приняли взгляды Бома и утверждали, что они ошибочны и антинаучны. Чтобы доказать свою позицию и расширить понимание природы реальности, Бом занялся изучением глубинных скрытых порядков.

Постепенно он осознал, что есть не один и не два уровня порядка, а огромное множество. То, что кажется хаосом на одном уровне, является частью упорядоченного процесса на более высоком. Например, для человека, попавшего в шторм, происходящее вокруг него кажется нескончаемым хаосом и ужасом, однако для метеоролога, который наблюдает за непогодой со спутника, это вполне обычный атмосферный феномен.

Получается, что наша Вселенная – это трехмерная проекция, или голограмма других уровней порядка. Голограмма как нельзя кстати подходит для демонстрации скрытого порядка. Чтобы создать голограмму, необходимо расщепить лазерный луч на два отдельных. Один луч будет отражаться от фотографируемого объекта и соединяться со вторым на пленке, где появится волновая картинка. С виду получившееся изображение кажется нагромождением разных кругов и линий, но стоит направить на него сконцентрированный луч света, как появится трехмерная проекция объекта.

Интересной особенностью голограммы является ее нелокальность. Можно разрезать полученную пленку на десять частей, и каждый кусочек будет содержать в себе первоначальное изображение. Волновое изображение на пленке − это свернутый скрытый порядок, раскрывающийся при проекции.

Бом назвал невидимый порядок импликативным, скрытым, а наш видимый − экспликативным, раскрытым. Он утверждал, что Вселенная есть результат постоянного раскрытия и свертывания незримых уровней бытия и представляет собой не просто статичную картинку, а «голодвижение» − сложный, постоянно меняющийся поток волн и частиц.

Дав физическое обоснование своей теории, ученый занялся философской стороной вопроса. Он утверждал, что нет понятий «мы» и «они», внешнего и внутреннего, все есть одно единое «я». К примеру, представьте себе: вы сидите в кафе, стол за которым вы сидите, еда, люди, да и само помещение вокруг вас − это вы сами! Дэвид Бом не видел разницы между живым и неживым, разумным и неразумным, для него космос был одним неделимым единым существом. Ученый сожалел, что игнорирование этого знания человечеством ведет лишь к еще большим страданиям и ненависти, и мечтал о дне, когда каждый индивид, посмотрев в зеркало, увидит настоящего себя – бесконечную и величественную сущность.

Нейрохирург Карл Прибрам посвятил свою жизнь изучению мозга

А вы уверены, что существуете?

Но если Вселенная иллюзорна, значит, мы с вами еще иллюзорней! Не верите? Однако тому есть доказательства.

Нейрохирург Карл Прибрам посвятил свою жизнь изучению мозга, а точнее, его способности накапливать и хранить информацию. В середине ХХ века господствовала идея о существовании особых клеток головного мозга, которые отвечают за память и находятся в строго определенных местах. Однако однажды Прибрам ознакомился с результатами одного эксперимента, где крыс обучали разным вещам, а затем поочередно удаляли части мозга, стараясь выяснить местонахождения зоны, ответственной за обучение. Самым поразительным оказалось то, что даже при удалении большей части мозга крысы не утрачивали полученные навыки.

Это заставило Прибрама усомниться в общепринятых установках. Как и в случае с крысами, он обнаружил тот же самый эффект и у людей, которым удаляли разные части мозга. Несмотря на потерю значительной доли мозга, люди все равно помнили, кто они, где живут, что знают и умеют. Карл Прибрам долго не мог понять, как же именно устроена память, пока не натолкнулся на статью о голограмме. Его словно ударило молнией, когда он прочитал, что каждый кусочек голографической пленки содержит всю информацию. Он наконец-то нашел объяснение нелокальности памяти. В своих работах он доказывал, что в основе работы нейронов мозга лежит голографический принцип.

Затем ученый развил свою теорию. Он заявлял, что мозг обманывает нас, создавая иллюзию внешнего и внутреннего. По сути, мы видим и ощущаем мозгом, который проецирует весь мир изнутри, а не принимает сигналы снаружи. Иначе говоря, мы живем в своих собственных головах!

Проекция изнутри

Долгие годы теорию Прибрама не принимали всерьез, но совсем недавно было сделано открытие, которое произвело эффект разорвавшейся бомбы. Ученые из Университета Брандейса в США сравнили систему нейронов в мозге с системой расположения галактических суперкластеров во Вселенной и просто потеряли дар речи − они имели почти идентичную структуру!

Сегодня голографическая теория стремительно развивается. Физики с помощью Большого адронного коллайдера ищут бозон Хиггса − субквантовую частицу, из которой предположительно состоит вся ткань реальности. Вне всяких сомнений, когда человечество в полной мере поймет принцип строения реальности – это станет самой великой научной и духовной революцией за всю нашу историю.

В чем правда: в создателе-наблюдателе или мощной декогеренции? Нам нужно выбрать между двух зол. Тем не менее ученые все больше убеждаются в том, что квантовые эффекты — проявление наших психических процессов. И то, где заканчивается наблюдение и начинается реальность, зависит от каждого из нас.

Никто в этом мире не понимает, что такое квантовая механика. Это, пожалуй, самое главное, что нужно знать о ней. Конечно, многие физики научились использовать законы и даже предсказывать явления, основанные на квантовых вычислениях. Но до сих пор неясно, почему наблюдатель эксперимента определяет поведение системы и заставляет ее принять одно из двух состояний.

Перед вами несколько примеров экспериментов с результатами, которые неизбежно будут меняться под влиянием наблюдателя. Они показывают, что квантовая механика практически имеет дело с вмешательством сознательной мысли в материальную реальность.

Сегодня существует множество интерпретаций квантовой механики, но Копенгагенская интерпретация, пожалуй, является самой известной. В 1920-х ее общие постулаты были сформулированы Нильсом Бором и Вернером Гейзенбергом.

В основу Копенгагенской интерпретации легла волновая функция. Это математическая функция, содержащая информацию о всех возможных состояниях квантовой системы, в которых она существует одновременно. Как утверждает Копенгагенская интерпретация, состояние системы и ее положение относительно других состояний может быть определено только путем наблюдения (волновая функция используется только для того, чтобы математически рассчитать вероятность нахождения системы в одном или другом состоянии).

Можно сказать, что после наблюдения квантовая система становится классической и немедленно прекращает свое существование в других состояниях, кроме того, в котором была замечена. Такой вывод нашел своих противников (вспомните знаменитое эйнштейновское «Бог не играет в кости»), но точность расчетов и предсказаний все же возымели свое.

Тем не менее число сторонников Копенгагенской интерпретации снижается, и главной причиной этого является таинственный мгновенный коллапс волновой функции в ходе эксперимента. Знаменитый мысленный эксперимент Эрвина Шредингера с бедным котиком должен продемонстрировать абсурдность этого явления. Давайте вспомним детали.

Внутри черного ящика сидит черный кот и вместе с ним флакон с ядом и механизм, который может высвободить яд случайным образом. Например, радиоактивный атом во время распада может разбить пузырек. Точное время распада атома неизвестно. Известен только период полураспада, в течение которого распад происходит с вероятностью 50%.

Очевидно, что для внешнего наблюдателя кот внутри коробки находится в двух состояниях: он либо жив, если все пошло хорошо, либо мертв, если распад произошел и флакон разбился. Оба этих состояния описываются волновой функцией кота, которая меняется с течением времени.

Чем больше времени прошло, тем больше вероятность того, что радиоактивный распад случился. Но как только мы открываем коробку, волновая функция коллапсирует, и мы сразу же видим результаты этого бесчеловечного эксперимента.

На самом деле, пока наблюдатель не откроет коробку, кот будет бесконечно балансировать между жизнью и смертью, или будет одновременно жив и мертв. Его судьба может быть определена только в результате действий наблюдателя. На этот абсурд и указал Шредингер.

1. Дифракция электронов

Согласно опросу знаменитых физиков, проведенному The New York Times, эксперимент с дифракцией электронов является одним из самых удивительных исследований в истории науки. Какова его природа? Существует источник, который излучает пучок электронов на светочувствительный экран. И есть препятствие на пути этих электронов, медная пластина с двумя щелями.

Какую картинку можно ожидать на экране, если электроны обычно представляются нам небольшими заряженными шариками? Две полосы напротив прорезей в медной пластине. Но на самом деле на экране появляется куда более сложный узор из чередующихся белых и черных полос. Это связано с тем, что при прохождении через щель электроны начинают вести себя не только как частицы, но и как волны (так же ведут себя фотоны или другие легкие частицы, которые могут быть волной в то же время).

Эти волны взаимодействуют в пространстве, сталкиваясь и усиливая друг друга, и в результате сложный рисунок из чередующихся светлых и темных полос отображается на экране. В то же время результат этого эксперимента не изменяется, даже если электроны проходят один за одним — даже одна частица может быть волной и проходить одновременно через две щели. Этот постулат был одним из основных в Копенгагенской интерпретации квантовой механики, когда частицы могут одновременно демонстрировать свои «обычные» физические свойства и экзотические свойства как волна.

Но как насчет наблюдателя? Именно он делает эту запутанную историю еще более запутанной. Когда физики во время подобных экспериментов попытались определить с помощью инструментов, через какую щель фактически проходит электрон, картинка на экране резко изменилась и стала «классической»: с двумя освещенными секциями строго напротив щелей, безо всяких чередующихся полос.

Электроны, казалось, не хотят открывать свою волновую природу бдительному оку наблюдателей. Похоже на тайну, покрытую мраком. Но есть и более просто объяснение: наблюдение за системой не может осуществляться без физического влияния на нее. Это мы обсудим позже.

2. Подогретые фуллерены

Эксперименты по дифракции частиц проводились не только с электронами, но и другими, гораздо более крупными объектами. Например, использовались фуллерены, большие и закрытые молекулы, состоящие из нескольких десятков атомов углерода. Недавно группа ученых из Венского университета под руководством профессора Цайлингера пыталась включить элемент наблюдения в эти эксперименты. Чтобы сделать это, они облучали движущиеся молекулы фуллеренов лазерными лучами. Затем, нагретые внешним источником, молекулы начинали светиться и неизбежно отображать свое присутствие для наблюдателя.

Вместе с этим нововведением изменилось и поведение молекул. До начала такого всеобъемлющего наблюдения фуллерены довольно успешно избегали препятствия (проявляя волновые свойства), аналогично предыдущему примеру с электронами, попадающими на экран. Но с присутствием наблюдателя фуллерены стали вести себя как совершенно законопослушные физические частицы.

3. Охлаждающее измерение

Одним из самых известных законов в мире квантовой физики является принцип неопределенности Гейзенберга, согласно которому невозможно определить скорость и положение квантового объекта одновременно. Чем точнее мы измеряем импульс частицы, тем менее точно мы можем измерить ее позицию. Однако в нашем макроскопическом реальном мире обоснованность квантовых законов, действующих на крошечные частицы, обычно остается незамеченной.

Недавние эксперименты профессора Шваба из США вносят весьма ценный вклад в эту область. Квантовые эффекты в этих экспериментах были продемонстрированы не на уровне электронов или молекул фуллеренов (примерный диаметр которых составляет 1 нм), а на более крупных объектах, крошечной алюминиевой ленте. Эта лента была зафиксирована с обеих сторон так, чтобы ее середина находилась в подвешенном состоянии и могла вибрировать под внешним воздействием. Кроме того, рядом было помещено устройство, способное точно записывать положение ленты. В результате эксперимента обнаружилось несколько интересных вещей. Во-первых, любое измерение, связанное с положением объекта, и наблюдение за лентой влияло на нее, после каждого измерения положение ленты изменялось.

Экспериментаторы определили координаты ленты с высокой точностью, и таким образом, в соответствии с принципом Гейзенберга, изменили ее скорость, а значит и последующее положение. Во-вторых, что было довольно неожиданным, некоторые измерения привели к охлаждению ленты. Таким образом, наблюдатель может изменить физические характеристики объектов одним своим присутствием.

4. Замерзающие частицы

Как известно, нестабильные радиоактивные частицы распадаются не только в экспериментах с котами, но и сами по себе. Каждая частица имеет средний срок жизни, который, как выясняется, может увеличиться под бдительным оком наблюдателя. Этот квантовый эффект был предсказан еще в 60-х годах, а его блестящее экспериментальное доказательство появилось в статье, опубликованной группой под руководством нобелевского лауреата по физике Вольфганга Кеттерле из Массачусетского технологического института.

В этой работе изучался распад нестабильных возбужденных атомов рубидия. Сразу после подготовки системы атомы возбуждались с помощью лазерного луча. Наблюдение проходило в двух режимах: непрерывном (система постоянно подвергалась небольшим световым импульсам) и импульсном (система время от времени облучалась более мощными импульсами).

Полученные результаты полностью соответствовали теоретическим предсказаниям. Внешние световые эффекты замедляют распад частиц, возвращая их в исходное состояние, которое далеко от состояния распада. Величина этого эффекта также совпадала с прогнозами. Максимальный срок существования нестабильных возбужденных атомов рубидия увеличивался в 30 раз.

5. Квантовая механика и сознание

Электроны и фуллерены перестают показывать свои волновые свойства, алюминиевые пластинки остывают, а нестабильные частицы замедляют свой распад. Бдительное око наблюдателя буквально меняет мир. Почему это не может быть доказательством причастности наших умов к работе мира? Возможно, Карл Юнг и Вольфганг Паули (австрийский физик, лауреат Нобелевской премии, пионер квантовой механики) были правы, в конце концов, когда заявили, что законы физики и сознания следует рассматривать как дополняющие одно другое?

Мы находимся в одном шаге от признания того, что мир вокруг нас — просто иллюзорный продукт нашего разума. Идея страшная и заманчивая. Давайте попробуем снова обратиться к физикам. Особенно в последние годы, когда все меньше и меньше людей верят Копенгагенской интерпретации квантовой механики с ее загадочными коллапсами волновой функции, обращаясь к более приземленной и надежной декогеренции.

Дело в том, что во всех этих экспериментах с наблюдениями экспериментаторы неизбежно влияли на систему. Они зажигали ее с помощью лазера и устанавливали измерительные приборы. Их объединял важный принцип: вы не можете наблюдать за системой или измерять ее свойства, не взаимодействуя с ней. Любое взаимодействие есть процесс модификации свойств. Особенно когда крошечная квантовая система подвергается воздействию колоссальных квантовых объектов. Некий вечно нейтральный буддист-наблюдатель невозможен в принципе. И здесь в игру вступает термин «декогеренция», который является необратимым с точки зрения термодинамики: квантовые свойства системы меняются при взаимодействии с другой крупной системой.

Во время этого взаимодействия квантовая система теряет свои первоначальные свойства и становится классической, словно «подчиняясь» крупной системе. Это объясняет и парадокс кота Шредингера: кот — это слишком большая система, поэтому ее нельзя изолировать от остального мира. Сама конструкция этого мысленного эксперимента не совсем корректна.

В любом случае, если допустить реальность акта творения сознанием, декогеренция представляется гораздо более удобным подходом. Возможно, даже слишком удобным. При таком подходе весь классический мир становится одним большим следствием декогеренции. И как заявил автор одной из самых известных книг в этой области, такой подход логически приводит к заявлениям типа «в мире нет частиц» или «нет времени на фундаментальном уровне».

5) Если да, то уверены ли вы, что приоритеты выбраны верно и что действия, которые вы совершаете, верные?

Определение пути

Личный путь – это последовательность действий или выборов, основанная на ощущении внутренней правильности.

Когда мы следуем своему пути – мы делаем то, что нужно делать именно для нас и именно тогда, когда нужно.

Мы строим свою жизнь и достигаем своих результатов. 

Это не эгоизм, и не альтруизм – это право быть самим собой и делать выбор на основе своих внутренних ощущений.

Все зависит от настройки нашего сознания – когда у нас внутри все выстраивается так как нужно, мы способны действовать по-настоящему результативно.

Зная то, чего хочет наша душа и поверив в самого себя – мы способны совершить правильные и последовательные действия, для того, чтобы реализовать свои цели.

У нас уже есть силы именно для этого, так как это то, что определяет наше предназначение. 

Совпадение с самим собой

Совпадение с самим собой – это внутреннее ощущение, которое мы переживаем, как контакт с проявлением нашего истинного Я.

Это критерий внутренней правильности.

Ощущение совпадения "проецируется" на мир, и как обратную связь мы получаем внутренний резонанс, когда настраиваемся на то, что является подлинно близким нам. 

Это ответ на самый главный вопрос поиска пути: "Как понять, что является моим"?

Если вы находитесь в совпадении с собой – вы сможете ответить на данный вопрос.

Расстановка ценностей

Быть в совпадении с самим собой – означает поставить то, что наиболее важно для нас, на самое главное место в своей жизни.

Это работа с ценностным планом, который является причиной зарождения намерения, мыслей и действий.

Это подобно выстраиванию в некоторую правильную конструкцию, когда появляется точка влияния с глубинного уровня Я – тогда все лишнее начинает уходить на задний план или вовсе покидать нас.

Это основа работы с приоритетными действиями и задачами, без которой достижение значимых целей невозможно. 

Личная энергия

Степень совпадения с самим собой напрямую связана с энергией нашего Я.

Внутренняя энергия – это то, что удерживает наш внутренний мир в гармонии и целостности – величина этой энергии определяет личную силу. 

Чем больше человек совмещен с самим собой, тем больше контакт с его внутренней энергией и тем больше она пробуждается. 

Такой человек "ярче" проявляется в мире, так как у него повышены способности к выражению своего Я. 

Это может проявляться в разных качествах, в зависимости от индивидуального потенциала.

Данная энергия связана с намерением, и в каком-то смысле тождественна c ним – это то, что заставляет нас двигаться вперед несмотря ни на что.

Эта энергия воспринимается как внутренний свет, и когда она сильна – человек буквально "светится". Так бывает не только у каких-то особенных людей, но и у каждого человека в определенных обстоятельствах.

Желание быть в центре внимания – это подсознательное желание быть самим собой, пусть и "за счет" внимания других людей.

Это желание ощутить контакт со своим Я, увеличить внутреннюю энергию.

Но для этого не обязательно наличие внимания вовне, главное – внимание от самого себя.

Поиск своего пути – это поиск контакта с энергией Я.

Чем больше человек совмещается с собой, тем сильнее эта энергия начинает проявляться внутри него.

Ассоциация

Совпадение с самим собой подразумевает полную ассоциацию, желание быть слитым с тем, что вы делаете – это исключает стены и преграды между вами и действием.                    

Впустить в себя "глубоко" можно только то, что является родным для нас.

Быть в ассоциации легко, когда вы следуете своему пути и когда сам выбор сделан правильно.

Ваш путь вы можете принять всей душой – и тем самым вы можете черпать силы из неведомого ранее источника.

Порой мы удивляемся тому, как в определенные моменты у нас появляется очень много сил – это происходит тогда, когда мы что-то делаем с любовью и энтузиазмом.

Некоторые люди постоянно живут этим состоянием. У окружающих часто возникает вопрос: "откуда этот человек берет свою силу?", "откуда в нем столько энергии?".

Это силу невозможно получить как-то "перебарывая" себя, даже с большими усилиями.

Важно понимать, чтобы мы не делали – мы все равно хотим быть в ассоциации с самим процессом действия, вкладывая туда всего себя. Даже если при этом само действие не является нам нужным или прикладывается не туда, куда нужно.

Мы можем обещать себе много раз, что не будем "влезать" так глубоко в то, что не является нашим, но так или иначе постоянно будем это делать, пока не поймем, что проблема – в отсутствии того, с чем мы можем полностью ассоциировать себя.

Как только мы найдем это, тогда все остальное уходит на второй план автоматически.

Естественное состояние

В совпадении с самим собой мы становимся все более естественными. В этом состоянии мы более расслаблены, что означает сохранение энергии, отсутствие лишних движений.

Это состояние полного принятия того, что просто существует внутри нас.

Учитывая вектор саморазвития,  это может выглядеть парадоксальным – принимать себя и одновременно стремиться к изменениям, но на самом деле здесь нет противоречий.

Действуя естественно – вы позволяете себе изменяться, и сам путь при этом становится легким и интересным сам по себе, а не чем-то тяжелым и вас обязывающим.

В этом состоянии вы доверяете внутренним ощущениям, но одновременно больше доверяете миру.

Когда это происходит – люди, ситуации, разворачиваются к вам светлой стороной, так как не чувствуют в вас внутренней агрессии.

Внутренняя доброта

Человек в глубине души изначально положителен, это его естественное состояние – состояние свободы, любви к себе и окружающему миру.

Это то, что можно называть внутренней добротой и изначальной совестью нашей души.

Если контакт со своей душой слаб, то "внутренний свет" не проявляется в достаточной степени и можно сказать, что человек становится не совсем "добрым".

Но злость и неудовлетворенность, и другой негатив в данном случае лишь следствие глобальной проблемы реализации истинного Я, так как источник "перекрывается" изнутри.

В то же время, нельзя "заставить" себя любить, быть добрым или проявлять иные светлые чувства – можно лишь открывать это в себе через контакт со своей душой.

Благодарность жизни

Совпадение с самим собой ведет к гармонии с миром и к благодарности за возможности изменений.

Жизнь дает время исправить все ошибки, она дает возможность вновь и вновь делать попытки достижения целей, на самом деле – это великий дар.

Если вы будете ценить это, то вы будете ценить свое время.

Вы будете ценить свой потенциал, будете более расслаблены и позитивны. Ваша энергия возрастет.

Спадет лишний груз негатива, обиды на жизнь, который мешает быть более открытым к окружающему миру.

Если благодарить жизнь за возможности, то вы будете их замечать все больше. Самих возможностей будет еще больше, чем прежде.

Базовое развитие чувства совпадения

Принятие себя

Принятие ведет к расслаблению, а оно необходимо, чтобы услышать себя.

Расслабление возвращает нас в настоящее.

Принять себя – значит смотреть на себя "чистым" взглядом, видя абсолютно все, что в нас есть.

Если не принять себя целиком, тогда невозможно будет познать самого себя и реализовать свой потенциал.

Принять не означает остановиться –  это означает просто придать движению правильное направление.

Это плавность и гармония действий – вы не создаете лишнего напряжения в себе.

С внутренним принятием степень внутреннего конфликта начинает заметно снижаться. 

Даже несмотря на то, что в обычном, повседневном состоянии внутренний конфликт может не осознаваться – на подсознательном уровне он может быть и влиять на вас длительное время как некоторый "фон".

Чем больше совпадение со своим Я, тем меньше внутренних конфликтов, "подводных" неосознанных течений внутри нас, которые нарушают внутреннюю гармонию.

Войти в себя

Принятие совмещает нас с самим собой, мы как бы "входим в самого себя".

Есть такое выражение "выйти из себя" – оно буквально означает потерю связи с собой на какой-то промежуток времени.

На самом деле, мы не совмещены с собой большую часть времени – мы где-то в своих внешних проекциях, в мыслях, мечтаниях, в прошлом или будущем.

Оборачивая процесс на себя  – мы как бы "вытаскиваем" свое внимание из этих реакций на мир и концентрируемся на самом себе в настоящем времени.

Чем больше вы будете осознавать свое Я и будете расслаблены изнутри – тем быстрее вы избавитесь от того, что вам совершенно не нужно.

Тогда, даже во сне, вы сможете восстанавливаться намного эффективнее, совмещаясь со своими глубокими слоями психики.

Когда это происходит, человек после пробуждения чувствует, что он как будто бы "родился заново".

Слышать себя

Это особый навык, который позволяет слышать наше подсознание, нашу душу.

То, что глубоко внутри, сложнее услышать из-за "шума" на поверхности нашего сознания.

Тонкие и скрытные сигналы подсознания заглушаются бесконечным потоком реакций на мир в виде мыслей, желаний и эмоций. 

Наш ум перегружен этими "процессами", а наша жизнь –  низкоприоритетными задачами.

Это не дает приоритетным функциям сознания проявлять себя.

Верить в себя

Это не самоуверенность, основанная на иллюзиях о себе – это вера в возможности изменений и развития, вера в свой истинный потенциал.

Это вера в то, что вы способны пройти своим путем, что у вас есть сила, чтобы это сделать.

Отсутствие веры в себя и любви к себе делает человека слабым и непривлекательным для других людей во всех смыслах, так как энергия его Я слаба.

Вам может хотеться иметь опору извне в виде веры и поддержки других людей, но, ожидая ее, вы никогда не станете сильным.

Никто не поверит в вас так, как вы можете поверить в самого себя.

В тоже время, это не значит, что веру других нужно игнорировать. 

Если есть кто-то, кто верит в вас – нужно дорожить этим, как одним из самых ценных аспектов отношений. 

А если таких людей нет, то важно понимать, что подлинно поверив в самих себя – другие поверят и в нас.

Принять потребности

Важно прислушиваться к себе и осознавать свои подлинные потребности.

Осознавая и принимая их – вы все больше осознаете самого себя.

Не нужно отказывать себе в них только потому, что вам кажется, что у вас не получиться их реализовать.

Неприятие – это одна из преград, которая мешает их реализации.

Бывает, что негативный опыт ставит барьеры на ваших потребностях – но эти ограничения могли возникнуть только потому, что вы проявили инициативу не в том месте, не с теми людьми, или начали не с того, с чего нужно было начать.

Из-за страха сделать ошибку и других личных комплексов, человек не может дать себе шанс быть тем, кем он, на самом деле, должен быть.

В вас уже есть подсознательная сила изменений, вопрос заключается в их принятии и следовании им. 

Фокусировка на сильных сторонах

Очень важно понять, какие у вас самые сильные стороны – это может быть началом понимания вашего потенциала.

Эти стороны обязательно есть – возможно, вы просто недостаточно знаете о них.

Слабые стороны обычно притягивают больше внимания. Важно их видеть, но бесполезно переживать из-за своего несовершенства.

Вектор внимания нужно переориентировать на то, что в вас хорошо, в чем ваша сила.

Если вы знаете, в чем вы сильны, вы можете усилить это еще больше или использовать это как очередную ступень для открытия новых граней в себе.

Развивать специализацию

У каждого человека есть своя область или сфера мастерства.

Мастерство многогранно, но, тем не менее, вы не можете быть "мастером всего".

Осознание специализации важно для того, чтобы не бросать основные и приоритетные мысли, действия и направления, перескакивая с них на второстепенные.

Так часто бывает из-за недооценки важности наших приоритетов и нашего потенциала.

Как только вы ухватите нужную нить на своем пути – нужно держаться ее и не отпускать.

Нужно идти по ней дальше и дальше, все больше закрепляясь в этом движении.

Важно понять, что вы можете дать этому миру, чтобы все больше раскрывать свой истинный потенциал. И мир в ответ будет помогать вам.

Внутренний авторитет

Чем больше вы прислушиваетесь и доверяете себе, тем больше вы становитесь авторитетом для себя – в глубине души у вас сокрыт огромный потенциал, вы имеете все возможности для собственной реализации.

Успехи других людей не должны подрывать вашу веру в себя или сбивать вас с пути.

Можно вдохновляться этими людьми, это мотивирует на изменения, но мотивация должна иметь внутренний вектор, а не внешний.

Если вы возьмёте чужие ориентиры как единственно верные, то можете запутаться, так как ориентиры у всех разные.

Внешний вектор мотивации порождает мысли о подражании, а внутренний – мысли об уникальности себя и своего пути: "Что я могу сделать, чтобы достичь своих целей?".

Уникальность

Делая что-то в совпадении с самим собой, мы совершаем свои, уникальные действия.

Создавая что-то свое, свой подход, метод или способ действия – мы все больше становимся резонансным самим себе.

Если вы берете готовые шаблоны "не пропуская" их через себя – вы копируете чужой опыт, он не может в этом случае быть полностью резонансным вам.

Только совершая свои собственные выборы, мы способны идти своим собственным путем.

Новое и старое

Желая построить что-то новое, совсем не обязательно создавать конфликт с тем, что уже есть в вашей жизни.

Иначе, это приведет к потере сил и времени – хотя они как раз нам и нужны для строительства своего пути.

Если у человека не получается сделать что-либо "новое", то он может думать, что причины в "старом", то есть внимание уходит совсем не туда.

Это противопоставление иллюзорно – и оно появляется из-за отсутствия правильного алгоритма в сознании.

Делайте то, что вы делаете и параллельно просто начинайте делать что-то новое.

Нужно создавать условия для нового, и не искать оправданий тому, почему вы не можете этого сделать.

Когда новое наберет силу – оно само заменит все старое, потому что будет являться более близким вам, более совершенным и устраивающим по многим параметрам.

Инструменты принятия решений

Интегральный выбор

Для того чтобы понять, в чем заключается наш путь – нужно жить и поступать в согласии со своими внутренними и осознанными решениями.

Мы можем выбирать из тысячи вариантов, но наше глубинное Я выдает всегда интегральный вариант – делать это или не делать, наше это или не наше. 

Это одно из особенностей внутреннего решения, основанного на чувства совпадения – оно, как правило, всегда только одно, но оно верное. Оно не всегда идеальное, но из всех вариантов – лучшее, потому что учитывает самое важное для нас.

Иногда это называют интуицией, но какое бы определение не использовалось – это всегда будет контактом с глубинными частями нашего сознания.

Чтобы "слышать" главный внутренний выбор – помимо внутренней настройки на свое Я, нужно научиться использовать инструменты и навыки нашего сознания.

Над каждым из них можно работать отдельно, тогда мы сможем расширить наши возможности в принятии решений.

Диагностика

Это внутренний навык, который подразумевает обращение внимания с внешних факторов оценки на внутренние факторы оценки – на резонанс с самим собой, на то, какие ощущение вызывает то или иное действие.

Это умение обращать внимание на детали, которые вы раньше не замечали или игнорировали.

В основе диагностики лежит опыт, одновременно с получением которого, вы учитесь отслеживать обратную связь в себе.

Вы можете быть обманутым своими эмоциями, ложными концепциями или ожиданиями, но опыт описывает ваш непосредственный контакт с реальностью, это самая надежная основа выбора.  

Вероятность ошибки в выборе на основе опыта – очень низкая.

Этот инструмент, так или иначе, используется подсознательно в различных ситуациях, когда нужно принимать "вынужденное" внутреннее решение. 

Это может быть внезапное предложение, момент опасности или любая резкая смена внешней обстановки, когда маневры для привычного мышления ограничены, и мы пытаемся найти решение "изнутри".

Алгоритм развития

Чтобы развивать навык диагностики – нужно максимально экспериментировать с действием и отслеживать обратную связь в самом себе.

Если перед вами стоит задача выбора, то путем действий мы пробуем, "прощупываем почву" до той поры, пока не станет ясно какой выбор нам подходит наилучшим образом.

В эти моменты вы можете четко отследить резонанс с собой – ваше это или нет, нужно вам это или нет.

Требуется какое-то время, чтобы это понять, но, как правило, не так много, как может показаться.

Логика развития диагностики выражается в поиске более подходящего выбора, чем был сделан раньше. Так, шаг за шагом, находятся лучшие решения.

Также это очень важно для умения определять и отслеживать количество энергии внутри нас – то что можно охарактеризовать как личную силу: ситуации, когда она вырастает, и ситуации, когда она убывает.

Характеристика выбора

Как может характеризоваться правильность выбора:

1) Внутреннее тепло.

2) Легкость.

3) Принятие и доверие.

4) Расслабленность.

5) Ясность.

6) Светлое и радостное ощущение.

7) Ощущение свободы или перспективы.

8) Ощущение большей связи с собой.

Как может характеризоваться неправильность:

1) Тяжесть.

2) Помутнение.

3) Необоснованный страх.

4) Внутренняя преграда.

5) Ощущение, что вы ограничены в пространстве.

6) Ощущение тупика или стены впереди.

7) Ощущение отдаления от себя.

У каждого эти ощущения индивидуальны и критерии оценки этих ощущений также могут быть индивидуальны.

Задача этого навыка – разобраться в самом себе.

Это длительная работа – навык диагностики совершенствуется всю жизнь.

Чем больше у вас будет жизненного опыта, тем больше возможностей для развития этого навыка и тем точнее будет ваш выбор.

Что мешает и ограничивает

Основной ограничитель – это слабая наблюдательность и контакт с самим собой, это недоверие к своему внутреннему миру.

Если вы привыкли жить только логикой и объяснять все происходящее с вами сугубо внешними причинами – потребуется больше времени, чтобы шаг за шагом развивать навык наблюдения.

Желание получить все сразу, "ухватиться за все подряд", не разбираясь в деталях – может серьезно мешать в развитии навыка диагностики, так как для этого нужно сосредотачиваться на аспектах выбора и не торопиться.

Также может ограничивать, наоборот, нежелание получать новый опыт – тогда человек слишком мало пробует и слишком сильно хватается за первые попытки выборов.

В результате, вместо того чтобы идти дальше, останавливается и чтобы оправдать остановку – часто занимается самовнушением о правильности такого выбора.

Либо есть страх действий – в сознании преднамеренно ставятся барьеры из-за боязни взять на себя ответственность за свой выбор.

Желание пробовать разные варианты – это желание изменений и развития. Это желание найти то, что нужно вам на вашем пути, но на это нужна определенная смелость.

Нужно иметь силу, чтобы не останавливаться и двигаться дальше, искать то, что нужно вам.

Эволюция метода

Так как основа базовой диагностики – опыт, то он же является своеобразным ограничением, если мы работаем с диагностикой исключительно в области действий.

Мы не можем "перепробовать" все, да и это далеко не всегда оправданно, а иногда и вредно.

Поэтому важно использовать инструменты, отсекающие ненужные нам действия или выборы еще на стадии мысли, чувства или осознания.

Воображение

Обычно воображение задействуется самопроизвольно или в мечтаниях – оно создает иллюзию того, чего не существует в действительности. 

Это вовсе не бесполезный навык нашего сознания –  воображение можно использовать как инструмент диагностики в самом практическом варианте.

Действие можно вообразить и проиграть его сценарий в своем воображении.

Чем четче будет представление ситуации и чем ближе к реальной она будет – тем четче вы можете отследить резонанс с самим собой. 

Это более сложный вариант диагностики, который исключает параметр обязательности действия, его последствий и ограниченности времени.

Данный вариант, как правило, доступен тем, кто уже освоил базовую диагностику на основе реального опыта.

Здесь важно не просто представить действие, а настроиться именно на чувство резонанса с собой – поэтому важно не само воображение, а реакция на воображаемое.

Это часто случается при выборе партнера. Подсознательно все это делают – пытаются представить, каково это – быть с этим человеком и ждут реакции изнутри.

Данный метод можно применять во всех ситуациях – это не всегда может помочь, но, безусловно, это очень ценный навык.

Если вы научитесь это делать, то сможете "тестировать" различные ситуации именно таким способом.

Что ослабляет эффективность

Эффективность воображения снижается от рассеянности внимания – когда мы "перескакиваем" с основной темы моделирования ситуации на другие.

Также сильно мешает попытка додумать ощущения, вместо того чтобы просто их отслеживать.

Важно понимать, что воображение в данном случае только моделирует ситуацию, чтобы создать условия для нашей реакции.

Если в этом процессе идет попытка "мечтаний" с потерей контроля над целью воображения – тогда сознание автоматически переключится с диагностики на вовлеченность в процесс мечтания, и в следствие, перестанет иметь какой-либо смысл и пользу для принятия решений. 

Внимание

Управление вниманием – это навык концентрации на предмете или аспекте.

Развитый аспект внимания позволяет эффективно использовать диагностику, а также развивает логику, интуицию и осознанность. 

Способность удерживать внимание – это навык, который формируется и развивается в течение всей жизни.

Концентрация на предмете – синоним внимания.

Чем больше сила концентрации, тем больше результат в управлении вниманием.

На определенном этапе концентрации, когда вы просто удерживаете внимание без каких-либо ожиданий – в сознание начинает поступать информация от подсознания о предмете или аспекте, на котором вы концентрируетесь.

Это внезапно возникающие мысли, озарения, идеи, чувства – то, что расширяет понимание и осознание предмета выбора.

Как будто вы замечаете что-то скрытое – что раньше не могли увидеть или осознать.

Это позволяет заглянуть в глубину, разобраться в сложных вопросах, требующих нестандартных, не логических подходов.

Что ослабляет внимание   

Рассеянность – неспособность к длительной концентрации. Это выражается в увлечении посторонними идеями и мыслями на фоне концентрации, либо просто полным ее прекращением  в виду слабости сознания.

Также в процессе управления вниманием возможно замещение аспекта концентрации, на аспект мыслительный – когда вы вместо того, чтобы концентрироваться, начинаете думать об этом.  

Это то же самое, как что-то делать во сне – но это просто иллюзия действия. 

Концентрацию ослабляет непонимание ее назначения и пользы. Это следствие отсутствия опыта управления вниманием, а также слабой связи с подсознанием.

Логика

Логика – это процесс осознанного мышления. 

Думать – это не означает обдумывать случайно возникающие мысли, и потом "перескакивать" на другие. Разговор с собой, так называемый "внутренний диалог", не является осознанным процессом мышления.

Осознанное мышление – это контролируемый процесс, состоящий из последовательных цепочек мыслей.

В результате этого мышления появляются новые решения, новые ходы, новые возможности.

Оно включает в себя:

1) Просчет вариантов.

2) Работу с информацией.

3) Анализ плюсов и минусов.

4) Сравнение мыслей и концепций друг с другом.

5) Раскладывание процессов на части.

6) Логическое моделирование шагов и ситуаций.

Перебирая мысли и концепции в уме, мы способны отслеживать внутренний резонанс.

Нам нужны те мысли, которые подходят именно нам, они определяют наш путь.

Для нас эти мысли становятся мыслями силы – они как бы наполнены светлыми ощущениями правильности.

Эволюция логики в данном случае становиться созвучной смыслам нашего Я – это не абстрактная философская логика, а логика нашего пути, наших дальнейших шагов и развития в наших профессиональных сферах. Это углубление в детали и нюансы.

Мышление не должно быть оторвано от нас самих, оно не должно быть отделено от чувства Я, от совпадения с самим собой.

Если логический ум в паре с эго будут развиваться вне смыслов нашей души – в нас будет накапливаться внутренний диссонанс.

Иногда бывает ощущение, что ход мыслей логически правильный, но одновременно с этим – не совпадающий с внутренними ценностями и смыслами.

Так происходит, когда мы пытаемся логически оправдать не свойственные нашей душе действия, идеи и принципы. В эти моменты логический ум не резонирует с внутренним Я. 

Расширение информационного поля

Для того чтобы делать более точные логические выборы нужно больше информации о предмете выбора.

Важно понять какая именно вам нужна информация, выделить приоритеты и заниматься именно ей.

Правильный выбор может не делаться только потому, что этой информации недостаточно.

Инертность мышления может проявляться в нежелании расширения объема информации и сохранения статус-кво текущей картины мира.

Проще не замечать и игнорировать, чем осознавать все больше возможностей и вариантов.

Пространство вариантов

Развивая логику, мы начинаем построение новой системы координат в своем сознании. С ней мы можем действовать во многих направлениях.

Это создает почву для усиления наших сильных сторон, для генерации новых идей и целей.

Иногда то, что мы думаем сегодня, может пригодиться только спустя месяцы. 

Спланировать все заранее сложно – личный путь постоянно корректируется и меняется в зависимости от нашего внутреннего роста и самопознания. 

Наличие возможностей и знаний, на которые можно опираться увеличивает шансы попадания в цель.

В логике важны детали, нюансы, которые позволяют видеть все больше "оттенков" и по ним делать более точные выборы.  

Имея развитую логику и большой объем осознанной и систематизированной информации вы имеете больше шансов, что будете заниматься тем, что действительно существенно для вас.

Что мешает развитию логики

Логику ограничивает устоявшийся взгляд на мир – это нежелание впускать в себя новые знания, новые мысли.

Это слишком большое обобщение в мировоззрении – без выделения деталей и нюансов.

Поспешные выводы также не дают развиваться мыслям, придавая им вид "канонов", но стоит ли торопиться с поспешными выводами?

Также развитию логики мешает перегруженность и отсутствие фильтрации той информации, которая не играет важной роли именно в вашей жизни.

Дистанцирование

Это внутренний навык не-ассоциации с тем, что не является подлинно близким.

Целью навыка является изначальное не-соединение с тем, что не созвучно вашей душе при принятии решений, а также освобождение от того лишнего, что есть уже сейчас.

Не бойтесь прощаться с тем, что вам не нужно – что несет в себе больше вреда, чем пользы. 

Ни к чему тащить это с собой по жизни, особенно когда вы увеличиваете свою силу – иначе вы постоянно будете сбиваться и терять ее.

Даже если кажется, что носить груз лишнего на себе это какая-то тренировка, то это не совсем так. Это может в чем-то и делает нас сильнее, но явно не в том, в чем нужно. 

Как только этот груз будет снят, вы сможете "расправить крылья" и в этом состоянии увидеть намного больше, сделать намного больше – так как ваши естественные возможности усилятся.

Важно освободить внутреннее пространство, чтобы нечто новое могло в него войти.

Научиться отказывать

Нужно уметь отказывать людям: ненужные разговоры, отношения и взаимодействия. 

Возможно, вам тяжело это делать потому, что вам неловко, что вы не хотите обидеть кого либо.

Но, не отказывая там, где нужно – вы вредите сами себе.

Более того, поощряя то, что неправильно в ситуациях и отношениях с другими, вы делаете хуже и им, так как поддерживаете это несоответствие.

Нужно уметь не поддаваться на "заманчивые" предложения, которые не имеют под собой ценностной составляющей и ведут лишь к растрате энергии и потере времени.

Также нужно иметь смелость отказывать и самому себе, например, в продолжении какого-то изначально неверно сделанного выбора, который в перспективе будет провальным.

Если этого не сделать сразу, то в итоге это приведет вас к более тяжелой ситуации.

Что мешает развитию навыка

Мешает жадность – попытка удержать в себе все ценное и не ценное.

Это проявляется в большом количестве ненужных вещей, как в материальном, так и нематериальном, внутреннем смысле.

Страх сделать выбор и лишиться при этом чего-то – не оправдан.

Выбор в пользу нового делать все равно придется. При этом вы что-то отпускаете, что-то теряете, но получаете – намного больше.

Осознанность

Осознанность, как качество, определяет степень осознания самого себя и того, что происходит вокруг вас.

Чем больше деталей вы замечаете, чем больше вы присутствуете "здесь и сейчас" – тем больше вы видите, чувствуете, понимаете.

Следовательно, тем вернее и точнее будут ваши решения.

Это в каком-то смысле является работой со временем – вы "вытаскиваете" себя из прошлого и будущего в настоящее, туда, где и происходит реальная жизнь.

Чем больше вы осознаете настоящее, тем больше вы понимаете и осознаете себя, понимаете логику этого мира.

Осознанность дает очень тонкий способ познания самого себя – это прямое знание или ясность сознания, которая идет от высшего Я.

Когда у вас есть осознанность на достаточном уровне, вы способны просто понять суть явлений, как аксиому – как то, что существует именно так, а не иначе.

Когда вы осознаны, вы придаете значение тому, что нужно, и вследствие этого делаете меньше ошибок.

Расслабление

Это не просто состояние, это навык. Навык – отпускать и не делать лишних движений. 

Расслабление ведет к отпусканию напряжения, которое ограничивает вас и ведет к затратам энергии.

В каком то смысле – это умение ничего не делать определенное время.

Представьте себе сознание как некую среду, в которой с большой скоростью проноситься поток бесконечных мыслей, желаний, впечатлений, создавая колебания на его поверхности. 

Пока сознание не придет в состояние спокойствия – не будет достаточной степени ясности.

Если вы глубоко расслабитесь и достигните состояния спокойствия и в этом состоянии взглянете на свою жизнь, то этот взгляд будет более чистым.

Этим новым взглядом вы можете по-другому оценить свои действия, свои планы и цели.

Нужно понимать, что речь не идет о бессознательном расслаблении, когда ваше сознание "выключается".

Инертность и пассивность также не имеют отношения к правильному расслаблению.

При расслаблении не нужно терять осознанности – тогда оно будет иметь совершенно иное качество.

Чувства

Навык чувственных ощущений определяет способность переживать глубокие эмоциональные переживания, при помощи которых можно также определять степень внутреннего резонанса.

Одной из важных составляющих пути является удовольствие от его процесса. 

Путь может быть непростым, но при этом он не перестает быть интересным.

Это должно быть тем, что вам действительно нравиться.

Чтобы развить чувства, нужно учиться открываться и отдавать, делиться тем, что вы делаете, не замыкаясь в себе.

Крайне важно найти свой круг общения, где вы сможете быть самим собой и взаимодействовать с другими в близких и доверительных отношениях. 

Результат базового поиска

Результат базового поиска можно охарактеризовать ответами на вопросы, которые затрагивают саму суть выбора на основе совпадения с самим собой. 

Ответы на эти вопросы постоянно меняются в процессе нашего развития:

Главный вопрос:

Что для меня наиболее важно?

Уровень ниже – специализация:

Какие аспекты в этом наиболее важны для меня?

Еще уровень ниже – детализация:

Что именно мне нужно делать, чтобы это улучшить?

Если рассмотреть уровни ниже, то они уже будут касаться деталей и нюансов возникающих в непосредственной реализации действий и они уже не касаются напрямую возможностей поиска пути.

Здесь мы упираемся в ограничения опыта, энергии и наших возможностей в целом.

Не пройдя определенную часть пути, дальше практически невозможно ничего знать в силу отсутствия определенного уровня практики.

Основа пути

Аннотация

Данный раздел работает при условии, что вы действуете в согласии с самим собой и следуете своему пути. Это гарантия того, что вы получите положительный результат.

Развитие – это всегда "ходьба" по новой территории. Это означает не только новые действия, но и определенные значения силы, качества и времени этих действий. 

Выходя за пределы зоны нашего опыта, мы входим в область нового – туда, где нужно двигаться шаг за шагом, вбирая новый опыт в себя. Эта область находится вне зоны нашего "комфорта", поэтому здесь мы, так или иначе, испытываем нагрузку на тело, энергетику и сознание.  

Важно постоянно прислушиваться к себе и никогда не заниматься чем-либо в ущерб для себя, превышая норму нагрузки.

Принцип – работать, не жалея себя, не приводит ни к чему хорошему. За идею или без идеи  – неважно.

Цените и любите самого себя.

Приоритеты

Что является важным

Приоритеты – это глобальное понятие, которое определяет то, что мы делаем или не делаем.

Работа с приоритетами – это работа с внутренними ценностями, с причинами наших действий. 

Необходимо выделить самое главное, что есть в вашей жизни, и дать этому наивысший приоритет. 

Когда приоритеты определены правильно – это означает, что самое важное находится на своем месте, там, где и должно быть.

Понимание приоритетов меняет саму постановку задач в глобальном смысле:

Сначала самое важное – затем все остальное.  

Приоритетные действия

Изменения в результатах достигаются приложением усилий там, где они должны быть приложены – в наших приоритетных действиях. В них – основа результата.

Приоритетные действия должны занимать у вас большую часть времени.

Это опорные точки, которые выстраивают силовую линию процесса изменений.

Приоритетные действия необходимо делать именно сейчас, чтобы двигаться вперед.

Неприоритетные действия

Это те действия, которые не имеют прямого отношения к вашему пути.

Они не играют важной роли в процессе достижения результата, который действительно важен для вас.

Сюда же относятся все возможные отвлекающие действия, привычки и иные действия в целом мешающие результату действия.

Постоянное обращение внимания на несущественные вещи – это деструктивное видение мира, от которого нужно уходить.

Иначе, понимание правильного со временем начинает теряться, и вместо мира возможностей – мы начинаем видеть мир ограничений.

Осознание приоритетов

Чтобы начать работу над приоритетами – нужно их осознать и проанализировать.

Осознавая приоритеты, мы видим как на самом деле проходит наша жизнь, в отличие от того, что мы об этом думали или предполагали.

Бывают даже такие парадоксальные мысли: "Есть настолько важные вещи для меня, что я пока не готов их делать".

Или, мы понимаем, что у нас что-то "не так", и намеренно избегаем это вниманием, чтобы не видеть данную проблему. 

Когда приоритеты не осознаны – мы осознаём и контролируем лишь небольшую часть собственной жизни.

Комплекс из неосознанных приоритетов формирует "жизненную колею". Это повторяющиеся действия, которые начинают определять нашу жизнь помимо нашей воли.

Если ничего не сделать – эта неосознанность будет только расти.

Имитация результата

Повторение неприоритетных действий в течение длительного времени приобретает характер имитации результата – вы работаете, совершаете какие-то действия, но на самом деле это почти ничего не меняет.

То, что вы уже умеете, знаете и давно закрепили в себе – повторение этого не является развитием, и даже не работой, –  это просто "фон" действия.  

Так как вы всегда заняты – это дает вам ощущение, что вы движетесь. Но на самом деле – это как "вхолостую" использовать обороты двигателя. 

Рано или поздно возникает чувство, что эти "дела" никогда не закончатся, что вы ходите по замкнутому кругу.

И конечно же мы ожидаем результата, что что-то должно непременно измениться – но как оно измениться, если вы делаете неприоритетные действия вместо приоритетных?

Осознанные действия

Если при имитации действия энергия расходуется неэффективно, то в осознанном действии она подобно инвестициям "вкладывается" и, следовательно, – прирастает.

Все приоритетные действия являются по своей сути осознанными – их можно либо делать, либо не делать, но "имитировать" эти действия не получиться.

Это обусловлено тем, что приоритетные действия создают нетипичную нагрузку, так как необходимо действовать в тех областях, где у нас почти нет опыта, либо его недостаточно. 

Это придает осознанности и энергии всему процессу действия.

Порядок приоритетов

Сначала основное – потом второстепенное. Это аксиома работы с приоритетами.

Подход – "сделаю в начале, что попроще" – не оправдывает себя. 

Если не делать важные дела, откладывать их, то вы никогда их и не сделаете, а будете заниматься только второстепенными, как более легкими и привычными.

Можно сколько угодно их заканчивать, объясняя это тем, что вы "расчищаете место" под основное. Но второстепенные дела появятся все новые и новые – и никогда не закончатся.

Пока вы занимаетесь несущественным, самое основное будет всегда "второстепенным", оно будет простаивать.

Единственный способ начать работу над основным – это начать её делать. Тогда второстепенное вообще уйдет из вашего поля зрения.

Анализ приоритетов

Чтобы проанализировать приоритеты, нужно сделать внутренний аудит своей жизни.

Возьмите свой сегодняшний или вчерашний день и вспомните все то, что вы делали c самого утра.

Важно сделать это не один раз "для галочки" и забыть, а повторять и воспроизводить это сознании как регулярную практику.

Осознание того, что вы делали в прошлом – это взгляд со стороны на самого себя.

В этом случае будет понятно, сколько времени вы тратите на неприоритетные действия, и сколько на приоритетные.

Работа над приоритетами

Методы определения

Пока не будут определены самые важные приоритеты, и пока вы не начнете им следовать –  вы не сможете действовать эффективно и достичь ваших целей.

Наиважнейшие приоритеты определяются ответом на вопрос:

Что является самым важным для меня?

Можно произнести вслух этот вопрос много раз подряд.

Порой, важно даже не то, что вы ответите на этот вопрос, а важно само ощущение ответа, как настройка на самое главное. Следствие этой практики – усиление осознанности и контакта с самим собой.

Также, чтобы выявить наиважнейшие приоритеты, можно брать любые действия, которые вы делаете, и анализировать их на приоритетность: 

Является ли то, что я делаю, важным для меня?

Этот вопрос нужно задавать себе в совершенно разных ситуациях, чтобы глубже разобраться в себе и своей жизни.

Для определения точности можно использовать инструменты выбора, описанные в поиске пути.

Как правило, то, что мы не сделали, и о чем сожалеем в последствии – это и есть те самые приоритетные действия. 

Четкость и конкретизация приоритетов

Главные приоритеты не должны быть "общими", то есть иметь только общее направление, без конкретизации аспектов и нюансов.

Если они будут "размытыми" и без конкретики – то их сложно будет анализировать и работать с ними. 

Следовательно, последующие действия будут не такими эффективными, какими должны быть, даже если они делаются  в рамках правильных "общих" приоритетов. 

Мы должны видеть точные ориентиры перед собой. 

Список приоритетов

Для фиксации своих приоритетов, можно выписать их в список, к которому можно было бы постоянно возвращаться.

Для этого можно сделать документ, куда можно добавлять и изменять все свои приоритетные действия с каждой новой строки.

Многие действия могут быть для нас приоритетными, но все же есть то, что будет являться самым главным в рамках этого списка.

Первая строка должна быть самой приоритетной – она может изменяться со временем, но это то, что нужно делать в первую очередь.

Каждая последующая строка будет иметь все более меньший приоритет.

Если держать все свои приоритеты только в уме, то в данном случае сложно будет добиться их фиксации и четкости.

Поэтому составление данного списка очень важно – чем чаще вы будете возвращаться к нему и анализировать его, тем легче вам будет работать с приоритетами и усиливать их.

Срочность приоритетов

Самые приоритетные дела должны быть самыми срочными.

Есть много срочных дел, которые, тем не менее, не являются приоритетными – они могут отвлекать нас от того, что действительно важно. 

Это происходит из-за того, что параметр срочности выставлен неправильно – не обстоятельства должны его определять, а вы сами. 

Когда обстоятельства определяют срочность – вы вынуждены действовать, так как это давит на вас, но при этом часто нарушается порядок приоритетов.

Когда вы сами определяете срочность и контролируете свои действия, то порядок приоритетов не нарушается, а усиливается.

Внимание к приоритетам

Несмотря на то, что мы можем понимать, что наиболее приоритетные действия важны для нас – по факту, наше внимание может быть на них не направлено.

Направление внимания – это подсознательный алгоритм и он формируется годами.

В начале пути, внимание, как правило, направлено на несущественные вещи большую часть времени – поэтому нет существенных результатов.

Все несущественное сдвигайте на конец дня, на оставшееся время, куда угодно – все внимание нужно направлять на самое приоритетное.

Тогда вы сразу заметите перемены.

Расстановка приоритетов по времени

Все важное нужно начинать сразу с начала дня.

Сначала самые важные дела – это суть приоритетов.

Напомните себе с самого утра: что вы делаете, зачем вы это делаете , какие ближайшие задачи у вас стоят, каковы ваши основные приоритеты.

Бывает, что мы "просыпаемся" только к концу дня, и потом сожалеем, что ничего так и не сделали.

Наше время ограничено – перенося самые важные дела на более поздний срок, мы просто теряем время, оно уходит впустую.

Чем раньше вы настроитесь правильно – тем больше вы сделаете.

Наполненный день

К концу дня у вас должно быть ощущение, что вы сегодня сделали много, что смысл дня реализован.

Если это происходит – завтра вы будете стартовать с более высокой позиции, чем сегодня.

Это ощущение должно быть каждый день как критерий правильности – что вы делаете достаточно много из того, что действительно нужно делать.

Одна из причин, почему человек долго не ложится спать, или страдает бессонницей – бессознательное стремление "доделать" в своих мыслях и воображении то, что он не сделал днем.

Чем больше у вас будет наполненных дней – тем больше будет изменений в вашей жизни.

Приоритет энергии

Когда мы делаем свои приоритетные дела у нас появляется все больше энергии.  

Эту энергию нужно возвращать в работу над основным, ее нельзя "рассеивать" в неприоритетных задачах.

Так происходит, когда у вас появляется сила и соблазн переделать все дела разом – те дела, до которых "не до ходили руки". Но занявшись ими, вы растратите очень ценный потенциал, так как эти дела являются, как правило, не приоритетными.

Когда энергии много – нужно делать основное, тогда остальное, как правило, делается автоматически.

Когда высокоприоритетные дела будут занимать все больше вашего времени, у вас все чаще будут появляться моменты повышенной энергии или силы.

Моменты повышенной силы

Это одни из самых ценных моментов для развития.

Они не только следствие продолжительной работы над приоритетными делами – они могут возникать в особенный день, в особенном месте, а также после какого-то события, или взаимодействия с человеком высокого уровня развития.

Эти ощущения могут характеризоваться внутренней силой, легкостью, воодушевлением, ясностью.

Так как это повышенное состояние энергии, то она стремиться к реализации – она ищет выхода.

Если ее не реализовать – она создаст давление изнутри. Поэтому в эти моменты может ощущаться дискомфорт, если выход энергии "заблокирован", а процесс трансформации не запущен. 

В этом случае, вы не можете пустить эту ценную энергию в правильное русло, и тогда единственный выход – рассеять эту энергию, что для развития не является целесообразным.

Как правило, при моментах силы возникает ощущения немедленного действия – теперь у вас есть энергия для этого. 

Неправильность применения этой энергии в качестве положительных ощущений может выражаться в переводе внимания на низкоприоритетные дела или развлечения, на ненужные разговоры и т.д.

Как следствие – сила, заложенная в моменте уходит, и мы возвращаемся через какое-то время в обычное состояние.

Работа с моментами силы

Первое, что необходимо делать, это замечать их, что они бывают, что они есть.

Всегда нужно помнить, что эти моменты пришли не просто так, а как следствие определенных действий.

Моменты силы достаточно сложно спрогнозировать из-за нелинейности процесса, так как они проявляются через произвольный промежуток времени.

При наступлении моментов силы важно использовать возможности, которые они дают, чтобы сделать рывок в приоритетных делах. 

Причем делать это надо сразу – как только вы осознали, что сейчас есть момент повышенной силы – переключайтесь на свои приоритетные дела.

Так как энергии больше чем обычно – то и отвлекающих факторов тоже может быть больше.

Поэтому важно не терять осознанности и понимания того, что вы делаете и как вы делаете.

Какие бы не были моменты силы или ее отсутствия – нужно просто следовать своему пути.

Изменение приоритетов

То, что вы не можете следовать наиважнейшим приоритетам сразу – это просто следствие долгого отсутствия правильной расстановки приоритетов.

Если сейчас приоритетные действия составляют небольшую часть вашего времени, то они не могут занимать сразу большую часть только по вашему желанию.

Нужно понимать, что приоритеты записаны в глубоких слоях нашего сознания.

Поэтому, когда мы "на поверхности" сознания выстраиваем их в какой-то идеальной конструкции – они постоянно сбиваются через какое то время.

Причины непостоянства приоритетов в том, что нужно достаточное время для того, чтобы они закрепились на подсознательном уровне.

Поэтому важно постоянно с ними работать, вновь и вновь "прописывая" их в нашем сознании – тогда они будут проникать все глубже и глубже, пока мы не станем ими жить.

Сменить приоритеты можно, только вводя новые – тогда общая картина автоматически начнет меняться.

Принцип правильного

Есть ситуации, привычки, действия, которые не то чтобы должны быть низкоприоритетными для нас – их вообще быть не должно.

Чем больше мы погружаемся в них – тем больше "закручиваем" созданную ими ситуацию.

Нет вообще смысла пытаться что-то решить, играя по правилам, навязываемым неправильной ситуацией – по этим правилам вы всегда проиграете.

Неправильное – это отсутствие правильного. 

Если есть правильное – остальное уходит само собой.

Нужно заниматься тем, что убирает сами причины этих проблем, тогда проблемы начнут исчезать из нашей жизни.  

Внутренние преграды

Вы можете думать так: "Я бы начал делать самые приоритетные дела, но вот из-за такой то и такой причины я не могу это делать".

Это то, что возникает внутри как внутренние препятствия, преграды.

Именно из-за этих ограничивающих факторов и нет результата.

Делать что то вопреки их влиянию – это и есть настоящая работа.

Настоящий рост – когда мы делаем то, чего раньше по сути не могли делать.

Когда же мы повторяем что-то старое, что уже можем и в чем уже закрепились – то тогда развития в этом не будет.

Настройка на путь

Поток изменений

Настройка на путь – это настройка на последовательность наиболее приоритетных и важных действий, которые формируют ощущение потока изменений.

Очень важно постоянно быть настроенным на эту волну, то есть постоянно стремиться к полному резонансу с самим собой и быть в рабочем состоянии.

Есть три основных вопроса, которые возвращают нас на путь и они связаны с настоящим, прошлым и будущем временем.

Настройка на приоритеты настоящего времени

Делаю ли я сейчас то, что действительно важно?

Постоянно напоминайте, задавайте себе этот вопрос – прямо сейчас, в настоящем времени.

Постановка этого вопроса ведет к зарождению сильного намерения изменения.

Потом незачем будет даже формировать сам мысленный вопрос – это будет ощущением настройки на "вашу волну".

Практика дает осознанность того, что вы делаете и зачем вы это делаете.

Если при выполнении практики у вас возникают ощущения или мысли: "потом", "не сейчас", то нужно не обращать на это внимание и просто продолжать слушать себя – пока эти "потом" полностью не исчезнут из вашего сознания.

Настройка на приоритеты прошлого времени

Что я делал важного за последний час \ сегодня \ вчера \ в этом месяце..?

Сколько процентов моего времени занимали наиболее приоритетные дела?

Цель данного метода – в росте осознания и увеличении степени контроля над своим временем.                                    

Находясь в настоящем, вы настраиваетесь на ощущение своего пути "здесь и сейчас" и пытаетесь из него взглянуть в прошлое – как бы наблюдая со стороны и просматривая свою жизнь.

Наиболее яркие моменты, как точки света, которые легко увидеть на этом пути просмотра – это ваши действия, мысли, ощущения, в совпадении с самим собой, это моменты силы, когда вы действовали в соответствии со своими самыми главными приоритетами.

Настройка на приоритеты будущего времени

Что я буду делать важного через 5 минут, через 30 минут, через час, завтра, в течение недели?

Будет ли в этих минутах и часах то, что для меня важно?

Это не планирование и не фантазии – это "моделирование" будущего, вы как будто продолжаете линию, которая идет из текущего момента дальше, вперед.

Эту экстраполяцию движения можно сделать с незначительной погрешностью при небольшом промежутке времени.

Если в вашем "будущем" отсутствуют те действия, которые бы вы хотели видеть – значит нужно создать причины для того, чтобы они там появились.

Сила настоящего

Начало действий

Один из главных вопросов – когда начинать действовать?

Ответ – сейчас. Здесь и сейчас – с того места и времени, в котором вы находитесь.

Это аксиома реализации – иного времени, чтобы что-то изменить – нет.

Если этот принцип не будет воплощаться в жизнь, то существенного результата не будет.

Как только вас посетила мысль об изменениях – начинайте движение, прямо сейчас.

Речь идет не только о "физическом" действии – это и настройка, концентрация, осознание, намерение, что в совокупности дает осознанное действие, что запускает процесс. 

Никакие отговорки насчет того, что вы начнете через "час", завтра или в иное время – не должны обманывать вас. 

Если вы не можете начать сейчас, то почему вы уверены, что сможете начать позже?

Если ничего не делается сейчас – то скорее всего не будет делаться и потом.   

Причины для изменений в будущем

Если ничего не сделать в настоящем, то не будут созданы причины для изменения ситуации в зоне ближайшего будущего.

Если вы будете постоянно переносить действия в будущее время, то у вас никогда не измениться ситуация в настоящем. 

На момент когда оно будет наступать – снова и снова не будет результатов, так как для них не были созданы причины в прошлом.

Единственный выход из этого "замкнутого круга" – делать сейчас , каждый раз сейчас.

Дистанция действия

Нужно сокращать дистанцию между намерением действия и самим действием.  

Когда мы говорим, например, "надо что-то сделать" – мы создаем дистанцию.

Слова "надо", "нужно бы", "хорошо бы" – в большинстве случаев мешают начать действовать.

Вместо действия или его планирования – возникает ненужное напряжение, создающие видимость деятельности и озабоченности каким-то вопросом или задачей.

Идет перевод процесса в умственную плоскость, вместо того, чтобы реализовывать это в реальности.

Когда у вас возникает намерение – действуйте сразу.  

Так вы будете раз за разом сокращать дистанцию между своим намерением и действием.  

Радиус ближнего действия

Важно действовать в радиусе ближнего действия – выполнять ближайшие задачи из числа приоритетных и далее переходить к следующим.

Не нужно забегать вперед – этим вы только замедлите весь процесс.

Если вы возьметесь за слишком сложные и "дальние" задачи, то скорее всего не сможете довести их выполнение до конца. Это приводит к потере энергии и времени.

Как правило, избегание ближнего радиуса приоритетных действий говорит о неполном принятии и понимании всего процесса достижения и нежелании работать "здесь и сейчас" на максимум.

Действие в ближнем радиусе не отменяет стремлений к глобальным целям и задачам – на них должно быть нацелено наше намерение, но тем не менее мы можем делать только то, что доступно нам в настоящем моменте и с текущей позиции.

Действуя так, мы продвигаемся максимально быстро. 

Процесс достижения

Движение в настоящем

Намного более эффективно ориентироваться не на цели и ожидания в будущем, а на процесс самого движения в настоящем.

Ориентация на процесс дает больше возможностей для творчества и придает "гибкость" в принятии решений. 

Вы лучше слышите себя и легче отслеживаете обратную связь от мира.

Быть в процессе – означает действовать в настоящем, не забегать в будущее и не тащить за собой ограничения и стереотипы из прошлого.

Это состояние потока в сонастройке с самим собой.

Действуя так, мы получаем радость от самого процесса действия – при этом ожидания результатов и будущее цели "не давят" на нас.

Это не значит, что результат самого процесса становиться неважным. Он важен – на ясные и понятные результаты необходимо ориентироваться как на обратную связь или критерий правильности действий.

Но важно понимать, что результат – это следствие работы.

Если на первом плане будет результат, тогда сам процесс его достижения становиться неважным для нас и это означает падение качества и интереса к тому, что мы делаем.

Легкость подхода пути

Идти по пути нелегко, но делать попытки необходимо с легкостью.

Легкость подхода означает, что в случае отклонения от пути – вы безэмоционально, отрешенно способны возвращать себя обратно к тем делам, которые вы делаете.

Обычно это спокойный внутренний процесс, похожий на настройку на свою "волну".

Проходит определенное время, и в определенный момент вы вновь включаетесь в работу – восстанавливаете движение с того места, на котором вы остановились.

Чем больше вы делаете попыток – тем легче это становиться делать в последующем.

Место, на котором вы остановились

При правильной ориентировке на процесс – вы ясно себе представляете, где вы находитесь и какой отрезок пути вы уже прошли. 

Это своеобразные точки, которые можно обозначить и описать. Выделив их, возвращаться к процессу движения становиться проще.

При отвлечении от пути, вы возвращаетесь путем вопроса самому себе:

"На чем я остановился?"

Отвечая на него, вы вспоминаете детали, восстанавливаете нить процесса – движение продолжается.

От общего к частному

Быть в процессе не означает, что это что-то такое общее – "я что-то делаю в целом, но что конкретно – незнаю".

Общий вектор может иметь только направление, но никак не действие.

Общий вектор действий – это только не эффективно, но и если так действовать то будет непонятно, как восстанавливать процесс движения, когда вы отвлечетесь. 

Нельзя возвращаться к чему то абстрактному – нам не за что будет "зацепиться", чтобы продолжить действовать дальше.

Эффект накопления изменений

Представьте что каждый раз возвращаясь на путь – вы добавляете нечто на чашу весов положительного результата, что начинает "перевешивать" инерцию и иные замедляющие факторы.

Каждая минута правильно потраченного времени является маленьким толчком для запуска глобального процесса изменений.

Возможно, этот процесс нельзя сразу увидеть, но если продолжать действовать, то он начинает становиться заметным.

Здесь важно довериться самому себе и просто наслаждаться процессом действий – результат обязательно наступит. 

Силовая линия пути

В определенный момент вы можете осознавать, что как будто бы появилось некое ощущение, что вы делаете шаг и еще шаг в верном направлении.

То есть это не разовые действия, а некое связанное и продолжающееся движение вперед, как нить или линия.

Как только вы на нее встанете – важно ее не упускать. Стоит только отвлечься на несущественное и силовая нить пути будет потеряна.

Если вы упустили ее, то потом не имеет смысла настраивать себя или мотивировать, чтобы воспроизвести это ощущение заново.

Силовая линия пути возникает только от повторяющихся приоритетных действий.

Чтобы держаться силовой линии, нужно просто продолжать двигаться вперед.

Волновой характер пути

Сам процесс движения по пути похож на волну изменений от положительного к отрицательному – и наоборот.  

Когда-то у нас все получается и мы идем "вверх" – это рост результата, прилив энергии, наша сила намерения сильна.

Иногда ничего не происходит и мы находимся в обычном состоянии – это "фиксация".

Иногда мы идем "вниз" – результат ухудшается, энергия уменьшается, намерение слабеет.

Ну и самое плохое, это стадия "провала" – когда энергия и сила намерения практически отсутствуют.

Этот график движения можно применить к различному интервалу времени: как ко всей жизни, так и к отдельным конкретным дням и даже отдельным процессам.

Движение вперед

В этом процессе волнового характера важно само движение вперед – именно оно определяет направление роста этой "волны" вверх.

Важно понять что происходит, когда мы ориентированы не на само движение, а на достижение неких положительных состояний и на избегание отрицательных.

Тогда, как только состояние "подъема" будет достижимо – само движение начнет прекращаться.

Параллельно с этим начинается процесс перевода внимания от усилий к оценке полученных результатов.  

Внутри возникает ощущение: "зачем двигаться дальше если результат уже есть"?

Но здесь есть одна проблема – этот результат следствие движения сделанного ранее, и в случае остановки этот результат будет потерян.  

Пройдет небольшое время и результат будет держаться, пока не кончиться накопленный импульс энергии.

Затем вы начнете откатываться назад, но это происходит медленно и не всегда незаметно – и по прошествии времени вы вдруг внезапно осознаете, что "сдали позиции".

Это сложно отследить, потому что при достижении результата вы расслабляетесь и уже не отслеживаете, что происходит. Движение заканчивается – а если мы не идем вперед, то под воздействием инерции – отходим назад.

Еще одна причина остановки – мы двигаемся вперед, но встречаем препятствие.

Если препятствия \ трудности для нас – это плохо, то мы стараемся их избежать, а не пройти их.

Тут срабатывает такая установка – "я же не для этого старался" и поэтому идет откат назад, где состояние было более комфортным.

Двигаться вопреки обстоятельствам

Если мы ставим процесс движения впереди результата, то это меняет всю логику нашего развития.

Положительный результат становиться критерием процесса, но не целью.

Когда он наступает, мы радуемся ему, но не цепляемся за него. Мы идем дальше, мы как бы не отождествляем себя с этим результатом – мы отдельно и мы движемся дальше.

Очень важно получать положительные ощущения именно от самого процесса достижения результатов, это важнее самих результатов.

Потому что если вы будете реально двигаться вперед – за этими результатами будут другие, потом следующие.

Ускорение в движении не означает, что можно как-то "перепрыгнуть" этапы достижения целей, это означает, что можно свести к минимуму отклонения и благодаря этому – ускорить свое движение по пути.  

Поэтому когда происходит "откат от позиции" или даже "падение вниз" – мы просто не обращаем внимания на эти неблагоприятные факторы и не сдаемся, мы просто идем вперед.

Именно в эти моменты мы становимся сильнее, потому что в эти моменты ситуация подталкивала нас "сдаться", а мы не сдались и преодолели инерцию.

Специфика отвлечений

Процесс инерции, из-за которого мы теряем позиции, обусловлен отвлечениями от процесса действия, которые на первый взгляд могут показаться вполне "безобидными".

Дело в том, что один шаг в сторону "подталкивает" за собой второй шаг, затем третий – пока вы окончательно не сойдете с силовой линии процесса или вовсе не остановите движение.

Это похоже на процесс засыпания – сам этот процесс не очень заметен, но через определенное время вы засыпаете и сразу находитесь в совершенно ином мировосприятии, чем были до этого.

Поэтому важно при первой попытке на отвлечение не поддаваться, а если вы немного отклонились – возвращаться назад.

Особенно это проявляется на фоне достижения результатов, появления в вас большей энергии – сразу активизируется множество сбивающих чувств, мыслей и желаний.

Нужно сводить отвлечения к минимуму – при этом не следует путать отвлечения и отдых.

Отдых это "распределение" энергии, а отвлечения – это "рассеивание" энергии, это совсем другой процесс. 

Метод два шага вперед

Очень эффективный способ – в случае если вы осознаете отвлечение, вы используете эту возможность для рывка вперед.

Можно сказать это что-то наподобие осознанного "недоумения" над этой ситуации, которая выражается в придании ей небольшого стресса.

Видя как вы откатываетесь назад со своих позиций – вы мобилизуетесь и делаете вопреки этому два шага вперед, то есть вы пытаетесь идти дальше того места, на котором были до этого.

Но все же, лучше не доводить изначально до этого момента отклонения и просто ровно двигаться вперед по своему пути.

Цели и сроки

Определение сроков

Постановка сроков достаточно неоднозначный процесс.

Без сроков мы теряем четкий вектор будущего, на них нужно ориентироваться, но они не должны быть мотивацией нашего движения.

Основной нашей мотивацией должна быть радость от самого процесса действия.

Часто человек задумывается о сроках тогда, когда как правило он еще ничего и не делает.  

Определение конечных сроков менее эффективно, чем увлеченное следование процессу достижения цели.

Когда человек увлечен – он просто работает и, как правило, хочет работать еще лучше.

Если сроки становятся основным фактором мотивации, то это становиться принуждением, внутренним конфликтом – что утяжеляет достижение целей.

Представление цели

Когда вы в воображении моделируете цель, могут приходить мысли или ощущения, которые будут говорить о невозможности ее достижения.

Это может быть невозможно для нас в силу незнания процесса достижения этой цели, или в силу стереотипов и изначально неверной информации.

То есть причина будет именно в этих факторах, а не в том, что достижение цели невозможно в принципе.

По сути это ненастоящие преграды – они обусловлены ментальными ограничениями.

Они описывают то, чего нет в действительности – а это значит, что и сами они по сути существуют только потому, что мы приняли их в своем сознании как аксиомы.

При обнаружении такой преграды в сознании нужно спрашивать себя:

"А почему именно это невозможно?", и получив ответ – спросить себя далее:

"А что именно я сделал для того, чтобы это узнать\проверить?".

Если это нереальное ограничение, то оно начнет исчезать из вашего сознания.

Больше пробовать

Если при движении к цели у вас возникают мысли: "А вдруг не получиться?", "А вдруг не сработает?" и т.д. – это нормально, такие мысли могут приходить, но, как правило, они абсолютно бесполезны.

Нужно понимать, что не все "ограничивающие" мысли таковы. Есть некоторые алгоритмы в нашем сознании, которые созданы как защитный механизм – это может выражаться во внутренних ощущениях или мыслях, которые предупреждают нас о том, чтобы не делать что либо.

Но в данном случае, речь не идет о защитном механизме – это просто страхи и негативные программы, которые не дают реализовать наши цели.  

Можно бесконечно просчитывать и планировать, но в реальности все равно все будет по другому.

Чтобы понять, где вы правы, а где ошибаетесь – нужно больше пробовать.

Сделав первый шаг – вы экономите огромное количество времени и сил, которые тратятся якобы на подготовку к этому шагу, но, на самом деле, могут уходить просто в пустую.

Начав движение, вы поймете как действовать дальше исходя из нового опыта и видения ситуации.

Сложные цели

Некоторые цели настолько сложны в достижении, что кажется, что подступиться к ним просто невозможно.

Мы можем себя настраивать, что вот, "мы возьмемся" и сделаем "много" и "сразу",  но в итоге – не можем даже приблизиться к какому то значимому результату.

Как правило, с течением времени мы возвращаемся к этому и пробуем снова, так как понимаем важность этой цели для нас – мы не можем это бросить.  

Ключ к достижению таких целей – в постепенности и изначальной настройки на процесс, основанный на приоритетных действиях.

Нужно делать маленькие шаги, постоянно возвращаться к процессу действия – делать хоть минуту, хоть 5 минут, но делать часто. 

Возможно это покажется слишком малым временем – но если действовать с частой периодичностью, то результат будет существенным.

Постепенно процесс будет укрепляться и усиливаться, минуты превратятся в часы и дни.

Вы начнете получать опыт и результаты – и рано или поздно, вы приблизитесь к достижению этой цели.  

Если не делать маленькие шаги, то подобные цели достичь просто невозможно.

Меньше говорить

Если вы будете рассказывать о намеченных планах или целях без практической на то потребности – то потеряете энергию, ценную для действия. 

Говоря о том, чего еще нет, мы снимаем некоторое "напряжение" этой ситуации, мы начинаем констатировать факт достижения, который как бы уже свершился.

Чем больше мы будем про это говорить, тем меньше силы останется на действие.

В итоге, из-за отсутствия энергии, даже говорить об этом станет не интересно.

Факторы результата

Главные факторы

Время, усилие и качество – три основных фактора результата.

Важно работать над каждым из трех, но проще и эффективнее идти от времени к усилию и от усилию к качеству.

То есть, сперва мы увеличиваем время приоритетных действий, потом увеличиваем усилие во времени и потом мы автоматически начинаем совершенствовать само действие, так как для этого появляется основа.

Эти процессы не могут идти исключительно последовательно – в чем то они идут параллельно, но тем не менее они как бы вытекают друг из друга.

Время

Во многом фактор достижения – это время. 

Без наработки определенных часов у вас не будет результата.

Данный принцип действует как для локальных задач, так и для глобальных процессов.

Понимая это, мы можем понять почему мы не достигаем своих целей, ведь причина этого – на поверхности. 

В определенные "суммы часов" случаются трансформационные изменения и при недостаточном времени они просто невозможны.

Если ориентироваться на затраченное время, то это позволит развеять многие иллюзии насчет вашего продвижения на пути.

Время не единственный критерий, но, тем не менее, оно абсолютно конкретно.

Если вы затратили какое-то количество времени, то это неоспоримый факт и нельзя это сделать мысленно или в воображении – только в реальности. 

Стабильность действия во времени означает, что вы работаете, когда на вас действуют положительные и отрицательные факторы равнозначно, вы не прерываете действие.

Инерция времени

Стремясь к результату нужно понимать феномен инертности времени.

Подлинный результат невозможно достичь экспресс методом, так как невозможно "перепрыгнуть" этапы в достижении цели.

Заниматься несущественными делами продолжительное время, как правило, считается вполне нормальным, но почему-то к существенным делам у нас выше требования и часто мы не готовы ждать результата длительное время.

Если мы не готовы ждать, значит мы не сможем набрать определенное количество часов, нужных для появления этого результата.

Лучше изначально настроиться на то, что процесс достижения цели длителен и просто идти по своему пути максимально приближая результат. 

Самое продуктивное время

Очень важно тратить самое продуктивное время на самые приоритетные задачи.

Данное время ограниченно и его можно увеличить, но пока то, что есть – это возможно около 5 часов в день. 

Это часы когда вы наиболее осознанны и готовы к изменениям по сравнению с остальными часами.

Это не означает, что в другие часы они невозможны – в любое время нужно следовать наиважнейшим приоритетам.

Это просто означает, что важно начать с основного – с того времени, которое для вас является наиболее благоприятным.

Это время вашей силы и в течении него у вас есть больше возможностей применить новые приоритеты.

Именно с этого времени можно начать "отвоевывать" назад свою жизнь у нашего "автопилота", который настроился за долгое время неосознанности и автоматизма.

Делайте наиболее приоритетные дела в наиболее подходящее время, и наоборот передвигайте все неприоритетные дела в зону слабой силы вашего времени.

Регулярность во времени

Приоритетные действия должны регулярно повторяться, если допускать перерывы – результативность будет снижаться.

Каждый день должно что то происходить, иначе вы не продвинетесь на своем пути.

Каждый день должен осознаваться как часть глобального движения вперед.

Усилие

Усилие определяет степень приложения энергии к вашему действию.

Если усилие будет недостаточным, то даже длительное выполнение действия может быть неэффективным.

Иногда небольшое по продолжительности действие, но сделанное c большим усилием –  дает ощутимый результат.

Если во времени мы увеличиваем количество минут, потраченных на приоритетные дела, то в параметре "усилия" мы пытаемся в каждую минуту сделать больше чем в предыдущую.

Это задействует "эффект усиления" – чем больше вы прилагаете усилий, тем больше создаете динамику изменений, и последующие усилия становятся легче. 

Силу определяют намерение и однонаправленность.

Однонаправленность усилия

На однонаправленности построены все практики концентрации.

Она характеризует непрерывный процесс применения усилия.

Чем она сильнее – тем большего результата удастся достичь.

Сила однонаправленности не сколько во времени процесса, столько в самом усилии в единицу времени.

Однонаправленное действие приводит к созданию критической массы усилия, которое может изменить ход процесса.

Трансформационные изменения

Развитие человека происходит в моменты трансформации. 

Трансформация возможна только при условии определенного затраченного времени и качества усилия, когда накапливается "критическая масса" для изменений.

Представьте себе воду как аналогию жизни. Нужно нагреть воду до температуры кипения, чтобы превратить её в другое состояние вещества – в пар. Нагревание в данном случае будет синонимом изменений.

Ваши усилия, ваша энергия, ваше намерение – это "огонь", который способен изменить состояние вашего бытия.

Развитие – это качественный переход из одного состояние в другое, который выводит вас на новый уровень возможностей и самоидентификации.

Качественно новый уровень – это как другое состояние воды как вещества, достигаемое при температуре кипения в 100 градусов.

Этот пример показывает, что если усилий будет недостаточно – трансформации не произойдет.

Если же прикладывать интенсивные усилия в течение продолжительного времени – вы достигните качественно нового результата, за которым вас будут ждать новые этапы на пути.

Намерение

Определение

Намерение – это показатель вашей внутренней силы.

Это основа для совершения усилия.

Это то, что формирует мысли, энергию, действие в осознанный и осязаемый вектор.

Намерение способно двигать процессы, события, вести за собой людей.

Подлинное намерение – это намерение бытия. Оно отличается от простого желания.

Желание – это только возможность получить определенные эмоции и ощущения, но само желание их не создает и не приближает. 

Намерение – это создание причин для изменений, в которых становятся доступными определенные возможности и ресурсы.

Когда мы следуем своему подлинному, внутреннему намерению – тогда желания являются частью развития нашего потенциала.

Границы намерения

У намерения есть естественные и искусственные границы.

Естественные: физические, энергетические, ментальные, которые обусловлены нашими возможностями на данный момент.

Искусственные – "виртуальные" ограничения, блоки в сознании, которые мешают нашему намерению быть на своем естественном уровне.

Естественные границы намерения

Сила намерения ограничена нашей волей.

В первую очередь, силу намерения ограничивает отсутствие потребности в самом намерении. 

Когда есть потребность в решении масштабных целей своего пути – тогда без силы намерения их решить просто невозможно.

Отсутствие веры в себя и свои силы также сужает возможности нашего намерения, так как в этом случае не ставятся задачи, которые бы требовали приложения силы намерения.

Сильное намерение – это результат долгого пути последовательного решения задач разной сложности.

Внутренний ограничитель

Также нужно понимать, что границы намерения существуют как защитный механизм для "самосохранения" человека.

Если мы слишком сильно увеличиваем границы своего намерения, то нагрузка на наше сознание, даже на наше тело – пропорционально возрастает.

Именно поэтому человек не может "выдержать" слишком большую для него ответственность, которая предполагает, в том числе, наличие большой силы намерения.   

Поэтому здесь важна постепенность и бережливость – ничего не делать в ущерб для себя, даже при самых благих целях саморазвития.

Искусственные границы намерения

Это ограничения намерения не по принципу, что мы не можем этого сделать "здесь и сейчас" как при естественных ограничениях, а по принципу – этого сделать нельзя, потому что вы думаете, что это сделать нельзя.

Когда человек сталкивается с чем то, что он не может объяснить или понять – то у его три выхода:

1) Попытаться решить этот вопрос, а значит применить усилие и намерение.

2) Отложить это решение на потом, но в этом случае вопрос будет в статусе "не решен" и к нему потребуется периодически возвращаться.

3) Сделать так, как будто бы вы не сталкивались с этой проблемой, убрать ее в подсознание.

Последний пункт как раз есть серия запретов в виде "этого нельзя достичь, потому что нельзя".

Так мы порой закрываемся от мира, чтобы было проще жить, но одновременно с этим сила нашего намерения падает.

Снятие искусственных границ намерения

Чтобы убрать эти границы из своего сознания, нужно провести их анализ.

Мы можем развернуться к проблеме и спросить:

А что я сделал для того чтобы решить эту проблему?

Многие границы являются надуманными, это всего лишь отговорки, комплексы или стереотипы.

У нас нет либо достаточной информации, либо просто отсутствует опыт в данном вопросе.

После детального анализа можно существенно облегчить решение многих задач, которые ранее считались недостижимыми.

Напряжение и расслабление 

Полярность состояний

Без достаточной силы напряжения, как и без достаточной расслабленности – не достичь значимых результатов на пути.

Напряжение – это воля, сила и намерение. Это двигатель изменений.

Оно необходимо чтобы не терять нити приоритетных действий, чтобы удерживать рабочее состояние.

Напряжение может быть лишним, когда оно становиться не частью рабочего процесса, а становится напряжением "самим по себе", мешающим как отдыху, так и самой работе.

Расслабление, как "масло в двигателе", без которого движения не будут плавными, а то и вовсе – опасными.

Проработанный навык расслабленности позволяет не делать лишнего, оптимизировать расходы энергии и в целом получать более сильную обратную связь от мира.

Также расслабление необходимо для восстановления энергии, иначе эффективность действий будет снижаться.

Без напряжения, воздействие расслабления может привести к прострации, с расплывчатости, к инерции.

Внутренний баланс

И напряжение и расслабление неполноценны друг без друга и должны присутствовать одномоментно.

В этом заключается некий кажущийся парадокс – нужно с одной стороны принимать себя, быть в настоящем, с другой – стремиться к изменениям, в будущее.

На самом деле противоречия здесь нет – это то состояние, когда вы умиротворены и действуете с некой "пластичностью" – все идет как поток.

Это состояние баланса между расслаблением и напряжением.

У каждого есть свой идеальный баланс, который устанавливается по мере внутреннего роста. 

Энергия для действия

Одна из главных причин отсутствия энтузиазма в наших делах – это отсутствие энергии.

Но она отсутствует именно потому, что мы не действуем – когда человек прикладывает усилия, то энергия появляется.

Энергия не может прийти к человеку сама – человек создает в ней необходимость.

Можно сказать, что низкий уровень энергии обусловлен реальным отсутствием ее потребности.

Рабочее состояние

Рабочее состояние возникает, когда вы делаете приоритетные действия определенное количество времени, на определенном уровне интенсивности.

В нем вы чувствуете нить процесса действия – оно продолжается определенное время и не заканчивается. 

Вы можете долго быть настроенным на то, что вы делаете.  

В обычном состоянии этого нет, поэтому процесс и непрерывность в нем не возникают.

Также это состояние может характеризоваться повышенной энергетикой, даже легкой "эйфорией" от вашей силы, и способности решать возникающие вопросы.

Рабочее состояние нельзя вызвать простым желанием – так как оно является следствием, а не причиной работы над действиями.

Обычный физический тонус сравнить с ним нельзя, так как в данном случае это параметры психические, а не физические.

К сожалению, даже самые светлые, возвышенные моменты , переживания силы своего Я, без постоянной поддержки и работы над собой быстро забываются и иногда даже вспомнить о них сложно.

Забывается сколько не сам момент, сколько само это ощущение. Вспомнить их полноценно можно будучи в таком же возвышенном состоянии.

Нулевой час

Мы привыкли к определенному алгоритму жизни – техника "нулевой час", это попытка внести коррективы в этот алгоритм путем создания нестандартной обстановки отсутствия действия.

Ничего не делать, значит именно ничего – то есть полное отвлечение от любых источников вашего внимания. Но при этом важно не засыпать. То есть можно просто сидеть, лежать.

На определенном этапе этого недействия начнет пробуждаться новая активность – внезапно вам может захотется что-то делать, появляется много новых идей.

Мы можем начать вспоминать то, о чем могли забыть, но что для нас действительно важно.

Почему именно час, а не, например, день – здесь важна соизмеримость.

Час недействия по силам каждому, но провести так, например, весь день – это слишком большая нагрузка на сознание, и это не рекомендовано делать без подготовки.

Даже час способен "выбить" нас из текущих приоритетов и переместить в некую "буферную зону", в которой можно расставить приоритеты иначе и зафиксировать их, возвращаясь в свое обычное состояние деятельности.

Интенсивный час

Полезно периодами делать больше того, что вы привыкли делать.

Этот час должен быть нетипичным по приложению усилий.

Нужно настроиться на него, выбрать время, и заранее продумать критерии его прохождения и нацелиться на анализ последующих результатов.

Важно сделать условия для этого самому, без какой либо помощи извне.

Если вы будете способны делать это сами – час , два или более, тогда вы будете способны на изменение ритма своих действий, на преодоление "барьеров трансформации".

Заканчивайте день анализом

Важно понимать, что вы делали, каковы были приоритеты, где были совершены ошибки , а где вы продвинулись вперед.

Цель этого анализа не в том чтобы осудить себя, расстроиться или порадоваться своим успехам – это все не очень существенно.

Цель в том, чтобы получить осознанность и контроль своей жизни.

Каждый день должен быть рост

Что то должно происходить , что то должно меняться.

В стратегическом смысле изменений может и не быть, но в деталях должно быть постоянное изменение и постоянный рост.

Если ничего не меняется и не происходит – значит работа идет недостаточно хорошо.

Если ничего не происходит сейчас, то потом также ничего не произойдет  – это аксиома реализации.

Преодоление отклонений

Причины и последствия

Отсутствие нужного результата обусловлено тем, что мы слишком рано сдаемся – сходим с пути или приостанавливаем движение по нему из-за влияния внутренних и внешних негативных факторов и ситуаций.

Важно правильно трактовать смысл их существования.

С практической точки зрения, смысл негативных факторов в том, чтобы сделать нас сильнее.

Если мы идем вперед вопреки обстоятельствам – то в этом процессе и приобретается сила.

Тогда наше отношение к негативу изменяется – он уходит из поля нашего внимания, становясь просто указателем для переключения на внутреннюю работу.

Поэтому борьба с негативными факторами сама по себе немного абсурдна, потому что они влияют на нас в отсутствие работы над приоритетными действиями. 

Они не причина, а следствие.

Если бы мы делали все так как нужно изначально, в негативных факторах не было бы надобности с точки зрения нашей эволюции.

Работа с негативными факторами

Дистанцирование

Самое главное, что нужно понять в работе с негативными факторами:

Все негативное, что в вас возникает – не тождественно вам.

Важно отстраниться от этого и разотождествиться с этим – наблюдать эти явления со стороны.

Когда негатив возникает – его задача "зацепить" вас, и поэтому очень важно нежелание ассоциировать себя с данным негативным чувством или с данной ситуацией.

Спокойствие

Чтобы не отождествляться, важно спокойствие и навык расслабления.

Обычно негативные ощущения или ситуации заставляют нас делать лишние движения и создавать напряжение там, где не нужно.

Когда мы расслаблены – мы более совмещены с самим собой, а следовательно можем с легкостью поставить дистанцию между негативом и нами. 

Войти в себя

Если на момент влияния негативных факторов и ситуаций мы уберем свое внимание и переключимся на самого себя – то это влияние сразу начнет ослабевать.

При этом важно не просто войти в себя, а выстроить заново свою силовую линию приоритетов: что для вас наиболее важно, что вы хотите и куда вы идете.

Этим мы разрушаем главную цель негативного влияния – вывести нас из себя и сбить наши приоритеты.

Не поддаваться влиянию

Негативные факторы сильны, но сильны на определенный промежуток времени.

Если бы это было они действовали постоянно, то противостоять им было бы невозможно.

Поэтому важно с одной стороны осознавать данные факторы, когда они проявляются, с другой – игнорировать их и просто делать то, что нужно делать. 

Если вы сумели не поддаться и не пойти по сценарию, которые вам навязывали негативные факторы – тогда они отступают, а ваша сила возрастает.

Успешное разрешение таких ситуаций напрямую зависит от степени контроля и вашего самоосознания.

Это сложные участки пути, которые обуславливают "переломные моменты" и трансформационные изменения, затрагивающие наши глубокие уровни.

Если каждый раз вы будете проходить эти этапы и не сдаваться – то вы будете реально продвигаться на своем пути.

Ловушки позитивных изменений

В отличие от негативных факторов, тут совсем иной принцип воздействия на нас, но цель не меняется  – схождение с пути, остановка, "проигрыш" ситуации.

Можно сказать, что это – своего рода испытания, и без осознанности и понимания их пройти невозможно.

Ощущение ложных изменений 

С одной стороны, это очень хорошее ощущение – мы куда-то движемся, новые цели, новые проекты.

Достижений еще нет, но есть какой-то новый поток изменений в привычном мире.

Порой это захватывает, мы отрываемся из настоящего и уже одной ногой где-то в будущем  – так мы теряем нить реальности действия.

Если в эти моменты посмотреть на приоритеты и на реальные действия, то окажется, что на самом деле почти ничего не делается в настоящем.

То есть ощущения от ожиданий будущего есть, а действий нет. Ощущения пройдут, и мы останемся лишь с пустотой и разочарованием или непониманием того, почему ничего не получилось.

Если ничего не происходит сейчас – потом ничего не произойдет.  Можно создать временную и искусственную эйфорию по поводу будущего, но она как "бенгальский огонь" очень быстро сгорит.

Ощущение, что уже все хорошо

По достижению определенного состояния и возможностей вы начинаете понимать, что все уже хорошо. В эти моменты крайне важно не впадать в слишком расслабленное состояние, а продолжать действовать.

Когда мы начинаем свой путь, мы исходим из того, что нам не хватает многого, чего мы хотели бы достичь – то, состояние в котором мы находимся, нас не устраивает. 

Эта необходимость в позитивных переменах может быть основным "топливом" на начальном этапе, даже если мы и ориентированы на процесс достижения. 

Когда мы получаем ощутимый результат, эта мотивация пропадает – ведь мы начинаем получать то, ради чего мы это делали.

Если мы остановимся на этом и прекратим вкладывать усилия, то непременно по инерции откатимся назад. 

Мы можем прикладывать действия, чтобы остаться в этом состоянии, но это будет всего лишь ступень, которую нужно пройти.

Радость и иные положительные ощущения и ситуации – это следствие работы, и чем дальше, тем больше их будет.

То, что они возникают – это критерий того, что вы идете правильно, но это не должно быть целью. Иначе по достижению положительных результатов вы будете продвигаться очень медленно, каждый раз останавливаясь или вовсе откатываясь назад.

Вы можете убеждать себя,  что пройдя дальше – мы потеряем все то, что удалось приобрести сейчас. В каком-то смысле так и есть – что-то мы можем действительно потерять, но приобретем намного больше.

Важно понимать, что развитие это всегда выбор – выбор в пользу того, что является более правильным и приоритетным. В этом смысл эволюции.

Нужно идти по направлению приоритетных действий дальше и дальше, несмотря на положительные результаты.

Всеохватывающее сознание

Когда у вас появляется энергия – это означает, что больше энергии высвобождается для всего, в том числе воображения, логики, осознавания. 

Может возникнуть ощущение, что ваше сознание способно вместить в себя больше процессов, чем обычно.

Это очень ценное состояние, которое при неправильном применении может привести к отклонению от пути, так как есть определенный соблазн обдумывать, моделировать совершенно ненужные вам ситуации.

Вы можете начать нагружать себя проблемами других людей или глобальными проблемами, ведь для этого теперь есть дополнительные ресурсы. 

Если так продолжать долгое время, то очень быстро ваша внутренняя энергия растратиться, и в итоге вы потеряете ее, вместо того чтобы использовать эту энергию для очередного шага вперед.  

Когда ваше сознание получает больше "мощности" – важно не набирать на освободившееся место ненужные вам процессы.

Эти возможности даются для того, чтобы двигаться дальше по своему пути.

Оценка результата

Подготовительные этапы

Есть так называемые подготовительные этапы, когда многое приходится делать либо только косвенно связанное с основным, либо основное – но просто без поддержки вовне.

Такие участки пути пройти тяжелее, чем обычно – тут нужно делать "инвестиции" в будущее, и не терять энтузиазма.

В этом помогает терпение и ориентация на процесс – игнорирование отрицательных сбивающих факторов и уверенное движение вперед. 

На этом этапе нельзя замыкаться в себе, а наоборот стараться получать обратную связь от действий, чтобы не терять объективную оценку того, что вы делаете. 

Этот участок пути нужно просто пройти – потом будет легче, когда начнется основной процесс.

Если вы недовольны результатом

Если вы недовольны результатом – это нормально, но в самом недовольстве нет смысла.

К этому нужно подходить практически – если результата нет, то нужно понять почему его нет.

Для этого важно посмотреть на ситуацию, как она есть на самом деле.

Это лучше сделать в виде серии вопросов, которые вы можете задать самому себе. 

Они идут последовательно, исходя из степени приложенных усилий на вашем пути.

В случае, если вы не сможете ответить положительно даже на первый вопрос – это с большой долей вероятности и будет та самая причина отсутствия результата:

1) Определили ли вы то, что для вас является основным и самым главным?

2) Если да, то делали ли вы эти действия сегодня?

3) Если да, то делали вы их сегодня достаточно долгое время и с достаточно большим усилием?

4) Если да, то действовали ли вы так – не только сегодня, но и вчера и достаточно длительный промежуток времени до этого?

Автор Алексей Бабин, Россия. 

Дети экстрасенсы..Доказано!

Дети чаще взрослых проявляют экстрасенсорные способности, например, такие как телепатия и ясновидение. К этому выводу пришла команда специалистов из Исследовательского центра Райна, занимающегося изучением паранормальных явлений. Впрочем, существует еще целый ряд независимых исследований на эту тему, проведенных в разное время в разных странах.

Упомянутый научный центр был основан в 30-е годы прошлого столетия исследователем аномальных феноменов Дж. Б. Райном. Его последовательница Луиза Райн собрала архив из 216 писем, полученных ею от детей школьного возраста. Все респонденты сообщали о том или ином пережитом ими опыте, связанном с экстрасенсорным восприятием. Недавно детский психолог и сотрудник Центра Райна доктор Атена А. Дрюс проанализировала содержание этих писем.

Так, в них описывалось 157 спонтанно случившихся эпизодов, связанных с паранормальными явлениями. 77 процентов из них составляли вещие сны или сбывшиеся предчувствия. Десять процентов корреспонденции были посвящены случаям телепатии, а 14 процентов — ясновидению. При этом больше половины предсказанных детьми событий оказались не слишком значительными, по крайней мере, с точки зрения взрослого человека: они были связаны с одеждой, школьными оценками или домашними животными. Что же касается такого явления, как телепатия, то чаще всего у детей наблюдалась телепатическая связь с их родителями или педагогами.

Доктор Дрюс отметила, что среди авторов подобных писем было больше девочек, чем мальчиков — может быть, потому что у девочек больше развита интуиция. Кроме того, автор исследования полагает, что на экстрасенсорные способности оказывает влияние тип личности ребенка. Так, чаще они проявляются у детей-экстравертов, поскольку те ощущают большую связь с окружающим миром и людьми. Также они могут проявляться у тех детей, которые верят в такие вещи.

Многие исследователи отмечают, что необычные способности нередко встречаются и у детей, переживших различные психологические травмы. Так, профессор психологии из Университета Коннектикута Кеннет Ринг пишет, что такой ребенок "будет стремиться изолировать себя от травматичных аспектов физического и социального мира. Это может привести к тому, что он настроится на другие реалии".

Доктор Шари А. Кон-Симмен опросила 208 семей, проживающих в Шотландском нагорье и Уэстерн-Айлсе, где, по статистическим данным, много людей, обладающих сверхъестественными способностями. Исследовательница выяснила, что десять процентов людей с такими способностями являлись близнецами, хотя среди населения этих округов количество близнецов составляло всего три процента. Как известно, между близнецами с детства существует определенная связь, благодаря которой они чувствуют друг друга. Они могут синхронно совершать определенные действия, даже находясь на значительном расстоянии друг от друга, и одновременно получать травмы или болеть.

Угасают ли эти способности с возрастом? Атена Дрюс считает, что нет, просто с возрастом многие люди подавляют их в себе и перестают обращать внимание на подобные вещи. "Возможно, дети обладают более открытым сознанием, — пишут доктор Дрюс и ее коллега Салли Физер в научной статье. — Они не воспринимают невозможными вещи, которые таковыми считаются в нашем обществе, им не свойственен скептицизм".

Сильвия Харт Райт в докладе "Особенности детства, усиливающие экстрасенсорные способности", опубликованном в "Журнале исследований духовности и паранормальных явлений", пишет: "Негативное отношение к паранормальным явлениям, которое часто вызвано консервативными материалистичными взглядами, приводит к тому, что дети начинают интуитивно подавлять в себе такие способности. Но если люди вокруг говорят, что получать информацию при помощи сверхъестественных способностей — это нормально, дети начинают их развивать".

В качестве примера Райт опирается на исследования социолога Чарльза Эммори. Тот приводит случай из детства одной женщины — медиума в третьем поколении. Как-то девочка сказала матери, что видит стоящего в углу комнаты человека. Вместо того чтобы отругать дочку за фантазии, та спокойно спросила, как зовут незнакомца.

Другая женщина поведала о том, что ее бабушка в детстве пыталась развивать у нее экстрасенсорные способности. Например, прятала ключ и просила его отыскать. При этом она говорила: "Стань ключом и скажи, где ты находишься".



Со временем способности девочек не угасли, и став взрослыми, они по-прежнему не утратили того, что называется "экстрасенсорным восприятием". Может быть, именно потому, что их близкие лояльно к этому относились и не запрещали детям "фантазировать".

Вечная жизнь в физическом теле

К такому сенсационному выводу пришла группа российских учёных после тридцатилетней работы в области геронтологии (науки о старении). Наш корреспондент Андрей Архипов взял интервью у руководителя этой научной группы «Школа победителей» Андрея Ивановича Рогова.

Полученная нами информация оказалась настолько сенсационной, что мы сочли своим долгом её опубликовать. Пока она не стала засекреченной.

Вопрос:  Андрей Иванович! Насколько реально уже сейчас сделать человека бессмертным в физическом теле?

Ответ:  Можно не только уже сейчас сделать человека бессмертным, но и вернуть старикам молодость, так как бессмертие без молодости не имело бы смысла.

Вопрос:  Почему вы это не предлагаете всем желающим?

Ответ:  Для этого нам нужны небольшие материальные ресурсы, для завершения работы над специальной аппаратурой - излучателями когерентных частот. Мы многократно обращались с этим предложением, к так называемым, «новым русским» о финансировании проекта, но оказалось, что они не только сами не хотят жить вечно молодыми, но и задают нам встречный вопрос - «а зачем вам это нужно? Вот такой парадокс. Поэтому перед тем, как предложить нашу технологию за рубежом, мы сочли своим гражданским долгом успеть опубликовать эту информацию в России, в надежде найти заинтересованных лиц в реализации этих достижений у нас на Родине.

Вопрос : В чём заключается секрет ваших разработок и технологий?

Ответ:  В нашей технологии нет ничего мистического, а только чистая наука, правда, третьего тысячелетия. Наша научная группа открыла метод быстрой активации желёз внутренней секреции, или эндокринных желёз у любого человека. О самом научном подходе к решению проблемы бессмертия в физическом теле, с помощью активации желёз эндокринной системы человечество знало уже давно, но не могло практически его осуществить. Нам это удалось.

Эндокринные железы расположены в разных частях человеческого тела, но что особенно впечатляет - их расположение совпадает с восточными чакрами, являющимися энергетическими центрами организма. Такой человек, с активированными железами начинает не только ощущать энергетику каждой железы, но и что примечательно, чувствовать её особое воздействие на центральную нервную систему. Это позволяет человеку не только ощущать и чувствовать воздействие, но и самому регулировать выделение в кровь ферментов, например, эпифизом серотонина, мелотонина и других ферментов и гормонов, что устанавливает в организме гормональное равновесие.

Человек со всеми активированными железами «чакрами» и синхронизировавший их работу, которая запускает энергетику позвоночника (кундалини), приобретает способность жить вечно в физическом теле. Настоящую науку об этом методе всегда засекречивали от «простых» смертных, мистифицировали и называли различными религиозными учениями, запутывая ситуацию и затемняя истину. Смерть косит и нищих и королей. Нашей научной группе, впервые, в истории человечества удалось близко подойти к практическому решению этой задачи. И сделать метод доступным для всего человечества. Наши предки уже не раз пытались решить задачу по активации эндокринных желез человека для приобретения неограниченного долголетия и называли эти практики «египетские мистерии», «ведические обряды» даосская алхимия, йога, каббала и др. Эти практики осуществлялись только в тайных организациях - орденах, ложах - для посвященных, откуда и произошли, как утверждают религиоведы все, существующие на планете, религиозные и мистические учения.

Вопрос:  Как происходит активация желёз эндокринной системы для получения гармоничного человека по вашей методике?

Ответ:  Активация возможна двумя способами - психическим и техническим.

Первый метод  подразумевает инициацию -активацию эндокринной системы желез человека, с помощью воздействия - излучения мозгом человека (сознанием) «реликтовых частот», которые создают с помощью архетипов весь наш материальный мир, начиная с создания нашей Вселенной. В Христианстве этот метод ассоциируется с Праздником Преображения Господня - Христа на горе Фовор и нимбом над голой Святых.

Второй метод  с помощью специальных приборов - излучателей когерентных частот, соответствующих по частотно-голографическому спектру арканом системы Таро (коллективного бессознательного), в количестве восьмидесяти одного архетипа, что соответствует восьмидесяти одной грани кристалла сознания человека, согласно индийской и буддийской философии.

Вопрос:   Существуют ли другие методы активации желез?

К сожалению, нет. Наш метод активации желёз на современном этапе является единственным надёжным научным инструментом для изучения работы сознания человека и его взаимодействия с материальным миром, то есть, математической модели идентификации сознанием человека материального мира через чувственный аппарат, выраженный в ощущениях. Научный поиск закона этого взаимодействия описывается в религиозной и мистической литературе, как поиск «чаши Грааля» или «философского камня». Важно отметить, что взаимодействие активированных желёз визуализируется через зрительный нерв человека на внутренней сетчатке глаза, именно в вышеупомянутых образах, что говорит о том, что наши предки частично владели этой технологией, но потом, по каким-то причинам она была забыта или кем-то уничтожена. В наше время её не удаётся воспроизвести в самых современных исследовательских центрах. Мы можем сделать прорыв в этих исследованиях, что позволит человечеству выйти на совершенно новый уровень духовного и технического развития, победив болезни, старость, создав новые дешёвые виды источников энергии, связи и многое другое из области самых смелых идей.

Вопрос:  Что практически ограничивает срок жизни человека?

Ответ:  У обычного человека клетки делятся не более шестидесяти раз, от чего, к сожалению, смерть неизбежна. Благодаря нашему методу синхронизации работы вилочковой железы с эпифизом и регулирования выделения мелотонина в кровь, клетки начинают делиться неограниченное количество раз, что практически решает задачу неограниченного продления жизни.

Вопрос:  Какие ещё способности приобретают люди, прошедшие активацию желёз внутренней секреции?

Ответ:  Люди с активированными железами приобретают совершенно новые качества и возможности по сравнению с обычными людьми. Их резервные возможности организма повышаются во много раз, что наделяет их сверх выносливостью и сверх способностями: многократно увеличивает скорость реакции, что значительно ускоряет любой учебный процесс, развивает зрительную - фотографическую и текстовую - языковую память. Эти люди начинают видеть и чувствовать инфра красное, ультрафиолетовое и другие излучения, их вестибулярный аппарат начинает выдерживать любые нагрузки, не требуя длительной тренировки. Такие люди утверждают, что чувствуют и видят своё тонкое «душевное» или духовное тело и могут в нём выходить из физического, видя себя со стороны и считывать информацию на расстоянии. Они видят внутренние органы, свои и других людей, а также могут воздействовать на них руками или мыслью.

Вопрос:  Влияет ли ваша технология на творческие способности человека?

Ответ:  Люди с активированными железами начинают видеть и чувствовать внутренним видением в своём воображении любой технический объект или прибор также чётко, как в реальной жизни, проводя с ним любой эксперимент или исследования в динамике, подобно физику Николе Тесла, который описывал у себя такую способность и утверждал, что этим методом сделал все свои изобретения и открытия, которые засекретил, считая преждевременными. Мы эту его способность смогли осуществить и сделать достоянием современной науки и готовы научить любого человека за счёт активации гипофиза и эпифиза, что синхронизирует работу левого и правого полушария мозга и выводит сигнал на зрительный нерв.

Вопрос:  Меняет ли метод мировоззрение человека?

Ответ:  Наш метод активации желёз не только проливает свет на работу сознания человека, на необъяснимые наукой явления в природе (такие как привидения, неопознанные летающие объекты и др), но и может привести к пересмотру многих научных понятий, законов и представлений в естествознании.

Вопрос:  Возможна ли активация желез химическим, фармацевтическим или электромагнитным методом?

Ответ:  К сожалению, этими методами активация желез невозможна, хотя именно по этому тупиковому пути идут практически все исследовательские центры в мире, получая на выходе заведомо нулевой результат. Правильным методом пытались пользоваться алхимики прошлого, рассматривая активацию желез внутренней секреции человека как лабораторию по перегонке веществ, для получения «эликсира бессмертия», «философского камня». Где каждая железа соответствовала определенному металлу или веществу. Каждое чувство и ощущение человека тоже приравнивалось алхимиками к определенному металлу или веществу и зашифровывалось в виде определенных алхимическим символов, что соответствовало определенному этапу алхимического «делания», т.е. трансмутации чувственного и физического тела человека - превращение смертного физического тела человека в бессмертное. Но, к сожалению, алхимики, имея, казалось бы, правильный подход к решению задачи продления жизни и вечной молодости, погрязли в мистике и пренебрегли чисто научными знаниями. В связи с этим они и не получили ожидаемый результат. Мы, в отличии от них, имеем на вооружении весь потенциал современной науки.

Вопрос:   Известны ли Вам специалисты, работающие по аналогичной Вашей методике?

Ответ:   К сожалению, на территории России такие специалисты мне не известны. Заграницей эти исследования ведутся в закрытых лабораториях и исследовательских центрах, причем публикации по результатам этих работ в открытой печати отсутствуют, но если был бы получен положительный результат подобный нашему, не сомневаюсь, это трудно было бы сохранить в тайне. Подобные открытия могут делать только порядочные люди. А они сделали бы все от них зависящее, чтобы их открытия стали достоянием общественности.

Вопрос:   Кто из ученых, по вашему мнению, в истории человечества ближе всех подошел к решению проблемы бессмертия в физическом теле?

Ответ:  Ближе всех к решению подошли английские ученые : Самуэль Лиддел Мазерс и У.Йитс - создатели Герметического ордена «Золотая Заря» в Лондоне. Под руководством Мазерса орден достиг своего расцвета в 90-е годы  XIX  века. Важное место отводилось исследованиям способности человека видеть «коллективное бессознательное» Человечества через архетипы Таро. Таким образом, они активировали железы эндокринной системы, в том числе, и шишковидную железу, так называемый третий глаз - эпифиз. Мазерс и Йитс экспериментировали с медиативными образами и символами, которые иногда «транслировали» третьим лицам (инициация). Сознавая, какой огромной силой обладают архетипы Таро, они были убеждены, что с их помощью можно воздействовать на сознание других людей так, что этого никто не замечает. В  1888  году   Мазерс   опубликовал   книгу   с примечательным   названием : «The Tarot: Its Occult Signification, Use in Fortune - Telling and Method of Play».

Также близко в своих работах подошел к решениям этой задачи и выдающийся физик, лауреат Нобелевской премии Вольфганг Паули. Этот физик является автором первого фундаментального труда по теории относительности.

Вопрос:   Мне уже понятно, что люди с активированной эндокринной системой приобретают сверхспособности. Но представляют ли эти люди опасность для современного общества?

Ответ:  Приобретая сверхспособности, люди выходят на иной - более высокий - уровень сознания, недоступный «простым смертным». В их психологии и чертах характера просыпаются такие качества, как благородство, порядочность, любовь к ближнему, именно то, что порою совершенно утрачивается в современном обществе. Поэтому эти люди не только не представляют опасности для общества, но и могут помочь цивилизации, погрязшей в жестокости и безнравственности, выйти из морально-этического и экономического кризиса. Создать благоприятные условия для воспитания детей.

ВТОРАЯ МОЛОДОСТЬ ВЗМОЖНА! Наш центр подробно знакомит вас как это работает на практике!

С точки зрения квантовой физики, наше физическое тело под воздействием нашего разума способно совершить квантовый скачок из одного биологического возраста в другой, не проходя через все промежуточные возрасты.

Квантовая физика радикально изменила наши представления о мире. Согласно квантовой физике мы можем влиять своим сознанием на процесс омоложения!

Почему это возможно? С точки зрения квантовой физики, наша действительность – источник чистых потенциальных возможностей, источник сырья, из которого состоит наше тело, наш разум и вся Вселенная.Универсальное энергетическое и информационное поле никогда не перестает изменяться и преобразовываться, каждую секунду превращаясь во что-то новое.

В 20 веке, во время физических экспериментов с субатомарными частицами и фотонами, было обнаружено, что факт наблюдения за течением эксперимента изменяет его результаты. То, на что мы фокусируем наше внимание — может реагировать.
Этот факт подтверждает классический эксперимент, который каждый раз удивляет ученых. Он повторялся во многих лабораториях и всегда получались одни и те же результаты.

Для этого опыта приготовили источник света и экран с двумя щелями. В качестве источника света использовалось устройство, которое «выстреливало» фотонами в виде однократных импульсов.

За ходом эксперимента велось наблюдение. После окончания опыта, на фотобумаге, которая находилась за щелями были видны две вертикальные полоски. Это следы фотонов, которые проходили сквозь щели и засвечивали фотобумагу.

Когда этот эксперимент повторяли в автоматическом режиме, без участия человека, то картина на фотобумаге изменялась:

Если исследователь включал прибор и уходил, и через 20 минут фотобумага проявлялась, то на ней обнаруживалось не две, а множество вертикальных полосок. Это были следы излучения. Но рисунок был другим.

Структура следа на фотобумаге напоминала след от волны, которая проходила сквозь щели.

Свет может проявлять свойства  волны или частицы.  

В результате простого факта наблюдения волна исчезает и превращается в частицы. Если не вести наблюдение, то на фотобумаге проявляется след волны. Этот физический феномен получил название «Эффект Наблюдателя». 

Эти же результаты были получены и с другими частицами. Эксперименты повторялись многократно, но каждый раз они удивляли ученых. Так было обнаружено, чтона квантовом уровне материя реагирует на внимание человека. Это было новым в физике.

По представлениям современной  физики  все материализуется из пустоты. Эта пустота получила названия «квантовое поле», «нулевое поле» или «матрица». Пустота содержит энергию, которая может превращаться в материю.

Материя  состоит  из  сконцентрированной  энергии —  это фундаментальное открытие  физики 20 века.  

В атоме нет твердых частей.  Предметы состоят из атомов. Но почему  предметы твердые? Палец приложенный  к кирпичной  стене  не проходит сквозь нее.  Почему? Это связано с различиями частотных характеристик атомов и электрическими зарядами. У каждого типа атомов своя частота вибраций. Этим определяются различия физических свойств предметов. Если бы было можно менять частоту вибраций атомов, из которых состоит тело, то человек смог бы пройти сквозь стены. Но вибрационные частоты атомов руки и атомов стены близки. Поэтому палец упирается в стену.

Для любых видов взаимодействий необходим частотный резонанс. 

Это легко понять на простом примере. Если осветить каменную стену светом карманного фонаря, то свет будет задержан стеной. Однако излучение мобильного телефона легко пройдет сквозь эту стену.  Все дело в различиях частот между излучением фонаря и мобильного телефона. Пока вы читаете этот текст, сквозь ваше тело проходят потоки самого различного излучения. Это космическое излучение, радиосигналы, сигналы миллионов мобильных телефонов, излучение, идущее из земли, солнечная радиация, излучение, которое создают бытовые приборы и т.п.

Вы это не ощущаете, поскольку можете  видеть только свет, а слышать только звук. Даже если вы сидите в тишине с закрытыми глазами, сквозь вашу голову проходят миллионы телефонных разговоров, картины телевизионных новостей и сообщений по радио. Вы это не воспринимаете, поскольку нет резонанса частот между атомами из которых состоит ваше тело и излучением. Но если резонанс есть, — то  вы немедленно реагируете. Например, когда вы вспоминаете о близком человеке, который только что подумал о вас. Все во вселенной подчиняется законам резонанса. 

Мир состоит из энергии и информации. Эйнштейн, после долгих размышлений об устройства мира сказал:  »Единственная существующая во вселенной реальность — это поле». Подобно тому, как волны являются творением моря, все проявления материи: организмы, планеты, звезды, галактики —  это творения поля. 

Возникает вопрос, как из поля создается материя?  Какая сила управляет движением материи?

Исследования ученых привели их к неожиданному ответу. Создатель квантовой физики Макс Планк во время своей речи при получении Нобелевской премии произнес следующее:  

«Все во Вселенной создается и существует благодаря силе. Мы должны предполагать, что за этой силой стоит сознательный разум, который является матрицей всякой материи«. 

МАТЕРИЯ УПРАВЛЯЕТСЯ СОЗНАНИЕМ

На рубеже 20 и 21 века в теоретической физике появились новые идеи, которые позволяют объяснить странные свойства элементарных частиц. Частицы могут возникать из пустоты и внезапно исчезать. Ученые допускают возможность существования параллельных вселенных. Возможно частицы переходят из одного слоя вселенной в другой. В развитии этих идей участвуют такие знаменитости, как  Stephen Hawking, Edward Witten, Juan Maldacena, Leonard Susskind.

Согласно представлениям теоретической физики — Вселенная напоминает матрешку, которая состоит из множества матрешек — слоев. Это варианты вселенных — параллельные миры. Те, что расположены рядом — очень похожи. Но чем дальше слои друг от друга слои  - тем меньше между ними сходства. Теоретически, для того, что бы переходить из одной вселенной в другую, не требуются космические корабли. Все возможные варианты расположены один в другом. Впервые эти идеи были высказаны учеными в середине 20 века. На рубеже 20 и 21 века они получили математическое  подтверждение. Сегодня подобная информация легко принимаются публикой. Однако пару сотен лет назад, за такие высказывания могли сжечь на костре или объявить сумасшедшим.

Доктор Джо Диспенза (Joe Dispenza) стал одним из первых, кто начал исследовать влияние сознания на реальность с научной точки зрения. Его теория взаимосвязи между материей и сознанием принесла ему мировую известность после выхода документального фильма «Мы знаем, что делает сигнал».
Ключевое открытие, сделанное Джо Диспензой, заключается в том, что мозг не отличает физические переживания от душевных. Грубо говоря, клетки «серого вещества» абсолютно не отличают реальное, т.е. материальное, от воображаемого, т.е. от мыслей!

Мало кто знает, что исследования доктора в области сознания и нейрофизиологии начались с трагического опыта. После того, как Джо Диспенза был сбит машиной, врачи предложили ему скрепить поврежденные позвонки с помощью импланта, который впоследствии мог привести к пожизненным болям. Только так, по мнению врачей, он смог бы снова ходить. Но Диспенза решил бросить вывоз традиционной медицине и восстановить свое здоровье с помощью силы мысли. Всего через 9 месяцев терапии Диспенза снова мог ходить. Это и послужило толчком к исследованию возможностей сознания.

Первым шагом на этом пути стало общение с людьми, пережившими опыт «спонтанной ремиссии». Это спонтанное и невозможное с точки зрения врачей исцеление человека от тяжелого заболевания без применения традиционного лечения. В ходе опроса Диспенза выяснил, что все люди, прошедшие через подобный опыт, были убеждены в том, что мысль первична по отношению к материи и может исцелять любые заболевания.

НЕЙРОННЫЕ СЕТИ

Теория доктора Диспензы утверждает, что каждый раз, переживая какой-либо опыт, мы «активируем» огромное количество нейронов в нашем мозге, которые в свою очередь влияют на наше физическое состояние.

Именно феноменальная сила сознания, благодаря способности к концентрации, создает так называемые синаптические связи – связи между нейронами. Повторяющиеся переживания (ситуации, мысли, чувства) создают устойчивые нейронные связи, называемые нейронными сетями. Каждая сеть является, по сути, определенным воспоминанием, на основе которого
наше тело в будущем реагирует на похожие объекты и ситуации.

Согласно Диспензе, все наше прошлое «записано» в нейросетях мозга, которые формируют то, как мы воспринимаем и ощущаем мир в целом и его конкретные объекты в частности. Таким образом, нам лишь кажется, что наши реакции спонтанны. На самом деле, большинство из них запрограммировано устойчивыми нейронными связями. Каждый объект (стимул) активирует ту или иную нейронную сеть, которая в свою очередь вызывает набор определенных химических реакций в организме. Эти химические реакции заставляют нас действовать или чувствовать себя определенным образом – бежать или застывать на месте, радоваться или огорчаться, возбуждаться или впадать в апатию и т.д. Все наши эмоциональные реакции – не более чем результат химических процессов, обусловленных сложившимися нейросетями, и основываются они на прошлом
опыте. Другими словами, в 99% случаев мы воспринимаем реальность не такой, какая она есть, а интерпретируем ее на основе готовых образов из прошлого.

Основное правило нейрофизиологии звучит так: нервы, которые используются вместе, соединяются.

Это значит, что нейросети образуются в результате повторения и закрепления опыта. Если же опыт долгое время не воспроизводится, то нейросети распадаются. Таким образом, привычка образуется в результате регулярного «нажимания» кнопки одной и той же нейросети. Так формируются автоматические реакции и условные рефлексы – вы еще не успели подумать и осознать, что происходит, а ваше тело уже реагирует определенным образом.

СИЛА ВНИМАНИЯ

Только вдумайтесь: наш характер, наши привычки, наша личность являются всего лишь набором устойчивых нейросетей, которые мы в любой момент можем ослабить или укрепить благодаря осознанному восприятию действительности! Концентрируя внимание осознанно и выборочно на том, чего мы хотим достичь, мы создаем новые нейронные сети.

Раньше ученые считали, что мозг является статичным, но исследования нейрофизиологов показывают, что абсолютно каждый малейший опыт производит в нем тысячи и миллионы нейронных изменений, которые отражаются на организме в целом. В своей книге «Эволюция нашего мозга, наука изменять наше сознание» Джо Диспенза задает логичный вопрос: если мы будем с помощью нашего мышления вызывать в организме определенные негативные состояния, то не станет ли в итоге это аномальное состояние нормой?

Диспенза провел специальный эксперимент для подтверждения
возможностей нашего сознания. Люди из одной группы в течение часа ежедневно нажимали на пружинистый механизм одним и тем же пальцем. Люди из другой группы должны были только представлять, что нажимают. В результате пальцы людей из первой группы окрепли на 30%, а из второй – на 22%. Такое влияние чисто мысленной практики на физические параметры – результат работы нейронных сетей. Так Джо Диспенза доказал, что для мозга и нейронов нет никакой разницы между реальным и мысленным опытом. А значит, если мы уделяем внимание негативным мыслям, наш мозг воспринимает их как реальность и вызывает соответствующие изменения в теле. Например, болезнь, страх, депрессию, всплеск агрессии и т.д.

ОТКУДА ГРАБЛИ?

Еще один вывод из исследований Диспензы касается наших эмоций.
Устойчивые нейронные сети формируют неосознанные паттерны эмоционального поведения, т.е. склонность к тем или иным формам эмоционального реагирования. В свою очередь, это ведет к повторяющемуся опыту в жизни.
Мы наступаем на одни и те же грабли только потому, что не осознаем причины их появления! А причина проста – каждая эмоция «ощущается» вследствие выброса в тело определенного набора химических веществ, и наш организм просто становится в некотором роде «зависим» от этих химических сочетаний. Осознав эту зависимость именно как физиологическую зависимость от химических веществ, мы можем от нее избавиться.

Необходим только сознательный подход.

Источник: http://sokrovennik.ru

Сегодня посмотрела лекцию Джо Диспенза «Сломай привычку быть собой» и подумалось: «Таким ученым золотые памятники надо ставить…» Биохимик, нейрофизиолог, нейропсихолог, хиропрактик, отец троих детей (двое из которых по инициативе Диспензы родились под водой, хотя 23 года назад в США этот способ считался полным сумасшествием) и очень обаятельный в общении человек. Лекции читает с таким искрометным юмором, о нейрофизиологии говорит настолько простым и понятным языком — настоящий энтузиаст от науки, просвещающий обычных людей, щедро делясь своим 20-летним научным опытом.

В своих объяснениях он активно использует последние достижения квантовой физики и говорит об уже наступившем времени, когда людям сейчас мало просто узнать о чем-то, но теперь они обязаны применять свои знания на практике:

«Зачем ждать какого-то особого момента или начала нового года для того, чтобы начать кардинально менять свое мышление и жизнь к лучшему? Просто начинайте это делать прямо сейчас: перестаньте проявлять часто повторяющиеся ежедневные негативные моменты поведения, от которых хотите избавиться, например, скажите себе утром :»Сегодня я проживу день, никого не осуждая» или «Сегодня я не буду ныть и жаловаться на все подряд» или «Не буду сегодня раздражаться»….
Старайтесь делать что-то в другом порядке, например, если сначала умывались, а потом чистили зубы, сделайте наоборот. Или возьмите и простите кого-нибудь. Просто так. Ломайте привычные конструкции!!! И вы почувствуете необычные и очень приятные ощущения, вам понравится, уж не говоря о тех глобальных процессах в своем теле и сознании, которые вы этим запустите!

Начните привыкать размышлять о себе и беседовать с собой, как с лучшим другом.

Изменение мышления приводит к глубоким изменениям и в физическом теле. Если человек взял и задумался, беспристрастно посмотрев на себя со стороны:

«Кто я?
Почему мне плохо?
Почему я живу так, как не хочу?
Что мне нужно в себе изменить?
Что именно мне мешает?
От чего я хочу избавиться?»

и т.д. и почувствовал острое желание не реагировать, как прежде, или не делать чего-то, как прежде,- это значит, что он прошел через процесс «осознания». Это внутренняя эволюция. В этот момент он совершил скачок. Соответственно личность начинает меняться, а новой личности нужно новое тело. Так происходят спонтанные исцеления: с новым сознанием болезнь больше не может оставаться в теле,т.к. меняется вся биохимия организма (мы меняем мысли, а от этого меняется набор химических элементов, участвующих в процессах, наша внутренняя среда становится токсичной для болезни), и человек выздоравливает.

Зависимое поведение (т.е. аддикцию к чему угодно: от видеоигр до раздражительности) можно определить очень легко: это то, что вам трудно остановить, когда вы хотите. Если не можете отлипнуть от компьютера и проверяете свою страницу в Facebook каждые 5 минут, или понимаете, например, что раздражительность мешает вашим отношениям, но не можете перестать раздражаться, — знайте, что у вас зависимость не только на ментальном уровне, но и на биохимическом (ваше тело требует вброса гормонов, отвечающих за данное состояние). Научно доказано, что действие химических элементов длится период от 30 секунд до 2 минут, и если вы продолжаете испытывать то или иное состояние дольше, знайте, что все остальное время вы искусственно поддерживаете его в себе, мыслями провоцируя цикличное возбуждение нейросети и повторный выброс нежелательных гормонов, вызывающих негативные эмоции, т.е. вы сами поддерживаете в себе это состояние! По большому счету, вы добровольно выбираете свое самочувствие. Лучший совет для таких ситуаций — научитесь переключать свое внимание на что-то другое: природа, спорт, просмотр комедии, да что угодно, способное отвлечь и переключить вас. Резкая перефокусировка внимания позволит ослабить и «потушить» действие гормонов, отвечающих на негативное состояние. Эта способность называется нейропластичностью. И чем лучше вы разовьете в себе это качество, тем легче вам будет управлять своими реакциями, что, по цепочке, приведет к огромному множеству изменений в вашем восприятии внешнего мира и внутреннему состоянию. Данный процесс и называется эволюцией. Потому что новые мысли приводят к новому выбору, новый выбор ведет к новому поведению, новое поведение ведет к новому опыту, новый опыт ведет к новым эмоциям, которые, вместе с новой информацией из окружающего мира, начинают менять ваши гены эпигенетически (т.е. вторично). А потом эти новые эмоции, в свою очередь, начинают вызывать новые мысли, и так вы развиваете самоуважение, уверенность в себе и т.д. Именно таким образом мы можем усовершенствовать себя и, соответственно, свою жизнь.

Депрессия — тоже яркий пример зависимости. Любое состояние зависимости говорит о биохимическом дисбалансе в теле, а также о дисбалансе в работе связи «сознание-тело»

Самая большая ошибка людей в том, что они ассоциируют свои эмоции и линии поведения со своей личностью: мы так и говорим «Я нервный», «Я слабовольный», «Я больной», «Я несчастный» и т.д. Они считают, что проявление определенных эмоций идентифицирует их личность, поэтому постоянно подсознательно стремятся повторять схему реагирования или состояние (например, физическую болезнь или депрессию), как бы подтверждая себе каждый раз, кто они такие. Даже если сами очень страдают при этом! Огромное заблуждение. Любое нежелательное состояние можно при желании убрать, а возможности каждого человека ограничены только его фантазией.

И когда хотите изменений в жизни, представьте четко, чего именно вы желаете, но не разрабатывайте в уме «жесткий план» того, КАК ИМЕННО это произойдет, для возможности «выбора» самого лучшего для вас варианта, который может оказаться совершенно неожиданным. Достаточно внутренне расслабиться и попытаться порадоваться от души тому, что еще не произошло, но обязательно произойдет. Знаете почему? Потому что на квантовом уровне реальности это уже произошло, при условии, что вы четко представили и от души порадовались. Именно с квантового уровня начинается зарождение материализации событий. Так начните действовать сначала там. Люди привыкли радоваться только тому, что «можно потрогать», что уже реализовалось. Но мы не привыкли доверять самим себе и своим способностям к СО-ТВОРЕНИЮ реальности, хотя занимаемся этим каждый день и, в основном, на негативной волне. Достаточно вспомнить, как часто реализуются наши опасения, хотя эти события ведь тоже сформированы нами, только без контроля… А вот когда вы выработаете в себе способность к контролю над мышлением и эмоциями, начнут происходить настоящие чудеса. Поверьте, я могу привести тысячи прекрасных и воодушевляющих примеров. Знаете, когда кто-то улыбается и говорит, что что-то произойдет, а его спрашивают: «Откуда ты знаешь?», а он спокойно отвечает: «Просто знаю…». Это яркий пример контролируемой реализации событий… Уверен, что абсолютно каждый хоть раз испытывал это особое состояние.»

Вот так просто о сложном рассказывает Джо Диспенза. Всем горячо посоветую его книги, как только их переведут на русский и начнут продавать в России (давно пора уже, по-моему!).

И еще Диспенза советует: никогда не переставайте учиться. Лучше всего информация усваивается, когда человек удивлен. Старайтесь каждый день узнавать что-то новое — это развивает и тренирует ваш мозг, создавая новые нейронные связи, что в свою очередь, будет менять и развивать вашу способность к осознанному мышлению, которое поможет вам смоделировать вашу собственную счастливую и полноценную реальность.

«Самой главной нашей привычкой должна стать привычка быть самими собой».